英语语法真的是太多了，怎样才能既清晰，又能不混乱的记好语法

Answer 1

我认为：学好英语语法，就要记住“Three Mothers”。First, interest is the Mother of learning. 兴趣是学习之母。有些同学觉得英语语法“食之无味”，可是不管大考、小考，语法又是必考，所以“弃之可惜”。于是在“爱与痛的边缘”产生了对语法的憎恶甚至恐惧。其实这种心理完全没有必要，培养对语法学习的兴趣至关重要。除了课堂上接受英语教学，听英文歌曲、看美国大片是同学们接触英语的主要途径，这也是学习、娱乐一举两得的好法子。《阿甘正传》里有一句Forrest Gump的至理名言，“Life is like a box of chocolates and you never know what you’re going to get.” 简简单单的一句话却包含了丰富的语法知识，比如like做介词的用法、what引导的名词从句、be going to表示将来时等等。这样既欣赏了大片，又学习了语法，何乐而不为呢？Second, memory is the Mother of thinking. 记忆是思考之母。学习数学，要记忆公式；学习历史，要记忆年代；学习化学，要记忆元素；同样，学习英语，要记忆语法。可以说，记忆是学习任何一门学科的必经之路。在中学阶段，同学们接触的语法知识非常多，甚至是可以享用一生的。因为它的多，常常给人错综复杂繁冗的印象，记忆起来常常是“剪不断，理还乱”。其实语法记忆也有规律性，就是在头脑中形成一个完整的知识框架将语法点分类串起来，而不是零零散散一盘沙。另外，语法记忆也讲究技巧性，避免死记硬背。比如Negro, hero, tomato, potato这几个单词，它们有一个共性就是变成复数形式在词尾加-es. 同学们可以把这几个词的中文意思串起来，“黑人英雄爱吃番茄、土豆”，这样记忆当然就会“忘记你我做不到”。Third, practice is the Mother of mastering. 练习是掌握之母。中国古代伟大的教育家孔子有睿语：学而时习之，不亦说乎？说明练习在学习过程中的重要性。做语法练习有“三忌”。一忌多，盲目地做大量的练习反而会事倍功半。有选择性地针对自己的薄弱环节做练习会达到“少而精”的效果。二忌乱，练习题按语法点分类整理，避免相似语法点之间产生混淆，为记忆和复习带来负担。三忌断，做练习是循序渐进的过程，断断续续地练习不仅容易遗忘语法知识，而且相同的语法错误会犯很多次，练习的目的当然没有达到。只有适时适量地做适合的练习，才能最好地掌握语法，以至于Practice makes perfect（熟能生巧）。祝你学习进步！