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人教版五年级上册语文第二单元口语交际浓浓的乡情
当看到菜场里\/摊主竭力吆喝时,总会想起\/儿时帮父母卖菜的情景,那是一种浓浓的思乡之情。当知道\/自己孤身一人时,才会想起与邻里\/和睦相处的时间,那是一种不能倾诉的思乡之情。当吃着\/现成的果实时,才会想起\/儿时与农民一起摘果实,那是一阵阵欢笑声的喜悦。当瞅见裁缝\/缝衣料时,脑海里总会\/呈...
浓浓的乡情口语交际50字
是呀,这就是我祖祖辈辈生活的家乡,此刻,我不仅仅是享受着大自然的恩赐,更重要的是,我在家乡的怀抱里,感受到浓浓的乡情。“一日之计在于晨。”随着声声鸡鸣,每家每户陆续开门,干起一天的农活,男的下田耕地,女的便挽着一篮衣服相邀来到小河边。这里的搓衣声,说笑声,把小河渲染得更加欢乐。
五年级口语交际中浓浓的乡情的资料
少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。这首诗运用对比的手法,含蓄地写出作者久居客地、重返故乡的无限感慨和欣慰。江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。诗人杜甫在饱经离乱之后,寓居四川成都,在西郊浣花溪畔建成草堂,...
人教版五年级上册语文第二单元口语交际浓浓的乡情
当看到菜场里\/摊主竭力吆喝时,总会想起\/儿时帮父母卖菜的情景,那是一种浓浓的思乡之情。当知道\/自己孤身一人时,才会想起与邻里\/和睦相处的时间,那是一种不能倾诉的思乡之情。当吃着\/现成的果实时,才会想起\/儿时与农民一起摘果实,那是一阵阵欢笑声的喜悦。当瞅见裁缝\/缝衣料时,脑海里总会\/呈...
语文五年级,口语交际浓浓的乡情古诗。
1.君自故乡来。应知故乡事。来日绮窗前,寒梅着花未?(王维《杂诗》)2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来?(《贺知章《回乡偶书》)3.岭外音书断,经冬复立春。近乡情更怯,不敢问来人。《宋之文《渡汉江》)4.客路青山外,行舟绿水前。潮平两岸阔,风正...
口语交际:年级准备组织一次主题为“浓浓的乡情”的演讲活动,活动中会...
有缘千里来相亲,有钱千金度良宵,千里相逢皆朋友,千金难买是友情,各位老板,老大,老先生,老太太,小老先生,小老太太,各位大哥大姐,大款,大哥大,大姐大,既然大家有缘相聚在一起,那么大家就是朋友,同时作为今晚的司仪,我非常希望能成为各位的好朋友,也非常感谢对我一如既往的关心,支持,与...
浓浓的乡情口语交际100字,不可能说百度,不要举报
——记一次班队活动“悠悠天宇旷,切切故乡情。”今天,我们班举行了一个名为“浓浓的乡情”的主题队会。支持人正准备闪亮登场,却被邓贵阳抢了风头,朗诵起诗来,别看他紧皱眉头,眼里却颇有笑意。“??……”一阵美妙的琴声打破了教师的寂静,原来是彭爱宁在弹古筝,那声音悠扬而深远,令人听了如...
浓浓的乡情,美好的童年主持人教口语交际
浓浓乡情勾起我们甜蜜的回忆 无论走到哪里 无论何时何地 乡情是我难以忘怀的唯一 浓浓乡情像绵绵春雨 滋润着我们年轻的心扉 浓浓乡情像雪花飘逸 把我们带向酣睡的梦里 乡情啊乡情 充满了泥土的芬芳童年的回忆 激荡着我们青春的永木迷离 ,,,
人教版五年级上册语文第二单元口语交际浓浓的乡情的小品
奇:我花五十块钱,到劳务市场请一个替身儿。侯:我就呐了闷了,这劳务市场上还有长得跟我一样的吗?奇:嘿嘿嘿,爸爸,我们同学都说了,您这模样好找。侯:怎么呢?奇:动物园里的猩猩拔了毛就是您!侯:好!今儿咱不说了,咱说说昨天,昨天为什么老师把你留下了?奇:昨天老师让我填个表。
五年级第二单元口语交际,题目:浓浓的乡情。要求描述乡情的古诗和名言...
每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。 唐.王维<<九月九日忆山东兄弟>> 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然。故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。 除 夜 作 〔唐〕高 适 慈母吟 慈母...