哪位学长或学姐教我一下几道初一数学题。要有计算过程，最好解释一下为什么要这样。谢谢了！题目如下：
1.【（x+2y)的平方—（x+y)(3x—y)—5y的平方】除以（2x)，其中x=—2，y=1/2。
（顺便问一下加减乘除的符号怎么打？）
2.用简便方法计算：60*3.5的平方+120*3.5*1.5+1.5+60*1.5的平方
3.小王和小李分别在河的两岸，每人手中各有两个标杆和一个测角仪，他们能测出两岸是平行的吗？若不能测出，请说明理由；若能测出，请给出一个合理的方案。
4.A、B两地相隔500千米，一辆汽车以50千米/时的速度由A地驶向B地。汽车距Y（千米)与行驶时间X（小时）之间的关系式为____。
符号在小键盘上打。
1.原式=[(x^2+4xy+4y^2)-(3x^2+2xy-y^2)-5y^2]/(2x)
=(-2x^2+2xy)/(2x)
=-x+y
=2+1/2
=2.5
2.令a=3.5，b=1.5，则
原式=60(a^2+2ab+b^2)=60(a+b)^2=60*25=1500
3.两人把自己的2根杆子都沿河岸竖直插好（2根杆子保持一定距离，用量角器保证竖直）。俯视可以看出4根杆子组成了各四边形，量出同一边对角看和是否为180度。
4.Y=50X，其中0<=Y<=500
1.原式=[(x^2+4xy+4y^2)-(3x^2+2xy-y^2)-5y^2]/(2x)
=(-2x^2+2xy)/(2x)
=-x+y
=2+1/2
=2.5
2.令a=3.5，b=1.5，则
原式=60(a^2+2ab+b^2)=60(a+b)^2=60*25=1500
3.两人把自己的2根杆子都沿河岸竖直插好（2根杆子保持一定距离，用量角器保证竖直）。俯视可以看出4根杆子组成了各四边形，量出同一边对角看和是否为180度。
4.Y=50X，其中0<=Y<=500
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