1、在。于所在的介宾结构用于动词或谓语之后，作补语，可译为在，或仍作于。
2、至，到。引进动作行为到达的处所，于所在的介宾结构用于动词或谓语之后，作补语，可译为至、到。
3、把。于所在的介宾结构位于动词谓语之后，作补语，可译为以、把。
4、于所在的介宾结构用在动词之后，作补语不必译出。
5、对于。于所在的介宾结构位于动词谓语之后，作补语。可译为对、对于。
6、跟。于所在的介宾结构位于谓语之后，作补语，可译为跟、与。
7、被。于所在的介宾结构位于动词之后，作补语，可译为被。
8、为。于所在的介宾结构位于动词之前或之后，作状语或补语，可译为为。
9、与。连接词或词组，表示并列关系，可译为和、与。
10、吗。语气词，用于句末，表示疑问语气，可译为吗。
于在文言文中的意思 于在文言文中的意思有哪些
1、介绍动作行为发生时间、处所，可译为“在”、“到”、“从”等。《子鱼论战》：“宋公子及楚人战于泓。”《出师表》：“受任于败军之际。”2、介绍动作行为产生的原因，可译为“由于”、“因为”。《进学解》：“业精于勤，荒于嬉。”3、介绍动作行为涉及的对象，可译为“对”、“向”等。
于在文言文中有什么意思 文言文中于代表什么意思
于在文言文中有在、至、把等意思，具体如下：1、在。于所在的介宾结构用于动词或谓语之后，作补语，可译为在，或仍作于。2、至，到。引进动作行为到达的处所，于所在的介宾结构用于动词或谓语之后，作补语，可译为至、到。3、把。于所在的介宾结构位于动词谓语之后，作补语，可译为以、把。4、...
“于”在文言文中有什么意思 例句
“于”字在文言文中可以作1、动词。a、意思是“往”或者“去”。如：“之子于归,宜其室家。”——《诗·周南·桃夭》。b、意思“取”。如：“昼尔于茅,宵尔索陶。”——《诗·豳风·七月》。2、介词。a、表示引进动作、行为的时间、处所,意义相当于“在”、“到”或“在…方面上”。如...
于在文言文中的意思
于在文言文中的意思有：1、引进动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等，视情况可译为：在、向、到等。2、放在形容词之后，表示比较，一般可译为比，有时可译为胜过3、放在动词之后，引进行为的主动者，可译为被，有时动词前还有见受等字和它相应。4、放在句子开头，表前后句的承接或因果关...
文言文于的意思
文言文中“于”的意思可以因上下文而异。一般来说，“于”在文言文中通常用作介词，表示动作、状态发生的时间、地点、方式等。例如，在“某所，于汝甚宜”这句话中，“于”表示地点，意思是“在那里”。在其他句子中，“于”可能表示时间（如“今于某时”），比较（如“优于他人”），或方式（...
文言文于的意思是什么
1. 在文言文中，“于”作为介词，可以表示动作行为发生的处所、时间、范围、对象、方面、原因等，视情况可译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。例如：“乃设九宾礼于庭”（在），“荆国有余于地而不足于民”（在…...
于在文言文中的意思
一、表示原因：在文言文中，“于”可用作原因状语，如《＜孟子＞二章》中的“生于忧患，死于安乐。”可译为“因为生活在忧患之中，所以死于安乐。”二、表示对象：文言中的“于”可指示动作的方向或对象，如《愚公移山》中的“操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。”可译为“他害怕不已，于是...
文言文于有哪些意思
1. 文言文中于有哪些意思 于”与名词、代词或名词性词组结合起来组成介宾结构,在句中充当状语或补语。 1.引进与动作行为有关的处所。 ⑴表示动作行为在何处发生、出现或进行。 A.“于”所在的介宾结构用于动词或谓语之后,作补语。可译为“在”,或仍作“于”。 例:身直为闺合之臣,宁得自引深藏于岩穴邪...
于在文言文中的意思
于在文言文中的意思如下：1、表示原因：可以被翻译为“因为”，例如《＜孟子＞二章》中的“生于忧患，死于安乐。”2、表示对象：可以被翻译为“向、给、对”等等，例如《愚公移山》中的“操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。”以及《出师表》中的“每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。
“于”字在文言文中有几种意思?
言于李愬。——《资治通鉴·唐纪》语于富者。——清· 彭端淑《为学一首示子侄》(6) 又如:他做的事于人民有益 (7) 表示动作、行为的所从,意义相当于“从”或“自”、“由” [from]。如:青出于蓝而胜于蓝;取之于民,用之于民 (8) 在被动句中,引进动作、行为的主动者,相当于“被” [...
