主要讲了什么内容
是在什么背景下写的
主人公是谁
文章的主旨是什么
线索是什么
作者的写这篇文章的目的是什么
有什么修辞或描写
人物都有什么性格特点本回答被提问者采纳
关于鲁迅的文章:故乡,得几个问题
1.家族衰败，养不起大宅子，而且也需要钱。只能把房子卖掉。2.我同意老师的看法，但还可以加上，人们之间没有感情的隔阂，闰土等人不必再活得如此辛苦。其实沙地等等是这种愿望的象征。3.没有隔阂，平等，互相友爱 4.希望和路有共同之处。在于如果没有人需要它们，他们的存在与否没有意义。只有当人们...
鲁迅《故乡》 的几个问题
1 .辗转难测。2 .虽是渺茫，但却希冀。3 .有作者的影子，但小说往往是虚构。
关于鲁迅的作品《故乡》的一些问题
1.我这次是专为了别他而来的。我们多年聚族而居的老屋，已经公同卖给别姓了，交屋的期限，只在本年，所以必须赶在正月初一以前，永别了熟识的老屋，而且远离了熟识的故乡，搬家到我在谋食的异地去。--即搬家。2.辛亥革命后十年--即1921年 3.4.5.故乡的萧条景象，闰土和杨二嫂如今的改变--闰土由...
关于九年级上册的鲁迅写的《故乡》的问题
3、“我”：小说中的“我”，有作者的影子，但绝不要等同于作者。“我”漂泊在外，对故乡一直怀着美好的回忆，看到故乡衰败、冷漠的现实，深感悲哀、失望，但内心深处，还是怀着对故乡美好未来的憧憬。“我”对闰土怀有深厚的感情，表现了“我”对劳苦人民的同情与爱，对等级观念的否定。“我”是...
关于鲁迅《故乡》中的问题!~~
然而我又不愿意他们因为要一气,都如我的辛苦展转而生活,也不愿意他们都如闰土的辛苦麻木而生活。他们应该有新的生活,为我们所未经生活过的。 结合《故乡》全文,深入思考鲁迅这段话,我们不难发现,《故乡》着重表现的,实际是人与人关系发展中的两个循环节。第一个循环节是从少年鲁迅和少年闰土到成年鲁迅和成年...
故乡 鲁迅 几个问题
1，对故乡萧索悲凉，似是而非的心情 2，多年未见的朋友，已经不是小时候淳朴的，天真快乐的小孩子了，岁月以及生活的压力让他变得沧桑，麻木。并且小时候把自己当成玩伴现在却当自己是老爷。3，不希望的生活，（这题没错吗、）在当时的社会下辛苦麻木的生活，如闰土；辛苦恣睢的生活，如杨二嫂；辛苦...
关于“鲁迅”的《故乡》这书的问题
肯定有这个人物的原型，但不是百分之百的和闰土一样．小说，就是这样．
求 关于 鲁迅 故乡这篇文章的 问题答案
肉体上不得不屈服，成为麻木，机械的顺民，“厚障壁”的必然和需要。3.新生活的象征新的生活要新的人物。4.把希望比作地上的路，只空有希望而不去奋斗，追求，希望便无所谓有，有了希望，并始终不渝的斗争实践，希望便无所为无，人们满怀希望奋斗，就会迎来新的生活。我已经无能为力了 ...
《故乡》鲁迅 中的问题
3.满足与做努力的地位 4.人与人之间情感的淡薄 主要是和老年闰土的一个对比，紫色的圆脸比喻少年闰土比较有活力，健康，饱满，而老年闰土确经厉风霜和生活的艰辛，变的瘦弱，无精打彩，非常贫困的农民形象，刻画了两个不同年龄段的闰土的鲜明对比，喻意是指旧时代穷苦老百姓真实写生！这是鲁迅对那个...
鲁迅的《故乡》 几个问题
我只会回答第三题：反映了辛亥革命前后，旧中国农村破败的面貌，深刻揭露了旧社会对农民从肉体对精神的伤害。
