孩子成长就像小树一样,是要任其发展,还是要砍掉枝桠?

如题所述

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第1个回答  2021-03-19

第2个回答  2020-04-17

每一个孩子的成长都倾注了家长大量的心血,那么在孩子年幼的时候该如何去教育他,成了每一个家长所关注的重点。孩子的成长就像小树一样,是要任其发展,还是要砍掉枝桠呢?在我看来,应该是任其发展,必要的时候,减去其枝桠。

1、自由生长

孩子就如同一棵棵小树苗一样,在家长和学校的共同培育下长成参天大树。一个孩子的茁壮成长,意味着他要在少年时期树立好正确的价值观,在面对是非问题上有坚定的立场,在遇到困难时有勇气去面对。之前某著名学者在微博讨论宁教子猛如狼不教子学如羊的一观点得到了大批家长的关注,现如今的社会残酷,父母自然期望孩子能够赢在起跑线上,爱子心切的他们在孩子成长的路上给了诸多建议,有时候甚至是直接越过孩子自己做主。这种教育方式我们不能评说其是错误的,但是这无形中扼杀了孩子的自主权与创造力。孩子是一张白纸,父母的引导应该是点到为止的,横加干涉的人生带来的只是是功利性的成功,在一定程度上也对孩子的发展做出了极大的限制。

2、必要干涉

每个孩子的个人素质是不同的,在一些问题上需要父母进行引导干涉,例如孩子太过于天马行空,家长应该去引导其去正确的道路上,不要再放任自流不管不问,这不是所谓的任其发展。任其发展的先期条件是在于孩子在树立价值观时家长的陪伴与导向作用,而具到实施这个目标时家长的干涉就在大问题上有所管教。父母应该学会在孩子需要自己做选择时学会闭嘴,在孩子需要你去帮助引导时开口说话。

综上,家庭的教育应该是在尺度上约束孩子,不能完全地任其生长,在其成长时给到他们的空间,当某些问题像枝桠一般暴露出来时再去修剪也为时不晚,而这也能让这棵小树在宽松的氛围内长成一棵有用的参天大树。

第3个回答  2020-04-17
孩子正常不能任其发展也不能砍掉枝丫,要在起自由发展的情况下,适当的引导孩子走向正确的道路,但是不能过度干涉,也不能直接规定不让他做什么。
第4个回答  2020-04-16
我觉得是在安全的前提下任其发展,毕竟人的思维发展最好的时期就是在小时候,如果过多的阻止的话反而会让孩子以后做事情都不敢去做

孩子成长就像小树一样,是要任其发展,还是要砍掉枝桠?
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小树不修不直溜,人不修理艮揪揪什么意思?
树木在小的时候应该修剪枝桠,否则长大了就不会变直,人在小的时候应该多教育,否则长大后就不懂的道理,这里的哏赳赳意思是不懂人情事理。这是北方方言,是用来说明对于孩子的教育应该趁早趁年少。从小就应该开始培养特长,这样一来长大之后专注于一个领域,会成为一个领域的佼佼者。从小让孩子远离不好...

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《园丁与木匠》总结:做孩子的园丁而不是木匠
养育孩子就像园丁照顾一棵小树,爱是本质,但并不是给Ta一个目的地,而是为他们的旅程提供给养,使其扎根大地茁壮成长枝繁叶茂,能适应不断变化的环境甚至抵抗暴风雨的侵袭,长成Ta应有的样子。而不是像个木匠般按照明确的模型精雕细琢,把小树雕成一株旖丽的盆景,失去了多样化的可能性。但未来复杂...

像一棵树一样茁壮成长
需要岁月的沧桑来现其年轮;成长犹如一棵树,需要细心的呵护来滋润心田,也需要生活的磨练来修枝裁叶。成长的道路正如一棵树,从小树一点一点地长成参天古木,少不了阳光的照耀,也少不了风吹雨打。岁月流转,种子已经成了一棵大树,孩子也在茁壮成长。而时间也在继续他的演出。

《左手疼爱 右手管教——好父母要懂得在爱中管教》
孩子逐渐只听得进去恭维的赞扬的话,稍有一点不顺耳的话都听不进去,动辄大吵大闹。赏识和惩罚应是教育的双翼,只有赏识没有惩罚的教育是不负责任的教育,至少是不完整的教育。要想让小树长成参天大树需要及时地校正小树的枝干、适时地剪掉多余的枝桠一样。

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儿童心理成长的6个关键转折期作者是谁
培养他们的自理能力,是培养孩子责任心和独立性的重要途径,也是调剂孩子紧张的学习生活的好办法。很难想象一个只会学习的孩子将来的独立工作能力会怎样 第四,父母要在适当的尺度上约束孩子,不能放任不管,也不能全面压制,给孩子稍微宽松的空间。像小树生长一样,生出多余枝桠时再修理它们。

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