高三了，历史还是学得很模糊。把握不好知识的内在逻辑联系和外在的知识结构，，求高人指点，十万火急啊？

Question

您能给我一份表明高中历史内在逻辑联系的知识系统图吗，我不是要学习心得和技巧，我就是要再脑子里建立一个联系紧密的知识网络。我是学人教版新课标的历史书。不胜感激！！！

Answer 1

你要笑死我。
做这个东西要花多少时间多少精力，写出来上万字肯定还是嫌少的。
谁能帮你弄这个东西？知识结构建立要靠你自己。
学到高三还不清楚历史的逻辑联系和知识架构，只能证明你不会看教材。
1、看教材你注意过书上的章节名称和小标题么。
你花过时间看教材目录么。
你用同一时期的中外史对比过么。
2、记完上面的东西，就把章节里面的知识点填充进去。想这个体系完整详细，方便以后在看的，可以画图。一根时间轴画下来然后往上面填事件与时期。旁边留一块记细节、影响等东西。
3、高中里面，学历史最重要的逻辑关系是时间先后顺序。
最重要的分析方法是阶级分析。
。。。。花10天。除了白天老师上课的全部时间。
这样体系建立起来。教材也全部重新看了一遍。记那笔记不用做的太工整。那个太花时间了。

Answer 2

我不是高人，我是历史教师，孩子刚通过高考，从教师和家长角度谈俩点，供参考。祝实现理想。〈一〉复习初中历史，把握阶段特点，古代东西方文明独立发展，东方王权强，民权弱，西方相反。
〈二〉整理高中历史，把握政治，经济，文化线索，抓主要矛盾。

Answer 3

从两个方面把时间地点人物事件系统的串连一遍。一个是时间，从头到尾想想每一年都发生了什么事，有谁参加，有什么联系。一个是人物，了解这个人一生都干了啥，从而评价他这个人。从这两个方面都弄清楚了，历史也就懂了。