初中生物教师上好第一堂生物课技巧
第一堂课重点应不在于讲课,可以把生活中一些常见现象与生物学联系起来。
比如:让同学们看看自己的舌头能不能卷起来,说明它与遗传有关,或者让他们看自己的鼻孔能否收缩,世界上只有10%的人能做到这个。还可以将一些动物趣闻之类的,告诉他们一些疾病的原因。
教学技巧
课堂学习气氛不浓的局面,是生物教师在平时的教学中应思考并在实践中上必须解决的问题。而这首先要解决的是:向课堂教学要效益。
因为课堂作为教学的主阵地,它的有效性直接关系到学生学习兴趣的激发与保持,知识、能力的提升。可见寻求课堂教学效率,提高课堂教学质量是我们生物教师教学活动中的根本目标,而有效课堂教学则是解决这一问题的关健。
如何上好初中的第一节生物课
方法:1、上课认真听讲,积极配合老师,并踊跃的回答问题。2、将生物课与平常生活联系在一起,从熟悉身边的事物着手,可以提高学习生物的兴趣。3、认真阅读教材,了解生物的主要学习内容,以及生物学科的重要性。4、可以适当的做笔记,提高自己的理解能力,养成一个良好的学习习惯。5、充分发挥自己的主观能...
我是初中生物老师,如何上好第一节课
总之,上好第一节课的关键在于激发学生的学习兴趣,让他们感受到生物的魅力。一个有趣、生动的课堂,能够让学生对这门课程产生浓厚的兴趣,从而愿意主动学习。希望每位老师都能成为受学生喜爱的老师,让每一节生物课都充满乐趣和知识。
浅谈中学生物老师如何上好生物课
一、备好课,明确本节的教学目标 上课前,首先要明确教学目标,清楚自己这一节课到底要干什么,即学生要完成怎样的学习任务。这是上好一节课的根本,也是当好教师的基本素质。只有教学目标明确了,才能合理有效地选择、整合教学资源,围绕教学目标组织教学,做到有的放矢。制定教学目标的主要依据(也是唯一...
如何上好初中生物课
上好初中生物课的方式: 一、 生物要调控好生物课堂气氛首先要认真备课。 如果教师不认真备课,课堂教学随意性就强,学生听课就会雾里看花,反应冷淡,课堂气氛肯定就差。俗话说“磨刀不误砍柴工”,就是告诉我们做事应该先做准备,才会把事情办得更好。因此,生物教师认真备课是调控课堂气氛上好生物课的前提条件。 教师备...
如何上好初中生物课?
你开始新课时可以使用道具。比如你可以拿着一棵小草,小花之类的小植物,和粉笔、小石头等,来叫学生辨别生物,再一起和他们探讨生物的特征。对了,其实各门课的老师,还有一个法宝就是要微笑,和学生能打成一片,才会使学生喜欢你。而学生对你的印象好了,对生物课也会有兴趣的。
如何上好初中生物课
利用“实物”进行直观教学 ,如在教学“花的结构”这些内容时,教师可把学生分成几个小组,让每个小组在课前准备一朵月季花。上课时,先让学生对课本进行仔细阅读,并对照实物观察比较,然后再归纳出花的各部分结构。 又如教学“单细胞生物的结构和生活”时,可提前弄到一些草履虫培养液。上课时,让学生...
初中生物学习方法
注意听,认真记注意听不仅仅是要求同学们集中精力,更重要的是听课要听思路,注意听老师是如何引入新课,怎样展开讲解的,最后又是怎样归纳小结的。特别要注意理解教师在讲课中反复强调的重点和难点,并在不影响听课的前提下记些要点。多动手、多观察生物课里,教师根据教材内容的需要,常常利用实物、标本、...
如何教好初中生物实验课
1.认真做好学生的课前教育 1.1每学期第一节课都应组织学生认真学习生物实验室制度,使学生明确进到实验室应保持安静,不得大声喧哗,上课应注意听讲,而且要做到爱护公物,轻拿轻放,如果损坏用具,应按制度赔偿等。 并组织学生进行实验室须知的学习,同时对学生进行安全教育。1.2对于初中学生来说,...
初中生物教师如何上好第一堂生物课
初中生物教师上好第一堂生物课技巧 第一堂课重点应不在于讲课,可以把生活中一些常见现象与生物学联系起来。比如:让同学们看看自己的舌头能不能卷起来,说明它与遗传有关,或者让他们看自己的鼻孔能否收缩,世界上只有10%的人能做到这个。还可以将一些动物趣闻之类的,告诉他们一些疾病的原因。教学技巧 ...
七年级的初中生刚刚接触生物这门学科,应该怎么教?
那对于老师来说,首先要在接触生物的开始,就要用尽浑身解数燃起学生的兴趣,包括上课的情境导入,有趣的课程编排,贴近生活的实际案例等,这些对于新手老师来说可能有点难度,可以多参考好的教学案例,《优秀教案》当中大部分都是各地获奖的教学设计,还是不错的。其次就是思维导图,老师要善于总结和整理...