如何在小学语文课堂教学中激发学生的学习兴

如题所述

教师要成为学生的好朋友,老师与学生是平等和民主的关系。教师首先要放下架子,与学生多沟通,跟他们交朋友,在生活上、学习上都关心他们,从而激起对老师的爱
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如何在语文课堂上激发学生的学习兴趣
三、 用富于情感的语言,激发学生的学习兴趣 课堂上,教师注意语言表达艺术,语言生动、形象、富于情感,往往能感染学生,给学生以强大的吸引力,激发学生的求知欲和学习兴趣,例如讲授郁达夫的《故都的秋》一文时,我饱含深情地朗读了几个片断,学生们被我的情绪感染着,很快投入到学习中,很好地掌握了课...

如何激发小学生语文课学习的兴趣
那么,又该怎样激发学生在语文课堂教学中的学习兴趣呢?一、 精心设计导语,激发学习兴趣。导语是教学一篇课文的开场白,是教师在新课的开始阶段,从一定的目的出发,用很短的时间,并采取一定的方法或手段,激发学生学习新课的心理情绪的重要教学环节。一堂成功的语文课往往得力于一个生动的导语,这是因为...

语文课堂中如何调动学生的学习兴趣
因此,在教学中积极利用现代化的教学手段是激发学生学习兴趣的有效途径。尤其是利用幻灯片、计算机多媒体进行教学,通过图像、声音、动画和视频的综合处理,使得教学信息呈多维化、集成性和交互性,大大地丰富了表现力,有利于学生对知识掌握得更加透彻、更加形象,有利于激发学生的学习兴趣和创新激情。如在教...

如何激发学生在语文课堂教学中的学习兴趣
一、利用音乐、美术激发学习兴趣当我们把一首优美的旋律或一幅别开生面的画带到语文课堂时,就会在学生中产生非凡的效果,这是由音乐和美术自身的艺术性和趣味性决定的。当然,语文教学联系音乐、美术方面的形式要灵活多样:或配乐朗诵、复述课文;或播入插曲;或把诗文变成歌谣唱诵;或把故事性很强的...

怎样让小学语文课堂充满生机与童趣
一、 创情设境,激发兴趣。兴趣是人的一种带有趋向性的心理特征。学生对所学知识一旦产生兴趣,就会产生一种对知识的好奇与渴望,就想探究其奥秘,就会主动、积极、执着地去探索。那么如何利用课堂教学激发学生的学习兴趣呢?1、精心导入,引起学生的学习兴趣。导语是一堂课的切入点。著名特级教师于漪...

怎样激发学生的学习兴趣
下面就笔者在小学语文教学中激发学生学习兴趣的实践, 谈谈自己的一些做法和体会。一、 创设各种情境, 激发学生的学习兴趣 课程改革的今天,应多方面激发学生学习的兴趣,挖掘学生兴趣的潜在因素。做到一上课就紧紧地抓住学生的注意力, 激起学生的兴趣, 使他们很快进入 “最佳学习状态”,这是上好课的第...

小学语文教学中如何激发学生的学习兴趣
一、创设各种情境,激发学生的学习兴趣 课程改革的今天,应多方面激发学生学习兴趣,挖掘学习兴趣的潜在因素,做到以学生为主体,激发学生的兴趣,使他们很快进入“最佳学习状态”,这是上好课的第一步。1、教师是教学活动的组织者、引导者和合作者。教师的角色便是调动学生主动思维和主动参与的积极性,...

浅谈如何激发小学生学习语文的兴趣
一、 优化导入 激发兴趣 多样化的课堂导入能提高学生学习语文的积极性和主动性,起到良好开端的作用。采用小品、儿歌、绕口令、韵句、诗歌、歌曲等多样化的课堂导入方式,能降低学生学习语言的难度,培养学生的语感,适应小学生活泼好动的心态,吸引他们的注意力,从而提高学习效率。例如:在教学《鹅》这篇...

在语文教学中,如何创设教学情境,激发学习兴趣
小学生朝气蓬勃,精力旺盛,求知欲强烈,有竞争意识。利用孩子的这种心理,运用竞赛手段,激发竞赛情境。在教学中,为了调动学生的积极性,激活课堂气氛,使学生在轻松的环境中更加主动自觉地学习,常有意识地为学生创造一些竞争条件。竞争能激发学生学习语文的兴趣,改变教师讲,学生听的单一的教学模式,使大...

如何在低年级语文课堂中培养学生的学习兴趣
一、开展课前一支歌活动,激发学生兴趣开展课前一支歌活动就是上课开始时,教师带领学生唱一支歌,这样不仅能让学生从课间的活动快速进入学习状态中,活跃课堂气氛,而且还能集中学生的注意力,从而为新课的学习作好了铺垫。此外,在上课开始时,教师还可以讲一些小故事小笑话等,这样便能在极短时间内拉近...

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