冬阳童年骆驼队主要内容

如题所述

《冬阳童年骆驼队》的主要内容是讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼玲的来历。春天到了,作者又想替骆驼剪毛。骆驼队又走了,她又追问骆驼队的去向。表达了作者对童年的怀恋之情。

《冬阳童年骆驼队》讲的是骆驼队来到我家门前,爸爸在和骆驼主任讲价钱,我对于骆驼很好奇,便学骆驼咀嚼,后来谈好价钱后,骆驼队走了,我问妈妈他们去了哪里,妈妈说:“总是问,总是问,你这孩子!” 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。

扩展资料

《冬阳童年骆驼队》是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,“童年”揭示了本文的内容主旨,而“骆驼队”则是贯穿全文的一条线索。

小英子(林海音)作为一个主要人物出现在影片中,当她发现大人们的良好愿望与现实之间存在着巨大反差时,她天真善良的幼小心灵就愈发显得孱弱。缠绕在影片中那种无往不复的悲剧轮回也就更加令人触目和深省,这也正是影片显得丰富厚重的关键之笔。

参考资料:百度百科-冬阳童年骆驼队

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第1个回答  2012-03-05
讲的是骆驼队来到我家门前,爸爸在和骆驼主任讲价钱,我对于骆驼很好奇,便学骆驼咀嚼,后来谈好价钱后,骆驼队走了,我问妈妈他们去了哪里,妈妈说:“总是问,总是问,你这孩子!” 夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。冬阳底下学骆驼咀嚼的傻事,我也不会再做了。本回答被网友采纳
第2个回答  2013-03-05
主要内容:主要讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼玲的来历。春天到了,作者又想替骆驼剪毛。骆驼队又走了,她又追问骆驼队的去向。表达了作者对童年的怀恋之情 或 本文记叙了‘‘我’’回忆童年时与骆驼发生的趣事,展现了少年儿童想象丰富,勤学好问以及充满稚趣的童年

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第3个回答  2013-02-07
内容概括:讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼铃的来历。春天到了,作者又想替骆驼剪毛。骆驼队又走了,她又向母亲追问骆驼队的去向。表达了作者对童年的怀恋 向往之情。
第4个回答  2013-03-10
主要内容:主要讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼玲的来历。春天到了,作者又想替骆驼剪毛。骆驼队又走了,她又追问骆驼队的去向。表达了作者对童年的怀恋之情 或 本文记叙了‘‘我’’回忆童年时与骆驼发生的趣事,展现了少年儿童想象丰富,勤学好问以及充满稚趣的童年

冬阳童年骆驼队主要内容。
主要内容:主要讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼玲的来历。春天到了,作者又想替骆驼剪毛。但是骆驼队又走了,她追问家人骆驼队的去向,却再也没有机会能够替骆驼剪毛了。表达了作者对童年的怀恋之情。

城南旧事的第六章冬阳童年的童年骆驼队的主要内容
主要内容:文章主要讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼铃的来历。春天到了,作者又想替骆驼剪毛。骆驼队又走了,她又追问骆驼队的去向。《冬阳·童年·骆驼队》是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼,...

城南旧事冬阳童年骆驼队的主要内容章节1
城南旧事冬阳童年骆驼队主要内容是:记叙了作者回忆童年时骆驼队经过,在父亲和骆驼队商讨的间隙,作者在旁学习骆驼咀嚼的趣事,展现了少年儿童想象丰富,勤学好问以及充满稚趣的童年,表达了作者对一去不复返的童年时光的眷念。主要章节是:夏天过去,秋天过去,冬天又来了,骆驼队又来了,童年却一去不还...

冬阳童年骆驼队主要内容
《冬阳童年骆驼队》的主要内容是讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼玲的来历。春天到了,作者又想替骆驼剪毛。骆驼队又走了,她又追问骆驼队的去向。表达了作者对童年的怀恋之情。《冬阳童年骆驼队》讲的是骆驼队来到我家门前,爸爸在和骆驼主任讲价钱,我对于骆...

《冬阳童年骆驼队》的主要内容是什么?
《冬阳童年骆驼队》本文讲的是骆驼队停留在我家门前,然后爸爸在和骆驼主人讲价钱,而我对于从未见过的骆驼感到十分好奇,便学着骆驼咀嚼,爸爸和骆驼主人谈好价钱后,骆驼队走了,我问妈妈他们要去哪里啊,妈妈说:“总是问,总是问,你这孩子!” 春去秋又来,骆驼队又来了,但是童年却一去不还。

《冬阳童年骆驼队》这篇文章的主要内容
文章主要讲述了四个片段的内容,分别是 片段一:看骆驼咀嚼。片段二:和爸爸谈关于骆驼脖子上挂铃铛的事。片段三:想为骆驼剪垂在肚子底下的毛。片段四:好奇地问夏天骆驼去哪儿了。课文主要写了作者童年几个场景以季节的推移为顺序,先讲了我看到骆驼咀嚼骆驼系铃铛的想象,然后讲冬春之交骆驼脱毛的...

《冬阳童年骆驼队》这篇文章的主要内容
文章主要讲述了四个片段的内容,分别是 片段一:看骆驼咀嚼。片段二:和爸爸谈关于骆驼脖子上挂铃铛的事。片段三:想为骆驼剪垂在肚子底下的毛。片段四:好奇地问夏天骆驼去哪儿了。课文主要写了作者童年几个场景以季节的推移为顺序,先讲了我看到骆驼咀嚼骆驼系铃铛的想象,然后讲冬春之交骆驼脱毛的...

冬阳童年骆驼队的主要内容是甚么
主要内容:作者以朴实纯真的语言,围绕着骆驼队,写了怎样看骆驼咀嚼,怎样与爸爸谈论关于骆驼脖子上的铃铛,怎样想为骆驼修剪不整齐的毛,怎样好奇得去问妈妈夏天骆驼的行踪等童年中琐碎的小事。这些淡淡的回忆表达了作者对童年生活的魂牵梦萦,对已经远去的童年生活的依依留恋。

冬阳童年骆驼队的概要400字左右
主要内容:主要讲了作者小时候,冬阳时骆驼队来临,作者观察骆驼并学它吃草,以及问爸爸驼玲的来历.春天到了,作者又想替骆驼剪毛.骆驼队又走了,她又追问骆驼队的去向.表达了作者对童年的怀恋之情.作者以朴实而纯真的笔调,梦境般的语言,把我们带入她的童年生活。如梦似幻。在作者的笔下,她就想是...

冬阳童年骆驼队:资料
主要内容:这篇课文围绕骆驼队讲述了童年生活的几个片段,表达了作者对童年生活的怀念之情。段意:本文是台湾著名女作家林海音为自传体小说《城南旧事》写的序言。课题“冬阳·童年·骆驼队”是全文的文眼,“冬阳”为文章创设了一种感伤与温暖交织的情绪基调,“童年”揭示了本文的内容主旨,而“骆驼队”...

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