这实际上是指自由快乐。一种繁花似锦，竞相开放的欣欣向荣的情景。
《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，为人教版三年级上册语文教科书（2018年秋季修订版）新选入的课文，并特邀张蕾录音。
《花的学校》的主要内容是：诗人以“花的学校”为题，花是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般纯洁，他们在“地下的学校”，就像泥土里即将破土的苗，渴望外面精彩的世界。
以儿童的视角描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚。
扩展资料
1908年到1919年间，印度民族解放运动陷入低潮。泰戈尔因与领导民族自治运动的国大党领袖们发生意见分歧，主要反映在农村问题、宗教教源问题以及斗争方式等问题上，因而退出运动，于1907年回到家乡圣地尼克坦从事民族教育和文艺创作。
这时期他出版了一系列诗歌、小说、剧本、歌曲、书信和杂文等著作。其中，他的哲理诗，可以说代表着诗人在这一阶段的思想特色：即通过宗教、哲学、伦理道德等途径来实现社会改造这一任务，而爱则是人类的社会理想。《新月集》就是宣传人类爱的产物。
花的学校全诗以花孩子来比喻什么
泰戈尔在《花的学校》中描绘了一幅幅生动的画面。在一阵骤雨落下时，花儿在绿草上跳跃、欢笑；接着，作者想象关了门专心做功课的花朵们，当雨来临时就放假了；然后，作者又想象花朵们穿着五彩斑斓的衣裳，在雨中尽情奔放；最后，作者描绘了花孩子们急匆匆赶回家，对着母亲张开双臂的情景。画面与画面之间...
泰戈尔的花的学校这首诗描写了什么样的情景?
这实际上是指自由快乐。一种繁花似锦，竞相开放的欣欣向荣的情景。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，为人教版三年级上册语文教科书（2018年秋季修订版）新选入的课文，并特邀张蕾录音。《花的学校》的主要内容是：诗人以“花的学校”为题，花是娇嫩的、美丽的象征，有如孩子般纯洁，他们在“...
花的学校作者是泰戈尔
花的学校是印度诗人拉宾德拉纳特·泰戈尔创作的一首散文诗。这首诗描写了六月里隆隆雷雨之后，绿草地上突然冒出来无数花儿的美妙景象。诗人以神奇浪漫的笔触，模仿儿童天真无邪的口吻，用欢快的笔调勾勒出一幅孩子和自然浑然融合的诗意的世界。表达出诗人眼中人与自然的和谐关系。全篇情景交融，语言表达富有新鲜...
花的学校选自泰戈尔的散文诗集什么
花的学校选自泰戈尔的散文诗集《新月集》。
花的学校出自泰戈尔的什么集
《花的学校》中心思想：本文以孩子的视觉描写了六月降雨后，花儿竞相开放的美丽景象，运用拟人的手法表达了对大自然的喜爱之情。这篇课文选自泰戈尔的儿童散文诗集《新月集》，出版于1886年。中文译文 当雷云在天上轰响，六月的阵雨落下的时候，润湿的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。于是一群一群的花从...
花的学校课文生动描绘了什么
愉快玩耍的情景。《花的学校》是印度诗人泰戈尔创作的散文诗，这篇课文生动描绘了花孩子们在美丽、自由、充满活力的大自然中愉快玩耍的情景，以及充满生命力的、积极向上的状态。
花的学校以儿童的视角描绘了什么
花的学校选自泰戈尔的《新月集》，文中运用大量的拟人手法，展开了丰富的想象，以儿童的眼光描绘了花孩子们的美丽、活泼、调皮！整首诗洋溢着向往自然的热烈，折射着美妙童心的幻想和憧憬，同时也流露出浓浓的母爱亲情。诗句在灵动童心的引领下，把我们带进神秘恍惚的仙境，让人浮想联翩。全文共9个自然段...
花的学校叙述了花哪三个场景?
1、阵雨降落时，花儿在绿草地上跳着狂欢的舞。2、花孩子们在雨中穿着各色的以上，冲了出来。3、花孩子们急急忙忙赶回家，他们对准妈妈扬起了双臂。本文是选自泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗。课文以儿童的视角描绘了一群活泼天真，渴望自由的花孩子，通过丰富的想象，把孩子和妈妈之间的感情表达得...
《花的学校》这首诗歌表达了作者怎样的情感呢?
《花的学校》表达了作者对孩童的无限的爱意，对美好童心的关怀和呵护；同时也赞美了人类生活中最宝贵的两种东西：童真与母爱；也流露了作者对大自然的热爱之情。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，为人教版三年级上册语文教科书（2018年秋季修订版）新选入的课文.并特邀张蕾录音。同时也选入...
《花的学校》这篇课文讲了什么内容?
2、《花的学校》突然一词写出了什么？3、《花的学校》主要内容是什么？4、想象一下《花的学校》是什么样的？花的学校是以孩子对妈妈说话的口吻来写的，文中的我对花展开了丰富的想象，突出了我和花孩子一样活泼、可爱、美丽、向上的精神，也表达的母亲和孩子之间的深厚母爱情感。
