第1个回答 2012-02-26
成长的烦恼
不知从何时起,成长的烦恼组合了起来,对于有着许多牢骚要发泄的我来说,这个题目好亲切。辛弃疾曾经说:“少年不识愁滋味”。或许是他老人家的少年时代无忧无虑,随着历史的不断发展,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。
随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)
那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。
我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!
我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。
转眼间,我已经是14岁的一少女啦!经过了14年的成长,有多少烦恼心里自知!
成长有什么吗?烦恼是哪些?想要我告诉你听啊!那只能引用周星驰的一句了:“犹如滔滔江水,连绵不断;亦犹如黄河泛滥,一发不可收拾!”
我虽然已经14岁了,可还是一个孩子啊。玩固然是我们做孩子的天性,说霸道一下也算是我们的权利哦!但是,步入学生阶段的我们,那有玩乐可言?想玩?“做完作业了吗?”“做完了”“检查了吗?”“也检查了。”“那复习复习以前的功课,或者预习预习明天的课程!别闲着啊!”像这样的对话,不知道出现过多少次了。要学习,但也不能阻止我们休息一下吧?爸妈、老师,作业少点,练习少点,督促也少点,给我们一些时间休息吧!
“长大了,你应该自己做家务。”“长大了,怎么都不知道懂事?”“长大了,怎么越来越不听话?”这些对话,可一点都不陌生,在大家的成长中,也常听过长辈对你说起这样的话吧?听了之后,心里是多么的不舒服啊!我们现在是在成长,是向成熟的阶段发展。说我们长大了,却这样……那样……的,不摆明还把我们当孩子对待吗?既然我们还是孩子,而又把我们当孩子看待,就不要这么着急着催促着我们成长嘛,我还不想这么快长大咧!爸爸妈妈,请多了解我们的心里世界哦!
哎呀呀——成长的烦恼太多啦!考虑着明天的数学测验,晚上10点后还有两篇作文、三张试卷、四本练习题还没做,爸爸妈妈不了解我,父母总偷看我的日记,同学们不跟我交往,朋友误会我了……这些烦恼太多太多啦,让我们少了多少欢乐,多少嬉笑?我多么依恋自己还在呱呱坠地和蹒跚走路的时候啊?
可是,成长就是这样的,有快乐就有烦恼,有忧愁就有欢欣。像架起的彩虹桥,赤橙黄绿青蓝紫,虽然繁多,却不逊色于五彩缤纷。也像调味瓶,酸甜苦辣咸,其中的滋味试过才知道!松开你的双手,接受你的烦恼吧,把你伤心的,高兴的所有时事绘成你的彩虹桥。把你所有的生活成长的小插曲,组成独一无儿的调味瓶。
现在的我已是告别童年,迈入青年的小大人。虽然我的人生旅途才刚刚开始,但我由衷的感谢成长,是他给我带来了快乐,是他让我逐渐的走向成熟,更是他给我旅途中带来了不少的绿洲和海洋。
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
现在,因为我长大了,正在变成大人,所以在家长眼中,我已不再是小孩了,已变得有意识,有胆量,有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!” 听得我头都疼了。现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”,都必须要有原则在身,不能马虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,我成为一个小学生了,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,上学时间长了,回家作业增了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包,心中的压力也不断加重。如果是小时候,我无论做错什么事,没有人会来责怪我,再加上还有父母为我当“向导”。可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
小时候,身为小孩子的我,虽然生活地会自在些,可是我却处处受着长辈与他人的约束,走路时,有父母掺着;摔倒了,有父母扶着。但是我知道,在自己长大了后,我就变成大人了,与小时候不同了。就好比现在的我一样,正在渐渐地成长着,我对凡事都已经有了自己的主见。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能成功?我的成长之舟,行驶得虽然不稳,有风平浪静,也有波涛澎湃,但也正是各种各样的惊涛骇浪,才让我学习到了不少,锻炼到了不少。通过我这成长的旅途,我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
第2个回答 2012-02-26
成长的烦恼
我感受到成长有许许多多的烦恼,并且这些烦恼在不断长大。
妈妈告诉我,我现在就要好好打基础,为将来进入社会,有个好地位做准备。妈妈还说,一个人有了社会地位,便会有钱,你那时想要什么,就有什么,再也不会像下岗工人一样过困苦的生活。所以要我发愤学习,学好知识,考上名牌大学。有个好文凭,就会有个好工作,今后的生活就不愁了。听了这些话,心里想,也没错,妈妈以大人的思维为我的将来着想,妈妈决不会害我的。
可后来,我却发现这些话好像对,似乎又不太正确。每天,我在学校中学习, 接受一些做人的道理,语文书中说,做人不能只想着自己,不顾别人,老师说,学好知识,为祖国建设服务。我开始迷糊,为什么而学习?地位、金钱、荣誉在人生中究竟有多重要呢?谁能告诉我,我该怎么办?这真是很现实又很矛盾的问题。
孩时,可不必去想这些事。吃饱了饭,大可去玩,到处游逛,爬山,捕鱼,捉知了,回到家,趴在床上,翘着小脚丫,哼着自编歌曲,翻翻连环画,看看童话书,自由自在。现在可不同了,似乎一夜之间,所有的事情都需要你去承担、去思索。
班级选班干部,老师要每位同学都上台说说自己愿当某个职位。回到家,一说这事,妈妈开口了,去努力当班长,不仅能锻炼自己,最主要的是,为今后铺路,当了班长,以后入党更加容易,填什么表格时,也不致于说什么职务都没干过。我有自知之明,凭我这能力,当班长不可能。妈妈鼓励我,可我压根儿只想普普通通,默默学习。我听够了妈妈不停的唠叨,想想妈望女成凤的心情,我就答应了。那天我上台演说,我说,我最想当班长,虽然曾经只在小学当过宣传委员,后来就没任过职了。我能力不强,可我想,人生就应该不断完善自我,所以,若当上班长,我会尽力帮助班级,尽自己所能。走下讲台,很不舒愉,心想刚才那些话简直是假话,废话,真佩服自己有如此能耐,编得那么好。心里不想做的,却又要硬着头皮去做,真是件痛苦的事。
第3个回答 2012-02-26
成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。
我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学的挖苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为!”了。
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望……因此,烦恼也就日益增多。
可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
唯一能解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。我们在成长的时候,烦恼也随之而来。但我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!
第4个回答 2012-05-31
不知什么时候,“成长”和“烦恼”这两个词被组合了起来,让我一见这个题目就有无限的感慨要倾诉,有一肚子的牢骚要发泄,有满脑子的惆怅要吐露。好亲切的题目!
人的一生也许都在成长,可以说;一辈子只是一次从头到尾的成长。不知道“烦恼”是不是可数名词,如果是的话,我认为用1024这个数量级,也不为过分。辛弃疾说:“少年不识愁滋味。”也许,他老人家的少年时代是无忧无虑的,或许是历史的进步,将一连串的烦恼,统统留给了我们。烦恼,像雾,像雨又像风,死缠着我们不放。烦恼是我们的家常便饭。考试、作业、练习没头没脑的向我袭来,无数的已知、求证、证明、解答等着我。下面是我近几个月来的“习题”。
1.已知:已是北京时间22点59分,有高近1米,重近1吨的习题在等着我,但我的身躯以没有力气再直立了,大脑提醒我去睡觉。
求:是否要将习题做完?
解:我去睡觉了。不行,不行。想象一下,如果我不将作业做完,明天老师会用怎样的脸色、眼神对待我,?妈又会怎样对待我?我又会落得怎样的下场?早知有现在,我怎么会中午去打球呢?可是我还没长大,还是个孩子嘛,哪有不玩之理?我首先是个孩子,然后才是学生!睡吧......
批阅:你想什么?快起来去做习题。谁叫你中午去踢球呢?你首先是个学生,其次才是个孩子,而且是个大孩子了!
订正:做吧。“苦海”无边!我要是不长大,那有多好啊!
2.已知:去年做的衣服,已经不能再穿了。
求证:我已经长大。
证明:去年的衣服不能再穿。
我的个儿比去年高了。
我在长。
结论:我的的确确在成长。
批阅:光长个子,不长脑子。
批阅者:爸爸
回答:我不要长大,但又不得不长大。
3.已知:每天八节课,有时还要加班,读过的书,做过的练习不下几百册。
求:成长是好是坏?
解:一天八节课,每节课四十五分钟,每周上五天,一个学期二十多,我花了那么多时间,我学会了什么?1.我会解方程;2.我会几何证明;3.我会打字;4.我会用电脑;5.我会阅读文章;6.我会写文章;7.我会作图;8.我会讲英语;9.我会欣赏音乐等等。看来我没有浪费时间。而十几年前,我只会吃、喝、拉、撒、睡,还有调皮捣蛋。
按此推算,几年后,我至少是个大学生,或许还是个什么“家”,什么教授,什么博士。
我没有白长大。
结论:成长是好的。
批阅:我要快快长大,烦恼我不怕。
批阅者:我自己
我要说:
少年更知愁滋味!少年不畏愁滋味!成长的烦恼不烦恼