学计算机的人需要什么条件?数学能力?逻辑能力很重要是么?还是?

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学计算机的人需要什么条件?数学能力?逻辑能力很重要是么?还是?

那就要看你往哪个方向发展了，如果是软体开发嘛，那就要学好语言程式设计，这对数学要求就比较高，尤其是演算法要求很高！同样的程式，有的人几百行编好，有的人三两行就编好，这就是演算法设计不同的结果！

什么是逻辑能力，逻辑能力强的人是不是学计算机网路很有帮助！

逻辑能力与一个人的条理有关，想学计算机网路关键还是自己的兴趣加努力，当然逻辑能力好也会有一些帮助，谈不上很有帮助

什么是数学逻辑能力

数学逻辑能力，又指数学逻辑思维能力。数学逻辑思维能力是一种严密的理性思维能力。数学逻辑思维能力指正确合理的进行思考，即对事物进行观察、类比、归纳、演绎、分析、综合、抽象和系统化等思维方法，运用正确的推理方法、推理格式、准确而有条理地表述自己思维过程的严密理性活动，顺利完成某种活动的能力。同时是人们在从事数学活动时所必需的各种能力的综合，是数学能力的核心。

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数学逻辑思维概念分解

1、数学思维：是人脑和数学物件（空间形式、数量关系、结构关系）互动作用并按照一般思维规律认识数学内容的内在理性活动。数学思维主要表现在数学思维的运演方面，在数学的特点和操作方法。具体说，数学思维有三个特点：概括性、问题性、相似性。这里的概括性、问题性（包括“为什么、以及问题构造和解决方案”）不是通常意义上的概括性和问题性，对数学有足够理解的人才能体会；相似性是指思维成果的相似性、一致性、不矛盾性、不同于其他学科的思维成果。

2、数学逻辑思维：正确合理的进行思考，即对事物进行观察、类比、归纳、演绎、分析、综合、抽象和系统化等思维方法，运用正确的推理方法、推理格式、准确而有条理地表述自己思维过程的严密理性活动。

3、数学思维能力：能力是顺利完成某种活动所必需的并直接影响活动效率的个性心理特征。数学能力是人们在从事数学活动时所必需的各种能力的综合，而其中数学思维能力是数学能力的核心。

学计算机专业需要什么能力？

1.计算机软体测试:掌握计算机软体测试的基本原理、方法和组织管理,精通软体测试工具.获取ATA软体测试工程师或Delphi初级程式设计师或Java初级程式设计师认证.
就业方向:企业、 *** 、社群、各类学校等软体测试员.
2.计算机图形影象制作:精通国际上流行的图形/影象制作工具(如CorelDraw、Photoshop、Pagemaker等).获取平面设计师相关的认证.
就业方向:广告制作公司、建筑设计公司、包装装璜设计公司、居室装修公司、出版印刷公司.
3.计算机办公应用:精通办公自动化应用与管理,熟悉伺服器的安装、管理和维护,基于应用伺服器的相关服务和软体系统,具备对伺服器的网路安全设定、邮件、网页释出、FTP、OA、BBS等系统的应用和维护能力.
就业方向:企业、 *** 、社群、各类学校等系统管理.
4.计算机资料库管理:能应用关系正规化进行资料库设计,精通SQL语言,胜任资料库伺服器管理与应用工作.获取Oracle资料库管理或SQLServer资料库应用或WindowsXP应用认证.
就业方向:企业、 *** 、社群、各类学校等部门的中、大型资料库管理员.
5.计算机视觉化程式设计:掌握计算机程式设计方法及视觉化技术,精通一种计算机视觉化平台及其软体开发技术.获取Delphi程式设计师系列、Java初级或VB开发能手认证.
就业方向:企业、 *** 、社群、各类学校等视觉化程式设计程式设计师.
6.计算机WEB应用程式设计:具有美工基础和网页动画设计能力,掌握互动式网页程式的设计技术,能进行网站建设和维护.获取Macromedia多媒体互动设计师或Delphi初级程式设计师或Delphi快速网路开发工程师认证.
就业方向:企业、 *** 、社群、各类学校等WEB应用程式设计师.
7.网路构建技术:熟悉网路结构和组网方式,掌握建网方法,能利用工具分析和排除常见网路故障.获取Cisco路由配置或华为网路工程或AMP应用工程师认证.
就业方向:企业、 *** 、社群、各类学校等网路构建工程师.
8.多媒体制作:具有多媒体程式设计与多媒体制作策划的能力.基本掌握面向物件程式设计与建模、造型设计、场景设计、分镜头原理等技能.获取多媒体设计师相关的认证.
就业方向:多媒体设计与制作公司、动画美术制作出版公司、广告制作公司.
9.网路系统管理:掌握网路系统管理的基本知识与应用技能,能进行网路系统的安全设定.获取Window2000Server或TurboLinuxTLCE或Cisco路由配置专家认证.

学IT需要很强的逻辑能力吗？

我学过c语言 感觉很简单 我数学不好 但是我却学习的好 和数学有关系可是并不是太不可分割 逻辑能力和记忆能力是比较重要的

怎样提高数学能力？（分析和逻辑能力）。

可以多做练习
不过不能一味的瞎做，在做的同时，需要思考，就算不会的，也要有参考答案。再然后要理解为什么那样做。
做的多了，熟能生巧，别人的解题方法，就是你的了。

学计算机专业的学历是不是很重要?还是能力更重要?

都重要，在中国还是很认学历的，毕竟那种能力超强的天才很少。
还是扎扎实实学习吧，计算机没有想象的那么简单，往往你认为自己很懂其实越学越发现自己懂得越少。

计算机能力对数学重要吗？

看你干什么了
纯数学没有必要学习计算机
应用数学要用
比如实验资料处理：matlab
比如统计数学: ssps
比如图论应用到通讯结构学科中，等等

我是学计算机的,什么叫做逻辑思维能力?

逻辑思维
人们在认识过程中借助于概念、判断、推理等思维形式能动地反映客观现实的理性认识过程。又称理论思维。它是作为对认识著的思维及其结构以及起作用的规律的分析而产生和发展起来的。只有经过逻辑思维，人们才能达到对具体物件本质规定的把握，进而认识客观世界。它是人的认识的高阶阶段，即理性认识阶段。同形象思维不同，它以抽象为特征，通过对感性材料的分析思考，撇开事物的具体形象和个别属性，揭示出物质的本质特征，形成概念并运用概念进行判断和推理来概括地、间接地反映现实。社会实践是逻辑思维形成和发展的基础，社会实践的需要决定人们从哪个方面来把握事物的本质，确定逻辑思维的任务和方向。实践的发展也使逻辑思维逐步深化和发展。逻辑思维是人脑对客观事物间接概括的反映，它凭借科学的抽象揭示事物的本质，具有自觉性、过程性、间接性和必然性的特点。逻辑思维的基本形式是概念、判断、推理。逻辑思维方法主要有归纳和演绎、分析和综合以及从抽象上升到具体等。
逻辑思维又称抽象思惟，是思维的一种高阶形式。其特点是以抽象的概念、判断和推理作为思维的基本形式，以分析、综合、比较、抽象、概括和具体化作为思维的基本过程，从而揭露事物的本质特征和规律性联络。抽象思维既不同于以动作为支柱的动作思维，也不同于以表象为凭借的形象思维，它已摆脱了对感性材料的依赖。抽象思维一般有经验型与理论型两种型别。前者是在实践活动中的基础上，以实际经验为依据形成概念，进行判断和推理，如工人、农民运用生产经验解决生产中的问题，多属于这种型别。后者是以理论为依据，运用科学的概念、原理、定律、公式等进行判断和推理。科学家和理论工作者的思维多属于这种型别。经验型的思维由于常常局限于狭隘的经验，因而其抽象水平较低。
其实逻辑思维就是训练反应能力也是训练随机应变、快速反应的一种方法.