社会学家们为了理解集合行为的内在机制和过程,提出了多种理论观点。以下是六个核心理论的阐述:
首先,斯梅尔赛的基本条件说强调,当人们在突发事件中陷入混乱,理智丧失,他们可能会出现模仿他人的行为,如哭泣、吼叫等,以期与大多数人保持一致,从而引发集合行为。这一理论的代表人物是法国社会心理学家塔尔德(G·Tarde)。
其次,感染理论认为,集群行为中个体的意识减弱,无意识的情绪和观念占据主导,容易被他人的情绪和观念所影响,甚至可能迅速转化为行动。集群过程中,个人的文明程度和理性思考能力会降低,导致非理性的冲动占据主导。
紧急规范论指出,即使在没有群体规范的集合行为中,人们通过互动会形成一种“紧急规范”,这种规范压力会驱使个体模仿和遵循,从而产生集合行为的效应。
匿名理论认为,个体在集合行为中可能会做出平时罕见甚至从未有过的行为,因为在这样的环境下,个体失去了个人标识,身份的匿名性可能导致行为的改变。
最后,控制转让理论强调,集合行为中,个体可能主动或被动地将自己的行为决策权交给他人,这种行为模式也会影响集合行为的发生。
集合行为:又称“集体行为”或“大众行为”或“集群行为”,指不受现有社会规范控制的人数众多的自发的无组织行为。
科尔曼的集群行为理论被称作什么
科尔曼的集群行为理论被称为集合行为理论。这种理论主要研究群体行为,特别是与传统社会规范相背离的行为。集群行为通常是在特定情境下自发产生的,缺乏明确目标和正式组织,且参与者的行为常常不受常规社会规范的约束。在这种行为中,个体可能会放弃原有的信念和态度,转而采纳集体的行为模式。尽管集群成员的...
集合行为的发生条件
1. 斯梅尔赛的基本条件说:这一理论认为,集合行为是由特定条件下的人群互动引发的。2. 模仿理论:当人们遭遇突发事件时,他们往往会失去理智和自我控制能力。在这种情况下,人们会本能地彼此模仿,试图与周围人的行为保持一致,从而引发集合行为。这一理论的代表人物是法国社会心理学家塔尔德(G·Tarde)。
集合行为的理论
以下是研究集合行为有六种理论:(一)斯梅尔赛的基本条件说(二)模仿理论当人们面临突发事件时,他们往往处于丧失理智状态,失去自我控制能力,出现哭泣、吼叫、模仿等简单的触及行为、这时他们便会本能地彼此模仿,力求与在场多数人的行为一致,由此导致集合行为的产生。代表人——法国社会心理学家塔尔德(G...
集合行为理论
首先,斯梅尔赛的基本条件说强调,当人们在突发事件中陷入混乱,理智丧失,他们可能会出现模仿他人的行为,如哭泣、吼叫等,以期与大多数人保持一致,从而引发集合行为。这一理论的代表人物是法国社会心理学家塔尔德(G·Tarde)。其次,感染理论认为,集群行为中个体的意识减弱,无意识的情绪和观念占据主导,...
科尔曼的集群行为理论被称作什么
科尔曼的集群行为理论被集合行为、集体行为、大众行为。它是与处在既定的社会规范的制约之下的群体行为相对而言的,是一种在人们激烈互动中自发发生的无指导、无明确目的、不受正常社会规范约束的众多人的狂热行为。最常被提及的一个集群行为特征是对原有的个人信念和人生态度的抛弃,取而代之的是新的集体...
什么是集合行为?如何运用这种理论解释体育中的社会关系
集体行为,一种特殊的社会互动。在现代社会中,在某种特殊场合下会发生一种无规则的、以当时的场景为基础的互动现象,如时尚、赶时髦、骚动等。社会学家将这种缺乏组织的一群人受到某一因素的刺激或影响而形成的众多人的共同行为称为集体行为或集群行为。广义地说,凡属社会互动过程中众多人的共同行为都...
集体行为理论
集体行为的理论可以从不同的角度进行划分,以理解人们在特定情境下的行为模式。首先,我们有基于感染理论的视角,它强调情绪的快速传播和个体对他人行为的无意识模仿。这种理论认为,人们在面对相似情境时,情绪会像传染病一样迅速在人群中蔓延,不加批判地接受他人的引导或指令。其次,趋同理论是集体行为的...
集合行为——谁提出来的?
1、集合行为:集合行为一词是由美国社会学家帕克(R.E.Park)提出的。他的解释是:一种共同的、集体冲动影响下的个人行为。人们参加一种集体行为,表示对某种行为有一个共同的态度,或类似的行动。但人们在开始时,并没有一个共同的态度,而是由于他们在相互交往时发生了集中于某些事物的倾向性,才...
集合行为最显著的特征是
1. 群体暗示与感染理论:通过间接示意而非直接说服或强制,使人们接受某种观点或行为。在集合行为中,人们通常在狭小的空间内密集接触,情绪激动,精神状态亢奋,导致对信息的理智分析能力下降,容易盲目信仰和跟从。在这种状态下,观念、情绪或行为会在暗示机制的作用下迅速在人群中传播。
集合行为最显著的特征是
解释集合行为目前有两种理论,第一种是群体暗示与感染:不通过直接的说服或强制,而是通过间接的示意使人接受某种观点或从事某种行为。集合行为通常是大量人群聚集于狭小的物理空间,人们保持着高密度的接触,参加者通常处于亢奋、激动的精神状态,因而对周围的信息失去理智的分析批判能力,表现为一味的盲信和...