——题记
镜头一：（1999年2月20日凌晨六点）“哇—”，随着一声婴儿的啼哭，我来到了这个世界。看着身边那个满脸痛苦却又幸福的女人，有一种既陌生又熟悉的感觉。我被护士抱到她的床前，我看见她仔细的望着我，一副很喜欢的样子。当我被护士抱走时，心中忽然有一股莫名的不舍。
镜头二：（2001年，我三岁了）我说着那句我最喜欢的口头禅——“妈妈”，摇摇晃晃的走着，女人小心的扶着我，在她坚实而温暖的双臂的保护下，我可放心了。她被我拉着到处跑，豆大的汗水从她的额头落下，她似乎不知道什么是累，任凭我胡闹。女人最喜欢亲吻我的额头，我也学她，她的皮肤有点粗糙，我的嘴唇都疼了。但她似乎被我这不经意的举动吓到了，她愣了愣，好象很高兴似的又吻了我一下。原来女人喜欢我吻她。
镜头三：（2004年，我上小学了）我比班上的同学都小，难免被欺负，女人总是心疼的看着我手臂上的伤痕，小心的给我上药，奇怪的是每一次，她总是哭得比我还厉害。那时，我的功课并不是很好，被老师批评后哭着回到家，她总是给我讲董必武的故事。她从不打骂我，她喜欢给我讲道理。她对我很严，我的功课都是她给辅导的，我一直很努力，成绩也不断上升。期末考试的时候，我考了第一，女人并没有说什么表扬我的话，但我分明看到她脸上那难以掩饰的欣慰的笑。
镜头四：（2010年，我上中学了）“妈，我去上学了！”“路上注意安全，小心点。会不会迟到？要不我送你吧。”“不用不用，我自个行。”“这么罗嗦，烦死了，我都12岁了！”我嘀咕着。
镜头五：（现在，我13岁）“你看你，这么大个人了，房间也不知道收拾好。”“YES，SIR，马上去！”“真是的，我不管你了！”“妈，对不起嘛，你就原谅我一次嘛，我保证不再犯。老妈大人，好嘛！”“好拉，就一次哦！”“是！谢谢老妈大人！谨遵老妈教诲！”“呵呵—”。
13年来，这个女人陪着我走过了风风雨雨，她是我的母亲，我最爱的人。和她在一起的每一秒，都是我珍藏的记忆。
——后记
傍晚,一切像以往一样——安谧幽静.
灯下,我饱吸着小屋里温馨的气息.
我身后的母亲正织着毛衣,整个房间中弥漫着只有孩子才能感受到的母亲所带来的温情.
偶尔,我回过头,看着妈妈手中的毛线,似乎产生了一种似曾相识的亲切感.
"妈妈,教我织毛衣吧!"
"孩子,妈妈以前织毛衣是为了御寒,现在是为了解闷,妈妈希望你好好学习,不要分心,知道了吗 "
"那……好吧!"妈妈看出了我脸上的不快,笑着问:"孩子,你还记得自己小时候拆毛线的事吗 "
拆毛线 !我忽然发现对毛线的那种亲切感,是来自儿时的那一抹温馨的回忆.
依稀记得那是个寒冷的冬天,故事是由一件未织完的毛衣引起的……
记得那时,床头静静地躺着那件妈妈苦织了几天,就快完成了的毛衣.刚上幼儿园的我,睁着大眼睛看着熟睡着妈妈,却毫无睡意.妈妈发出轻轻的鼾声,一定是累坏了.一丝小小的愧疚感忽然占据了我幼小的心灵.我唯一能为她做的,就是消灭那件未织完的毛衣!这样,妈妈就可以不用每天晚上织到十二点啦!
一根,二根,三根……一根根的毛线棒掉落在了地上,哈,他们再也不能去纠缠妈妈啦!
毛衣被我胡乱地抓着,一缕缕毛线散落开来,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡着了.
也记不清第二天早上是怎么给妈妈拉起来起床的,只记得我向妈妈坦白动机时,妈妈把我搂入了怀中,连同那些毛线.
我永远忘不了在妈妈怀中的那份温暖.
后来,听妈妈说,织毛衣是为了给我穿时,我发觉,妈妈怀中的那一缕缕毛线包含了多少母亲的温情,母亲的爱.
后来,我每次穿上那件终于又织成的毛衣时,脸上总是洋溢幸福的笑容,直到现在实在穿不下它了,妈妈才把它拆了.
毛衣虽拆了,可却让幸福的滋味永远留在了我心头!
我与张老师不相见已近二年了，我最不能忘记的是他不倦的教诲。
那是在读小学的时候，我原本是个不求上进、不懂读书的学生。上课总喜欢做小动作，课后又不会自觉完成作业，加上我太贪玩，因此，老师们都不会怎么教我。加上家里孩子太多，父母也没有精力来管教我。可想而知，我的学习成绩是糟糕透顶。
可是，到六年级的时候，时来运转，遇上了一位“特别”的老师。为什么说他“特别”呢？主要是由于他不同于其他的老师。以前的老师嘛都特别关心那些成绩好的学生，而这位老师却特别关心那些成绩不较好的学生。总之，我对这位老师的“第一印象”就是“特别”。
后来，慢慢地开始喜欢上他的课。特别是在我们之间有了几次交流之后，我对他越发感兴趣了。
由于我家离学校较近，放学后，我经常在学校玩，有时甚至玩到天黑才回家。老师就住在学校，他也知道我成绩不太好。有一次，他问我：“你的作业完成了吗？”我笑着对他说：“我从来就不做作业的。”听到我这样的回答，他并没有生气，而是把我叫到办公室，拿出那些读书好的学生写的作文给我看，并耐心地告诉我应该如何来写作文，特别是书写，他更是不厌其烦地教我。一直到了天色较晚的时候，他才让我按照他说的，回家再重新认真写一篇作文。
一个星期之后，没想到我的那篇作文竟然在班上黑板报上张贴出来了。老师还在我的作文后面写了很多的“评语”。我第一次受到这种“待遇”，心里反而很矛盾，不知该如何决断？上课不能再玩了，课后又必须完成作业，怎么办？在学习和玩这二者之间，必须来个了断。我毅然选择了学习!也许后来他看出了我的决心，对我更是倍加照顾，还常常给我补课，借很多书给我看。经过努力，我的成绩大踏步前进，期末考试由原来的倒数一跃上升到了全班第二名。
这次考试改变了我一生的命运。如果这次考砸了，我可能就不会步入中学的殿堂。
感谢您，我的老师!不知何时，我再能与您相见？
记叙文
一珍藏的记忆
从这园落的正门向里走去，我就走进春天迷幻的季节。这小小的角落不大，但若穿行其间，倒不乏能找出迷人的去处与隐藏的角落来。
我今天忽然发觉自己已弥 漫于一群芬芳四溢奇香浓郁的丛林中，顿时惊得没话，一时间连自己之灵魄也已 早已难觅影踪了。
假若可以允许我将思绪一段一段撕开……
我还记得很久以前， 那是多久以前呢，原谅我今日早已将其寻觅了。
也是这样的一个迷幻的季节，有一个十七八岁的女孩子曾与我来到这里。我记得她是穿着一身天蓝色，火红的蝴蝶结迎风起舞，悠长的发丝直垂 披肩。这个惹人爱恋的女孩子的这般模样引得我如坠云雾，我告诉她， 我找不到我自己了。她说你说什么呀? 没有回应，我牵着她游走于十七八岁的年代里.
树下花丛，窗外人群，统统所有这园落漫山遍野充满了她的 笑声与我焦急的呼唤。我以为我要丢失了她，她说我要回去了呀。 我一惊， 是个梦。 一阵惶惶不可终日的失落。
我只是在这个芬芳四溢的季节里做了个 芬芳四溢的梦。 树下点点碎光铺筑的空隙的缺口的小道缓缓向前延伸而去，我一个人漫步于飞着 奇异花香的幽经，何去何从，何从何去。春日花舞的影踪，四野迷幻的风光，都 找不到她。
这个十七八岁的女孩子，她说她叫汐。汐？像大海的潮汐的涨落，来时汹涌澎湃的潮，去时了无声息的汐?她说对呀对呀！我看见她甩了甩遮住半边脸颊的头发，一阵银铃飘舞的笑声将我灵魂急掠而去。一阵花香将我的头脑充 溢得什么都再找不到。她抓住我的手，从我身边站起来，拍拍沾染了花香的衣裙， 撇下我像蝶一样急急飞去。
我是说她像蝶，像一只周身布满芬芳与霞光的蝴蝶。
她在一株花树下小心停下，抬头嗅嗅一朵粉红色的硕大的花朵她长长的发丝就势散落在半空中，在半空之中迎风起舞，我一阵眩晕。
这就是我的蝴蝶，在春天这个我困倦的季节出现，在花谢的日子悄无 声息飞去的周身开满花朵的蝴蝶。 她说扶住我呀！我就要摔倒了她抓 住我的手，-----她就这样抓住了我！ 她说，好了，好了，我摘到那朵花了 ，松开我吧！我一放手，她便急急飞去了'飞去了.
一只在我困倦的季节里出现，又在花谢的日子悄无声息飞去的周身开满花朵的紫色的蝴蝶。
这个叫作汐，只有十七八岁的曾经来过我梦里。曾在我生活中降临过逗留 过的蝴蝶，从此再没有出现过……
春天这个容易彷徨容易失去的季节，花香将我留在一群阳光灿烂中和飞鸟与鱼恋爱的大海与天地中，走向一群芬 芳四溢的花下，去追忆一段花是的起舞与对一只蝴蝶的追逐。
没有忘记， 没有拥有过，也没有失去过。
花下一场梦幻，仅此而已。
——题记
记得《东邪西毒》里的一句台词说：人最大的烦恼，就是记性太好，如果什么都可以忘掉，以后的每一天将会是一个新的开始，那你说这有多开心。
谁知道但我们在铭记与忘却中穿行，繁华的风景与似真似幻的光线汇成一种孤寂，旧日的欢乐光阴沉淀成一缕青烟，多少日子，我们流淌在贴满伤感文字的空间地带，一个人，敲打着键盘，寂寞地游荡。有时又仿佛一条孤单的鱼，偶尔晃动身躯，让动荡的水波化成文字，等待知音的解读。
常会对自己说：“忘了吧！找一个崭新的自我。”
可人的记忆，是一种很奇怪的载体，往往你越想忘的越不会忘记，越想铭记的却越是慢慢变得不再明晰。
所以，也许，有的时候，重新开始以也许是最好的选择。
……
可是当本应有的记忆变成了难以遗忘的美丽伤疤，生命的意义原来都是凄芜的荒凉。
是的，记忆消失，灵魂也会消失，我们成了恋恋风尘中迷离的蝴蝶，在铭记与遗忘的夹隙中寻找着爱的自由，但不是每个人的爱都有明天可以停留。
……
《东邪西毒》还有那么一句话：当你不能拥有时，你唯一能做到的就是让自己不再遗忘。
时光不再，只是，幸好还有一息尚存的回忆，让我们可以回到那些去过的老地方，幻想着牵伊人的手去指点片片星光，那片温柔的月光还在沉淀着我们的故事，传递着我们曾经留下的观月时的笑语，以及粉身碎骨的爱恋。
听说鱼的记忆只有7秒，7秒之后便又是一个隔世的轮回，7秒之后忘掉曾经的声色光影，重新投入到一个新的世界里安身立命。
它是否真的愿意忘记7秒前的曾经与另一条鱼的擦身而过，愿意割舍7秒前曾经嬉戏熟悉的水池泽国？
而我们，同样在铭记与忘却的边缘行走……
虽然鱼只有7秒记忆，可重要的是，只要下一个7秒如果它还能跟心爱的人在一起，就还有新的回忆可以铭记。
我只祈祷：假如我们也会遗忘，但至少我们曾经一起哭过，一起笑过，一起到过那些美丽的地方。
有时我们真的很想忘却一些痛苦，但我们更害怕忘却那些美好。
关于记忆——我们很无奈。
珍藏的记忆,的作文怎样写
这件事一直珍藏在记忆深处，挥之不去。那些代表荣誉的奖牌、红花都会随着时光的飞逝而被我淡忘。但是，我永远忘不了这件事，也永远忘不了这个我并不知晓名字的救命恩人——它让我懂得了什么是爱，什么爱最可贵。
作文《珍藏的记忆》怎么写
佳作示例：珍藏的记忆 时间之树的年轮又新添一笔，透过记忆的树枝望去，挂满爱的亲情之树上，早已硕果累累，我小心翼翼地把他们珍藏起来……都说家有一老，胜似一宝，这话说得真不假。正如我家，有一个爱听戏的老顽童——奶奶。奶奶今年七十多岁了，却还对戏异常痴迷。于是，我就为奶奶买了碟戏...
我想以珍藏的记忆为题写一篇文章,大致结构如下,求建议: 开头:点出...
童年，是一幅迷人的画，勾勒出我多少动人有趣的故事;童年，是一首婉转悠扬的短笛，奏出了我多少纯洁美好的幻想;童年，是一束绚丽的茉莉，儿时的欢笑像茉莉散发出的醉人的芳香，朵朵洁白的花瓣就仿佛是一件件回忆。童年趣事，是令我最难以忘怀的。今天我就说说我印象最深的一件吧。那是8年前的一天，...
作文《珍藏的记忆》怎么写
时光流逝，许多的事都随着时间的流逝而淡忘，唯有一件事，不管时光怎么流逝，它都永远珍藏在我内心的记忆中。小时侯，家在一个偏僻的小村子里，这是一个非常安静、祥和的小村庄，我便在这里长大。这里的人都很和蔼、团结。我家门前有个小果园，果园临着一片湖泊，湖泊的水很清、很平，就像一面光滑的...
记叙性散文《珍藏的记忆》
珍藏的记忆 准备搬家了，我们各自清理着自己的东西。突然，一张作文纸掉落在地上。看着这张写满了字的作文纸,我仿佛又回到那个尴尬的时期。虽然这些已是陈年旧事，但它就像一只最闪亮的贝壳，永远留在我记忆的海滩上。 记得那是一个四年级的夜晚，老师布置了一篇作文，名叫《一个错误》，我想来...
以《珍藏的记忆》为题写一篇200字提纲
珍藏的记忆 我的学习时光很丰富留下来许多珍贵的回忆，但有一个却是特别。那是幼儿园的一段记忆。老师对我很好，到教师节了我用自己的零花钱在幼儿园附近给老师买了一盒棒棒糖，可是在上学的路上丢了，只剩下一朵包装的小花。我只把小花送给了老师，自己不开心。老师发现后自己买了一盒棒棒糖，说是...
以《珍藏的记忆》为题,写一篇600字作文
一张照片引起的回忆 每个周末回家,只要我一有空,我就会习惯性地拿出那本珍藏已久的相册,它虽然已经不是崭新的了,但他可是我的宝贝哦!因为它能勾起我许多美好的回忆……这次也不例外,我又不由自主地那出了它,细细地回忆着,品味着其中的每一个场面.翻啊翻——这张照片令我重温到童年的快乐、自由....
请以“珍藏---”为题,写一篇500字左右的文章(小学六年级作文)
珍藏的记忆---1--- 光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已经登上十二岁这个阶梯.这十二年中,我在人生的道路上,留下了一个个深深浅浅的脚印.颔首一望,那斑斑驳驳的脚印,展现了我自己五彩斑斓的生活.在这脚印中,有一个最深最大的,它在我的脑海中浮现,挥之不去……那是一个阳光明媚的下午.我哼着歌...
作文”珍藏的回忆“题目自拟,500字左右,急求,谢谢!
秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细……自己也领悟到人的生命亦是如此。冬天，我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白...
以珍藏的记忆为题写一篇作文
孤独的我，孤独的街角，孤独的灯……伴随着我过了些许日子，曾经想过回到原点，只是，理智让我们休憩，重逢，然后在一声问候中分别……我不再奢求那么多，因为我，不再是活在记忆中的人……总会发着呆，会看着湛蓝湛蓝的天空发呆，会盯着叶子在空中起舞的身影发呆！总不知道自己在想着什么，在内心漂过...
