学找生活中"1+1>2"的现象

寻找生活中"1+1>2"的现象
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1.你把两万块钱放进银行(分两次,即每次一万)这样加上利息,就大于2了

2.一只公鸡和一只母鸡,加在一起变成三只,因为生了一只小鸡。。
两个人结婚,生了个娃娃 2、两次掰一根筷子的力量和掰两更筷子的力量 3、一个有知识但不会运用和一个有经验但没有知识的人合力做一件他们彼此单独无法做到的事

参考资料:百度知道

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2007-07-08
1.你把两万块钱放进银行(分两次,即每次一万)这样加上利息,就大于2了

2.一只公鸡和一只母鸡,加在

一起变成三只,因为生了一只小鸡。。呵呵
\那是多得我都不知道怎么说了啊……
1、两个人结婚,生了个娃娃 2、两次掰一根筷子的力量和掰两更筷子的力量 3、一个有知识但不会运用和一个有经验但没有知识的人合力做一件他们彼此单独无法做到的事
第2个回答  2007-07-10
1.你把两万块钱放进银行(分两次,即每次一万)这样加上利息,就大于2了

2.一只公鸡和一只母鸡,加在一起变成三只,因为生了一只小鸡。。
两个人结婚,生了个娃娃
3.两次掰一根筷子的力量和掰两更筷子的力量
4.一个有知识但不会运用和一个有经验但没有知识的人合力做一件他们彼此单独无法做到的事
5.算错的情况下
6.一只公牛加一只母牛等于三只牛
7.假如你在鱼缸养了公母两只青蛙,想想最后会变成多少?
8.十进制时1+1=10
9.1 H20 + 1 CO2 = 1
10.1 mL + 1 mL 就不一定等于 2 mL
第3个回答  2007-07-17
一滴水加另一滴水就有可能大于2,因为水滴到石头上溅到地上,因此产生的水就大于2了
第4个回答  2007-07-14
1个爸爸+一个妈妈=3(孩子+爸爸+妈妈)

生活中有哪些1+1>2的现象?
打个比方,你用一元钱买了一个易拉罐,又用一元钱买了一把剪刀,而用这两样东西再加上你的创意所做出的工艺品,价值就会超过两元。补充一句:东西是死的,人是活的嘛。

生活中1+1>2的现象
1.你把两万块钱放进银行(分两次,即每次一万)这样加上利息,就大于2了 2.一只公鸡和一只母鸡,加在一起变成三只,因为生了一只小鸡。。两个人结婚,生了个娃娃 3.两次掰一根筷子的力量和掰两更筷子的力量 4.一个有知识但不会运用和一个有经验但没有知识的人合力做一件他们彼此单独无法做到的...

1+1>2?请从哲学角度解释一下?
(2)1+1>2,是哲学的思维方式。就日常生活而言,譬如一男一女的结合(1+1):然后生出一个小孩。1+1=1,生出两个小孩1+1=2,。生出三个小孩。1+1=3。所以,在生活中,并不存在绝对的1+1=2这种情况,但是却存在1+1=1或者2或者3或者4……n这种情况,之所以是这样,是因为生活不仅仅包...

1+1>2的道理是什么?
道理:没有绝对的事,凡事皆有可能,只要有信心,有决心,分分钟收获超过想象。1+1>2是把抽象的哲学上概念,转化为具体的“公式”。1+1>2 说明了整体与部分的哲学关系。任何一个事物,不论其范围大小,在特定的条件下,都可以看成是一个整体。而整体是由一定数量的相互联系的部分所组成。1+1>2...

1+1>2的经济学道理是什么
规模经济,比较优势,产业集群,这三个都可以适用于1+1>2。规模经济,是指由于生产专业化水平的提高等原因,使企业的单位成本下降,从而形成企业的长期平均成本随着产量的增加而递减的经济。比较优势: 如果一个国家在本国生产一种产品的机会成本(用其他产品来衡量)低于在其他国家生产该产品的机会成本的...

有没有什么经济学或管理学的理论,可以阐释“1加1大于2”这种现象?
人群之所以有时能产生出1+1大于2的现象,而有时却是1+1小于2的问题,关键就在于管理的协调功能。也就是说企业从资源配置和经营范围内的决策中所能寻求到的各种共同努力的效果,即分力之和大于各分力简单相加的结果。一般来说,企业的协调作用表现在投资、作业活动、销售和管理等方面。在此基础上我们也...

“1+1=?”以你对学习.生活的理解完成这个等式。
1+1=2 前面的1代表努力 +号得意思是努力的同时要注意你做的事情别人是否认可 后面的1代表认可 经过你努力及得到别人认可后,你的努力的结果会翻倍变成2, 以此类推

1+1真的=2吗?为什么
人们知道,世界上存在三类不同的事物。一类是完全满足可加性的量。比如质量,容器里的气体总质量总是等于每个气体分子质量之和。对于这些量,1+1=2是完全成立的。第二类是仅仅部分满足可加性的的量。比如温度,如果把两个容器的气体合并在一起,则合并后气体的温度就是原来气体各自温度的加权平均(这...

1+1难不难
1+1难,哥氏猜想就是要证明"1+1"成立,成为世界上数学难题。多少数学家费心费神,有待努力。1+1不难,可能等于2,也可能等于3,也可能等于零。有努力奋斗就会有收获,有的收获大,有的收获为零。看各人的努力程度,做人做事的方式方法,看各人的思维理念。很多东西都是这样,不究其根本、只求...

1+1=2如何证明?
第二条公理中,假设自然数1的后继数为x',也就是说1+1=x'。 然后我们就定义了x'叫做2,也就是说“1+1=2”;当然,你硬要定义为0也行,但是你就需要另外找一个名称,来代替原来的0,不然就和公理(3)矛盾了。所以1+1=2这是人为定义,无需证明,也无法推翻。如果1+1不等于2,毫不客气的说,当前数学界百分...

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