数学题要用小学六年级的思路来解
一个数添上百分号后,这个数减少了1.98。这意味着原来的数减去1.98后,添上百分号变成了原来的99%。设原来的数为x,则有x - 1.98 = 0.99x。解这个方程得到x = 1.98 \/ (1 - 0.99) = 1.98 \/ 0.01 = 198。因此,这个数原来是198。
数学题 要用小学六年级的思路来解
1、一个长方体的长和宽都是5厘米,把它从长的中点截成两个相同的长方体后,得到的一个长方体表面积比原来大长方体表面积少120平方分米,原来长方体的体积是多少?首先这题应该是宽和高都是5厘米 120平方分米=12000平方厘米 12000\/4=3000(平方厘米)3000\/5*2=1200(厘米)1200*5*5=30000(...
我问一道数学难题,请用小学六年级的知识来回答:(要有算式和解答过程,最...
方法2:过程:设在直路上乙出发后追上甲要100\/(150-120)=10\/3 ( 分钟)甲走了150*(10\/3)=500米 乙走了120*(10\/3)=400米 据题目: 甲 要耽误30秒。乙要耽误40秒。乙用时:(10\/3)*60+40=240(秒)即4分钟 (2)150-90=60米 100除以60=5\/3 分钟=100秒 150x5\/3=250米 ...
小学六年级数学,要思路
圆的半径为2厘米。把圆从直径剪开,分成两半。再由圆心(直径的中点)向圆边剪,并平均分成若干等份。两个半圆都由圆心向圆边剪,并分成若干等份。然后把两好的半圆合并起来,会形成一个长方形。此长方形的两个长边为圆的周长,两个宽为圆的半径。此长方形有两个宽,所以有两个半径。长方形周长比...
问到家一道数学题(用小学六年级的方法解)
设小明有5X张邮票。5X-10:6X+10=4:5 5(5X-10)=4(6X+10)25X-50=24X+40 X=90 5X=450 6X=540 450+540=990(张)答:小明有450张,小牛有540张,一共有990张
问到家一道数学题(用小学六年级的方法解)
设甲容器容量为X升,乙为Y升,则 X+Y\/2=105 X\/3+Y=105 所以X=63 Y=42 答:甲容器容量为63升,乙容器容量为42升。
解答一道数学题 用六年级所需的方法
v1=a÷t1,v2=b÷t2,将①式和②式一比可得5/2v1=3v2,v1=6/5v2 ③,猎犬和兔子同时跑,所以设它们跑的时间为t,在③两边同乘t,s1=6/5s2 ④,若满足条件,即猎犬追上兔子,s1-s2=10 ⑤,将④带入⑤得,6/5s2-s2=10,所以s2=50,s1=60,猎犬至少要跑60米。
...一下这道小学六年级的数学题,请用小学生的思路来解答.
(60*2-80+60)*2=200 两人跑半圈时,甲跑60米。那么两人合跑一圈时,甲要跑2个60,即120.两人合跑一圈时,起点为第一次相遇点,所以甲要跑的这120米里是乙第一次跑的加上80米。所以用120-80得出乙第一次相遇时跑了40米。第一次甲跑60米,乙跑40米,可求出全程一半为60+40=100,...
...六年级数学T 详细解 最好用小学六年级的办法来解。谢谢啦。_百度知...
小朋友,以下的是答案,不明白的再问我。好好学习啊!题1,解:红色彩带占总数的几分之几:20%=20\/100=1\/5 黄色彩带占总数的几分之几:x\/6 蓝色彩带占总数的几分之几:1-1\/5-X\/6 (抄错题了:六分之X是黄色的,X=?)学校三种彩带共买多少根?81÷(1-1\/5-X\/6)= 题2,(1...
(小学六年级数学题,请用小学方法解答) 南京长江大桥长6700米,一列火车...
火车过桥指的是火车头从桥头出发,直到车尾离开桥尾,可以理解为车头抵达桥尾,桥尾再过一个车长。如此算来,火车过的是一个桥长加一个车长。再用(6700+100)\/450=136\/9(分)