求十道五年级分数应用题(步骤:三步以上)只要题,不要答案
6. 甲、乙两地相距420千米,一辆客车从甲地到乙地计划行使7小时。实际每小时比原计划多行使10千米,实际几小时到达?7.小强从家回校上课,如果每分钟走50米,12分钟回到学校,如果每分钟多走10米,提前几分钟可以回到学校?8. 筑一条长6.4千米的公路,前3个月平均每月筑1.2千米,剩下的每月修1....
五年级的分数应用题一般是:求什么的题目?
五年级的分数应用题一般是:求一个数是另一个数的几分之几。一、例题 1、小明用了3杯面粉,而小红用了5杯面粉。现在,我们想知道小红用的面粉是小明的多少倍?2、小华和小明一起做手工艺品。小华完成了30个,小明完成了20个。小明是小华的几倍?3、吴奶奶家养了13只母鸡,7只公鸡,这些鸡平均...
五年级分数应用题(30道)
甲乙与丙同时相向而行,丙遇见乙后10分钟又和甲相遇,求AB两地相距多少米? (15)甲从东村去西村需10分钟,乙从西村去东村需行15分钟,两人同时动身相向而行,相遇时离中点150米,求两村间的距离。<\/P< p> (16)一辆汽车,第一天跑完全程的2\/5,第二天跑完剩下的1\/2,第三天跑的路程比第一天少1\/3,这时剩...
请解决五年级数学应用题(关于分数)
五一班比五二班多投了全年级稿件的:(86-72)\/480=7\/240
五年级的分数应用题(解题要有过程)
120\/(1-3\/8)=192 4.(1)一辆汽车从甲地开往乙地,以警醒了全程的五分之三,正好是81千米。两地之间的公路长多少千米?81\/(3\/5)=135 (2)一辆汽车从甲地开往乙地,已经行了全程的五分之三,离乙地还有54千米。两地之间的公路长多少千米?54\/(1-3\/5)=135 5.聪聪有纪念邮票60枚,特种...
小学五年级数学分数应用题(50道)
小学五年级数学分数应用题:1.黑兔有20只,白兔的只数是黑兔的1\/4,白兔有几只?2.黑兔有20只,白兔的只数比黑兔多1\/4,白兔有多少只?3.黑兔有20只,黑兔的只数是白兔的1\/4,白兔有多少只?4.黑兔有20只,黑兔的只数比白兔多1\/4, 白兔有多少只?5、一只鸭重3千克,一只鸡的重量...
小学五年级分数计算应用题
1.从多么高的高空落下?2.解:设甲原有x人,乙原有2000-x人 (1-1\/4)x=2000-x-110 3\/4x=1890-x 3\/4x+x=1890 7\/4x=1890 x=1890*4\/7 x=1080 2000-x=2000-1080=920 答:甲原有1080人,乙原有920人
五年级的数学应用题
1、一个分数的分子与分母的和是80,约分后是是十一分之五,这个分数原来是多少?分子:80÷(11+5)×5=25 分母:80÷(11+5)×11=55 2、将727272分之565656化为最简分数。分子:565656÷8÷10101=7 分母:727272÷8÷10101=9 化为最简分数是:7\/9 (9分之7)...
小学五年级数学分数应用题(50道)
7、甲、乙两个圆柱体容器,底面积之比为4:3。甲容器水深比乙容器水深多4厘米,再往两个容器注入同样多的水,恰好两个容器中的水深都是25厘米。原来甲容器中的水深多少厘米?8、参加植树的同学共有720人,已知六年级与五年级人数的比是3:2,六年级比四年级多80人,三个年级参加植树的各有多少人...
数学五年级分数算式、应用题
1. 5\/8-1\/3+2\/9=7\/24+2\/9=37\/72 3\/20-(7\/8-17\/20)=3\/20-7\/8+17\/20=1\/8 2.a 可以是 1~13之间的数 3. Va=2*2*5=20立方分米 Vb=1\/4Va=20*1\/4=5 立方分米 因为注入同样高的水。所以 b的底面积=5\/5=1 平方分米 ...