sat阅读如何提高,是否要跳读

老师教了跳读后,总感觉条读了之后不保险,尤其是小说阅读一跳就不知道讲了些什么。还有一些长对比(带那种比较选项有什么I II III问哪几个是对的)跳读之后选项里的东西就感觉没看过似的。。。一月份考了一次,纯属酱油,就当体验生活了,当时没跳,感觉时间还行啊。
还有就是词汇,barron前后背了至少7遍,现在估计还有有300~350个单词还不熟。。。占了10%啊!把不会的单独挑出来之后集中背,要么就是好多不会的还是不会,要么就是以前会的又忘了。这单词到底要背多少遍,背到什么样的程度才算好。
跪求解答

童鞋,SAT阅读有不同的应对方法,像你这种情况是不适合跳读的。
建议你以后做题先看斜体字,初步了解文章内容背景,然后直接读题,遇到主旨题等复杂性问题直接跳过。之后你对文章就基本有了自己的整体把握了,再从头回答细节题之类的深层次问题会游刃有余。跳读的方法我一开始练过一段时间,发挥不稳,准确率时高时低,所以这个实际看人。

关于词汇,巴朗红宝是必背,再有一个GRE,一般SAT2000+的考生都有这本单词书,很有用,建议你如果有时间再背背这个,对阅读的理解和把握有一定的帮助。在我看来巴朗的词汇太基础了,不过正常来讲背下来80%就足够了,剩下的那20%是因为不常出现,所以你记不住。那没有关系,巴朗里有一小部分词汇SAT里绝少出现,犯不着在这些单词上浪费时间。

大班的系统教学有很多弊端,我给你提供的都是我在传统答题方法的基础上一些其他的好用方法和门路,希望对你有帮助。

满意请采纳~
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2012-02-09
SAT阅读六大题型技巧
  你好,很高兴能你解答:
  Sat阅读是以考察文章主体为核心,下面整理关于短篇单篇阅读的相关技巧,希望对大家在SAT考试中有所帮助。下面的六大题型讲解包括全文型和细节型,全文型主要涉及到文章、段落、问题;细节型主要涉及到词组、句子、单词。
  一.强弱题
  A.题干特征
  1, the author’s argument …… would be most weakened\strengthened if it were shown that…..
  2 .which of the following statements most weaken\strengthen the author’s argument?
  出现weakened\strengthened和weakened\strengthened这类词的时候
  指示信息(指示我们回到原文 寻找clue的信息叫指示信息),任何一个题都可以分为指示缺失和指示重现若指示缺失,则根据首尾句反映的主题曲选择,若指示重现则根据指示信息提供的信息去选择。
  注意这种题出现如MOST ALL NO ONLY这种全域范围的极端词不要排除,一定是全域范围的。
  B.
  1.态度类 上箭头和下箭头 中箭头不考,遇强一致 遇弱相反 选极端的 。
  这个的大概意思就是跟判断函数增减性是一个道理 如果题问的是strengthened原文态度是上那就要选最上的 若问的是weakened 就要选下的。
  
  2.顺序类的题 AB 原文先A后B 若问weakened就要选先B后A 的。
  3.答题步骤 1观察选项分布规律。
  画出题干关键词 强化还是减弱 解释ARGUMENT内容。
  4. 读首尾句或指示信息所在句确定提问属于态度还是顺序 (若提到2件事肯定是顺序类)
  5.用两大技巧去排除选项(就是比较和极端)注意这里不能排除全域极端词。
  6.根据作者态度排除选项。
  7.若有一个以上符合想上箭头或向下箭头从中选最极端的
  ×若全文讲的是与历史有关的话题 那么选项中出现于现在有关的字眼(today at present nowadays)是干扰项。
  
  二、结构题
  
  错位现象(题干中的考点与正确答案不会再同一位置)(细节题除外)
  题干特征 The author' use of ... in the first ...sentence of the passage primarily serves to...
  In the context of the passage as a whole, the last sentence serves to ...?
  The passage proceeds by...?
  a.若题干指示缺失,此类题通常从文章第一句入手特别是第一句出现特别形式(如提问,举例)此时出题 概率较高
  b若题干指示重现,则通常为以下几种情况
  1、提问——引出下文
  2、人名、地名——举例
  3各种特殊标点如“” “词"强调或反语 “句”支持观点或反正
  题目类型
  1、全文结构题(指示缺失)——从第一句入手
  2、细节结构题(回到细节所在句)
  
  解题步骤
  1、读题判断判断题目类型
  2、读题用于题目类型和题干特征解题
  3、运用选项分布规律 利用技巧排除选项
  
  三、态度题
  有unabashed 绝对不选原因是因为这个词不好
  题目分布特征
  出现attitude perceives
  比如The author's attitude toward...could best be described as...
  3、正确选项类型为同义改写
  4、关键在于掌握词汇
  
  四、主旨题
  题干特征 The author's main purpose is to.....?
  这种题型很容易看出来的
  
  1、此类型的题摆脱干扰的最佳方法 只根据首尾句 遵循首尾句法则
  2、解题步骤
  A 用TTA结构确定TOPIC THEME
  B排除与话题不相关的选项
  C、寻找选项中的否信息 然后排除
  3、适用于所用题型
  出现 either A or B not only A but also B both A and B between A and B
  若文中考点出现上述四个
  那么正确答案是A+B(必须 缺一不可)
  AB必然有一个原文重现还有一个是改写
  SAT考试用模糊表达指代具体信息
  
  五 词汇题
  1、题干特征 不用说了 很明显题干中某个词被打上“”
  2、题型 A上下文检索 B不具备上下文检索 就是搭配或者关联
  注意态度不能变 原来是 上箭头还要是上箭头
  
  六、判断题
  1、题干特征 imfer imply
  2、类型 A全文(指示确实) 紧扣全文话题 B 细节(指示重现) 紧扣该细节所在句 只看细节句不看别的
  如果问 what topic is the author most likely to discuss next? 就只看最后一句 凭借直接逻辑 尾句没出现正确选项选项也一定没出现
  3、解题步骤
  A、直接逻辑关系越直接正确率越高
  B、优先验证可直接辩证的选项(例如 日期 数字 标点)适用于所有题型
  
  祝你好运! 如果你需要更加详细的说明,可以在百度HI里与我沟通!
第2个回答  2012-02-11
我做阅读比较保险的办法就是先做细节题,做一道看一下文章,但是不会跳读。这样细节题做完了,主旨题也有所把握了,就好做了。而且我在做填空时,先把读一遍就知结果的题做了 等有时间再回来处理剩下的题 这样就不会因小失大。楼主可以先试一试,如果有提高就请采纳。

对于阅读能力还是看小说,建议先把比较简单的暮光之城读完,在读简爱和傲慢与偏见,月亮石也不错的说。这些看完后,不仅词汇量会提高,在解析句子方面的能力也会提高不少。当然,不能为了读而去读,这样会起到反效果滴。所以还是读自己喜欢的比较好。
第3个回答  2012-02-10
你可以去上个单项班,哪里不会补哪里。。。然后学习一下技巧和方法

sat阅读如何提高,是否要跳读
我做阅读比较保险的办法就是先做细节题,做一道看一下文章,但是不会跳读。这样细节题做完了,主旨题也有所把握了,就好做了。而且我在做填空时,先把读一遍就知结果的题做了 等有时间再回来处理剩下的题 这样就不会因小失大。楼主可以先试一试,如果有提高就请采纳。对于阅读能力还是看小说,建议...

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不过novel这个东西主观性很强。选文不同都会导致你阅读速度的。有的时候novel可能人名比较多或者对应点有些难找,但是切记novel还是要控制好时间。一般阅读时间是这样控制的,你可以根据自身情况和卷子情况灵活调整。不过平时练习要计时!!!然后多读些material训练速度!不光速度重要,也要看进去哦!

SAT阅读中适合跳读的有哪些内容
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(1) 不同的人,单词量不同、阅读速度不同、阅读习惯不同、短期记忆的能力不同,所以自 己的方法肯定不同。(2) 在准备的不同阶段,阅读的方法也会不同。刚开始词汇量小,阅读能力弱,需要仔细阅 读。后来阅读能力提高,就可以先看梗概,然后看题,然后回来细看找答案。(3) 针对不同的阅读...

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