我读鲁迅的阅读答案

如题所述

1.作者读鲁讯的作品,是从哪几方面谈其特点的?
2.第①段中画线的句子一语双关,你能体会其中的含义吗?
3.文中的第②段主要运用了什么论证方法?
4.作者在构思中,很注意写作的角度,请以第⑥段为例,简单地进行分析。
5.我们读过鲁迅的不少作品,请举一例谈谈你的阅读感受。(不少于40个字)

答案:1.三个方面:鲁迅的高洁、幽默和坚韧。
2.不仅指他在黑暗的现·····实的鲁迅。
5.示例:《孔乙己》中的孔乙己言谈举止,酸腐之至,让人忍俊不禁。但笑过之后,我心情格外沉重,油然而生同情之感,不禁悲从中来。
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第1个回答  2017-05-24
文中第六段运用了侧面描写的方法,从儿子、父亲、丈夫的角度去赞美鲁迅。
"面对黑暗中来自四面八方的诘难,他从不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。"这个句子一语双关,既表现了鲁迅坚强不屈,不畏艰险,坚持斗争的精神,同时也暗示了当时社会环境的险恶和黑暗。本回答被网友采纳

我读鲁迅的阅读答案
5.我们读过鲁迅的不少作品,请举一例谈谈你的阅读感受。(不少于40个字)答案:1.三个方面:鲁迅的高洁、幽默和坚韧。2.不仅指他在黑暗的现···实的鲁迅。5.示例:《孔乙己》中的孔乙己言谈举止,酸腐之至,让人忍俊不禁。但笑过之后,我心情格外沉重,油然而生同情之感,不禁悲从中来。求...

《我读鲁迅》的阅读答案
3.作者在构思中,很注意写作的角度,请结合第6段内容进行简要分析4.谈谈你读鲁迅作品的感受5."面对黑暗中来自四面八方的诘难,他从不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。"这个句子一语双关,说说其中含义1、作者从三个方面谈其作品的特点(1)高洁、(2)幽默、(3)坚韧2、第...

短文围绕“我读鲁迅”写了鲁迅的哪些特点。
我读鲁迅 ①我读鲁讯的高洁。面对黑暗中来自四面八方的诘难,他从不屈服,他是“彷徨”在黑暗中忍不住要“呐喊”的勇士。他自比为雪,“是的,那是孤独的雪,是死掉的雨,是雨的精魂”。他笔下的雪,是漫漫长夜中的一点微光,是万物皆浊中的一片清新,显得那么孤傲、高洁,恰似鲁迅其人。②也...

...这篇阅读 短文最后一段为什莫说读鲁迅作品要‘正襟危坐’‘宁心静...
这么说的理由有以下几条:1.文章总体内容是介绍鲁迅的文风极其为人的,始终贯穿文章的思想就是鲁迅的文风犀利,饱含对国人的讽刺与担忧,并且在那个年代文章也不能写得很露骨。而他的为人就是一位战斗在革命前线用笔做武器的战士,所以从这个角度看,我们读鲁迅的文章要仔细品读,才能品出其深长意味,正...

我读鲁迅
1、读鲁迅先生的作品要正襟危坐是对逝去先生的尊重;2、鲁迅的文风独彪千古,卓而不同,需要我们宁心静神的细细咀嚼;3、鲁迅作品有着独特的时代背景,我们读其作品时无法与其时代对话,更无法与鲁迅对话。文学作品的思想性在一定程度上与创作背景息息相关,任何一个文本都不可能抛弃作者创作时的境遇孤立...

我读鲁迅 阅读答案: 第三段作者看鲁迅先生的头像时,为什么不用“看...
我没有看过文章,你问问题首先要把文章陈列出来,这样大家好讨论。单单从字面来讲,“看”就是快速的、不经意的,请问你会这样对待你所敬重的人吗?而“读”则是品味,是细致地看,是理解,是尊重(这个你都可以根据文章来表达,总之都是这些意思),对鲁迅这样的大思想家,当然要用“读”更尊重...

《我读鲁迅》第五自然段用了什么修辞
《我读鲁迅》第五自然段用了比喻拟人或排比的修辞。《我读鲁迅》既表现了鲁迅坚强不屈,不畏艰险,坚持斗争的精神,同时也暗示了当时的社会环境的险恶和黑。

“鲁迅”阅读答案
鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。。我在这里整理了“鲁迅”阅读答案,希望能帮助到您。鲁迅 有人说鲁迅是天才,可他自己说:“哪里有天才?我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”鲁迅总想在较少的时间内为革命做更多的事情。他曾经说过:“节约时间,就等于延长一个人的生命。...

读了《我读鲁迅》,结合文章内容,写法或语言,谈谈你受到怎样的启示。
读了《我读鲁迅》,要正襟危坐,宁心静神地细细咀嚼。我要这样读鲁迅,直到他的所有被我读懂为止。鲁迅先生一生写了许多作品,在那风雨如晦的战乱年代,“弃医从文,执笔为枪”。他的那些作品铿锵而有力、悲慨而激昂,他的作品感化了一些麻木的中国青年,唤醒了他们的良知,给予他们鼓舞与信心,使他们...

我读鲁迅(开头)
鲁迅本体意义的存在主要依赖于他留下来的全部文本,读《鲁迅全集》是理解鲁迅智慧与哲学的全部基础,是获得个人体验的全部出发点。但是阅读经验告诉我们:鲁迅作品本身是十分艰深的,白话文初创时期语言的生涩,造成语法以及文字阅读上的陌生。另一面,从中学时代便开始的鲁迅作品的学习,并不是在主体阅读基础...

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