普通话考试作文 谈谈服饰 急需!!

大概300字左右就行了。

写作思路:说一说服饰根据时代的变迁它有什么样的变化,以前是什么样的,现在有什么样的,你觉得应该穿着什么样的服饰才是得体的,你自己对待服饰有什么样的追求。

正文:

当今大学生中出现了这样一些现象:一种是,一味的追求服装上的名牌,穿衣不再是为了御寒取暖,而是为了追逐物质上的享受。另一种,就是崇尚个性,怎么穿独特就怎么穿。

首先我想说的是,这两种现象都不是好现象。或许这是大学生的价值观的转变,但我认为是不正确的。对于服饰,穿着要自己穿得舒服,也是发挥了它的穿衣功效。因此不能只追求流行、前卫、个性。

其次,对于服饰,不在于外在的价码多高。而在于它要符合你的年龄,你的风格。你就是你,一件衣裳要符合你的这个年龄。每个人都会经历童年、少年、青年、中年、老年等不同的年龄阶段。当你是个小孩子,就要穿童装,尽显小孩的朝气与活力。

再长大一些了,上学了,就要穿学生装,要有学生的样子。记得我上小学的时候,总是扎着一个高高的马尾辫子,戴着红领巾,背着书包上学去。

等到人到中年,就对服饰的要求更加的苛刻了,服饰不再是要得体,而且还要符合你的社会身份、出席场合等等。当进入老年期时,我想舒服应该是最重要的吧。

再次,服饰要符合你的身份。你是一个学生就要有学生的样子,着装要整洁大方。你如果是一名老师,就要为人师表。你是一名业务员,如果去商谈业务你就必须穿得西装革履,为的是给对方留下一个好印象。

上述内容就是我对服饰的一些看法,总结来说,服饰要得体、舒服、适合自己的身份、年龄、场合……只有在服饰上注意了以上几点,才能更好地融入社会,更好的发展,闯出自己的一片天!

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-08-26
人活在世上,就离不开衣食住行。可见,衣是排在第一位的。一个人的衣着可以体现一个人的身份、地位和品味,而更重要的就是,衣着还可以体现一个人的精神风貌。俗话说,三分长相,七分打扮。服饰,也因此成为了女性永恒不变的话题。
随着时代的进步,科技的发展,人民的生活水平也在不断地提高,而人们也越来越注重自己的衣着打扮。而随着商品经济的发展,服装的款式也越来越琳琅满目,让人看得眼花缭乱。现在,越来越多的人为了追逐潮流上街购物。
在大学校园里,随处都可以发现处处攀比的学生。他们不仅吃喝讲究上档次,穿着也讲究名牌。一双鞋子甚至可能上千元。作为一名大学生,我当然也注重我的衣着打扮,只是我对服饰没有什么特殊的要求,只要穿着舒服就可以了。我的家庭条件一般,名牌服饰寥寥无几。但是,我并不认为这是一件丢人的事。现在大部分大学生花的还是父母的血汗钱。我觉得一双鞋子要花上千元,那是一种奢侈的享受,还不适合我们这些还没有支付能力的穷学生。我们要尊重和珍惜父母为我们的付出。所以,我认为只要我穿着讲究得体,干净整洁,看起来有精神,就可以了。没有必要去和别人攀比衣着服饰。但是,我也不反对追求名牌。毕竟,名牌更有质量保证。我们可以等自己出来工作赚钱以后,再来享受也不迟。到那时,我们再来追求名牌服饰,就是我们追求高质量的生活的表现。
第2个回答  2020-11-25
随着社会的发展,我们的服饰从单一过渡到样式多彩的时代,人们对精神世界的追求也在提高,尤其是穿衣装扮已经成为了人们每天思考的问题。
很多女生每天都会有一个问题,就是明天穿啥每天穿什么成为了人们日常生活中的一个小烦恼,当然了,在当代如此科技发达的时代,各大穿搭博主早已经把自己的穿搭上传到了网上,你可以学着去仿照穿,但要注意什么场合穿什么衣服。
例如学生穿衣服可以有自己的个性,但不能过于暴露,如露背什么的,就不能穿,学生更应该穿一些大方得体的衣服,而年轻人选择的样式就多种多样的,年轻人更追求时尚穿搭,除了衣服还可以搭配一些服饰领配饰,比如丝巾项链,环鞋手表发饰腰带的我身边就有很多朋友对于穿搭有过一些研究,比如当他们穿了一件蓝色上衣时,他们的袜子就需要同色系的来搭配,还有卫衣里面搭一件长白体恤露出白边也非常时尚。我们穿衣不仅要美还要舒适。一件舒服的衣服穿在身上,人们的心情也是好的,如果不舒服的衣服穿在身上,即使在好看,穿上心情也不是好的。
总之,选择服饰上,我们既要适合自己的也要舒适的衣服还要漂亮时尚的。
第3个回答  2019-12-22
我开始的时候可以谈。谈谈服饰对我们的。日常生活的重要性。然后再讲服饰的产生过程,最后讲。大家离不开服饰的原因。
第4个回答  2012-04-12
kk

急需一篇400字左右的作文,话题是《谈谈服饰》,在线等。。
思路:首先提出服饰的作用很大,大家需要有良好的服饰。而服饰的穿着包括到选取和搭配等方面,需要各个方面,都详细的描述到。正文:俗话说,“人靠衣服马靠鞍”,服饰的作用还真是不容小靓。有的时候,大方得体的衣着打扮能够帮忙我们更加顺利地解决问题达成目的,而如果是不协调的服饰很可能会给自己造成...

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