下面这段话中连续使用了一系列动词，准确地描述了雪地捕鸟的过程.
三、下面这段话中连续使用了一系列动词，准确地描述了雪地捕鸟的过程。仔细品味，然后自己写一段话，或叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的经过，也试着用上一系列动词。
扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。
本题是从课内向课外的延伸练习。要引导学生在体会这段话准确使用动词的基础上，学着用一系列动词准确地描述一个游戏。可以用题目中提出的那些游戏，也可以自行选择游戏。
要15句。。。每句八个动词。。。。
能几句就几句不管了。。。。快快快快
下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程.
闰土雪出一片空地，用短棒支起大竹匾，在下面撒些包谷，闰土一手拿着绳子起出几米远，爬在雪地里，过了一会， 只见几个鸟一个个的飞来，停在竹匾的周围，刚开始它们只在竹匾边上徘徊，只见一个鸟儿小心谨慎的向竹匾下面移动，闰土没有拉绳子，伙伴问为什么不拉绳子呢，等所有的鸟儿都进竹匾了再拉绳...
从百草园到三味书屋课后题解
三、下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程。仔细品味,然后自己写一段话,或叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的经过,也试着用上一系列动词。 扫开一块雪,露出地面,用一枝短棒支起一面大的竹筛来,下面撒些秕谷,棒上系一条长绳,人远远地牵着,看鸟雀下来啄食,走到竹筛底下的时候,...
下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程。
夏季，当天气发生变化，暴雨即将来临之前，蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来，它们成群结队地来个大迁移，每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处。蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线，在路旁，在操场、在空地，弯弯曲曲的一个长长队伍，成几路纵队行进，近看，众多蚂蚁走得...
下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程。速回 ...
夏季，当天气发生变化，暴雨即将来临之前，蚂蚁往往会准确地预感到灾难的到来，它们成群结队地来个大迁移，每只蚂蚁都奋力地扛着比自己大几倍的东西,把家从低洼的地方搬向高处。蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线，在路旁，在操场、在空地，弯弯曲曲的一个长长队伍，成几路纵队行进，近看，众多蚂蚁走得...
下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程。
他弯着腰，篮球在他的手下前后左右不停地拍着，两眼溜溜地转动，寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐，一会左拐，一会右拐，冲过了两层防线，来到篮下，一个虎跳，转身投篮，篮球在空中划了一条漂亮的弧线后，不偏不倚地落在筐内。
下面这段话连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程。
大家围成一个小圈，蹲在地上，只有一个人可以在每个人的身后走过，手里拿着一条手帕，一边唱着歌，蹲着的大家也一起边拍手边唱歌，直到歌声结束，站着拿手帕的人会将手帕丢在任何一个蹲着的人的身后，等蹲着的人发现，就立刻起身追逐，追上丢手绢的人就代表胜利。
从百草园到三味书屋课后练习速度求
下面这段话中连续使用了一系列动词，准确地描述了雪地捕鸟的过程。仔细品味，然后自己写一段话，或叙述做某个游戏的过程、或描写蚂蚁搬家的经过，也试着用上一系列动词。扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到...
下面这段话中连续使用了一系列动词,准确地描述了雪地捕鸟的过程
同学们来到足球场，脱掉外衣，换上足球运动员球衣，穿上足球袜，系好足球鞋，扭动下腰肢，压压腿，跑进足球场，哨声一响，球从中圈开出，一同学一传，队友前插，顺势一推，跟上一前锋，用力一射，球进了。
是中雪地捕鸟片段连续使用一系列动词,准确生动地描述了捕
从百草园到三味书屋是中雪地捕鸟片段连续使用一系列动词,准确生动地描述了捕 答：扫→露→支→撒→系→牵→看→拉→罩 这些动词准确生动地描绘了捕鸟的全过程,也从捕鸟活动中写出儿童的兴奋、惊喜之情,表达了“我”对这个地方的喜爱、留恋.请采纳~
关于《三峡》的问题
课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起，为什么写水不安春夏秋冬的顺序来写？注明：七年级下册的《三峡》课文 参考资料：自己
