一道高中生物计算题~！！！！！！！！
灰身长翅AB//ab果蝇，其100个卵原细胞减数分裂，若有20个卵原细胞出现了交叉互换，则形成AB,Ab,aB,ab配子的数量之比是？详细过程！为什么不是30:20：20:30应该怎么做呢？
AB//ab的基因连锁，所以其100个卵原细胞产生100个配子。这100个配子中，有20个发生了交换。
所以未发生交换的是30个、但这发生交换的20个里面，只有同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换。也就是两条里面只有一条发生了交换。因此20还要再除以二。
AB与ab的有40
而Ab和aB的只有20/2为10
希望能被采纳追问
为什么没发生交换的是30个不是80个？
追答打错了 SORRY
追问好复杂，为什么只有一个交换就要除以2？。他就一个交换了不就是一个配子吗。一个配子就代表一个染色单体？
追答我给你画个图
一道高中生物计算题~!!!
AB\/\/ab的基因连锁，所以其100个卵原细胞产生100个配子。这100个配子中，有20个发生了交换。所以未发生交换的是30个、但这发生交换的20个里面，只有同源染色体的非姐妹染色单体发生了交换。也就是两条里面只有一条发生了交换。因此20还要再除以二。AB与ab的有40 而Ab和aB的只有20\/2为10 希望能被采...
高中生物一道计算题!求解!
合成51个氨基酸的核苷酸的数量为51×3=153个核苷酸，核苷酸通过脱水作用形成密码子链，153个核苷酸脱水数量为153-1=152，所以密码子链的分子质量为：153×300-152×18=43164；胰岛素含51个氨基酸，由2条多肽组成，氨基酸通过脱水作用形成蛋白质，2条多肽链，所以脱水数量为51-2=49，所以胰岛素的分子质量...
急!一道高中生物计算题,有关蛋白质
氨基酸数:97+M (脱去水的分子量1746 除以水的分子量18，就等于脱去水分 子数97)所以:128(97+M)-1746=11054 算出 M=3，即该蛋白质分子的肽链数为3
急!一道高中生物计算题,有关蛋白质
首先算总共脱去了几份水： 脱去水的分子量为1746 水分子的分子量是18 1746\/18=97 说明脱掉了97个水分子 然后蛋白子的分子量为11054 ，蛋白质形成是在氨基酸脱水缩合之后，所以说20中氨基酸的总共分子量应该是 现在蛋白质的分子量+脱去水的分质量 因此：这个蛋白质中所有氨基酸的分质量=现在蛋白...
高中遗传计算题
实验1：早熟×晚熟，Fl表现为早熟，F2表现为15早熟：1晚熟，即可知Fl的基因型为AaBb，且晚熟的基因型为aabb。15早熟：1晚熟这是两对基因控制一对性状时，9:3:3:1的变形，即（9+3+3）：1。所以只要有A、B基因其中之一存在，玉米就表现为早熟。实验2：早熟×晚熟，Fl表现为早熟，F2表现为3早熟...
高一生物题目,这题怎么解,谢谢
Tt为2：1，一个Tt自交完全遵循孟德尔遗传定律，基因型比例为TT:Tt:tt=1：2：1，另外两个纯和自交均为2TT=2x3.所以TT、Tt、tt的数量分别为7：2：1。答案应该是C。孟德尔经典遗传实验是高中遗传计算题的基础之基础，其中很多的基因型比例都需要牢记才能快速解题，并且在以后的生物学习中也很重要。
一道高中生物计算题。
1 一个肽链十个肽键，共11个氨基酸 2 DNA的碱基数：RNA碱基数：氨基酸个数=6：3：1，所以DNA为66个碱基，66个脱氧核苷酸 3 脱氧核苷酸平均300，所以为300*66总分子量，减去脱去的水的分子量为（66-2）*18，即为基因的分子量 4 二硫键的形成与DNA上的基因分子量无关，只影响蛋白质...
高中生物计算题
抗锈病杂合子小麦（Aa）自交得F1，则F1的基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1．本题考查基因分离定律及应用，首先从题干信息“抗锈病杂合子”推断抗锈病是显性性状，其次扣住题中“淘汰其中不抗锈病的植株”的关键条件，再利用基因分离定律答题，注意准确计算，避免不应该犯的错误．...
关于高中的生物,遗传和变异方面的计算题,求过程。
1、设常染色体疾病的相关基因型为aa、aa和aa（患者）；色盲按教材上的写法。把夫妻双方的基因型写下来：妻子的基因型：aa xbxb（没有其他可能）丈夫的基因型：a_xby 唯一有变动的就是丈夫的基因型可能为aa，也可能是aa。现在要推算其比例。人群中发病aa为1%，即a的基因频率为0.1，故a基因频率...
高中生物一道光合作用计算题
根据题意可知，呼吸作用消耗葡萄糖，光合作用产生葡萄糖。开始时的光照一小时二氧化碳减少180mg，据此可知，在这一小时内光合作用合成的葡萄糖除去呼吸作用消耗的剩下的转换成二氧化碳就是180mg,黑暗下只进行呼吸作用，产生的二氧化碳是40mg，那么需要消耗的葡萄糖是27.27，因此光合作用一小时合成的葡萄糖是...
