B: x<(m+2)/3
C: {0,1,2,3,4}
1、A∩C : {2,3,4}
2、A∪B=R
则: (m+2)/3 >=2
m>=4
3、B∩C≠Ф
则： (m+2)/3>0
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请问这道数学题怎么做?答得好必采纳。因式分解。
用十字相乘法，可得（x+2y）（5x-4y）把5x²拆成x和5x，把-8y²拆成2y和-4y，（因为6xy的系数为正且较小，尝试时可考虑让-8拆成的正数比负数大）
这道数学题怎么做?
问题是写运算依据，那就根据学过的加减乘除所有的有关法则去辨认。然后这个题目里面只有加法，那我们就只看加法里面有的。加法交换律，加法结合律。交换律的定义是，a+b=b+a 两个数相加，加数的位置相互调换，但是和不变。结合律的定义是a+b+c=(a+b)+c=a+(b+c)。把两个好算的或者相同符号...
请问这道题怎样做(必采纳)
（1）证明：连接EG，AF相交于M 因为四边形ABCD是正方形 所以角BAD=角EAD+角BAE=90度 AB=AD 因为四边形AEFG是正方形 所以角AEF=角EAG=角EAD+角DAG=90度 EM=MG=1\/2EG FM=AM=1\/2AF AF=EG 角EMF=90度 角AEG=角FEG=1\/2角AEF=45度 AE=AG=FE 所以角BAE=角DAG 所以三角形ADG和三角形A...
这道数学题怎么做?急急急,回答必采纳!
也就是说这个数是640 再640×5\/8＝400
请问这道数学题怎么做?
选C，因为总体为4，样本为2，A只有1，D有3，只有BC是2，而B中的6不是总体中的数值，所以也错。
这道数学题怎么做?要过程拜托大家了!!!
先去分母，同乘（x+1）（x-1）得：x（x+1）+k（x+1）-x（x-1）=0 化简，（k+2）x+k=0 有增根，x=1或-1 带入，k=-1 满意请采纳~
这道数学题怎么做?
若有帮助请点采纳。
这道六年级数学题,怎样写?急急急,回答必采纳!
首先求橘子的占比：100%-20%-30%-40%=10 香蕉和苹果一共占60%，所以香蕉和苹果加起来是橘子的6倍：60%\/40%=6 所以橘子的重量=360\/6=60（千克）
各位好,请问这道数学题怎么做?请讲一下思路,谢谢。
1\/(1+√2)=（1-√2）\/(1-√2)(1+√2)=√2-1 1\/(√2+√3)=(√2-√3)\/(√2+√3)(√2-√3)=√3-√2 ……1\/(√n+√n+1)=√n+1 - √n 所以原式=(2√5+1)(√2-1+√3-√2+√4-√3+……+√99-√98+√100-√99)=(2√5+1)(10-1)=18√5+9 ...
这道数学题怎么做?
先算出长方形的面积 空白的面积拼凑在一起是一个圆形，算出圆形的半径，再算出圆的面积 用长方形的面积减去圆的面积等于黑色部分的面积 6*8＝48平方厘米 6\/2＝3厘米 3.14*3*3 ＝9.42*3 ＝28.26平方厘米 48-28.26＝19.74平方厘米 我们刚刚学过去这一部分 ...
