每个公式的推导教材上面都有的
我现在高二，告诉你一句话，得数学者得天下。
数学好，你可以把别人落下很多！所以数学不好可不行！！！希望同学可以采纳我的答案！！
同学不要着急的。我高一的时候有一阵数学也很不好，很着急，但是我感觉我写不好的原因是我自己做题做的少。
我的老师告诉我，数学不好其实很大原因是没自信，首先自己认定自己学不好所以就有很大的心理负担。
你要相信自己肯定能学好。数学归根结底就是计算能力。首先我觉得你要提高自己的计算能力。
数学不是几何和代数两部分吗？几何部分不过是考见题见得多形成固定的那几个模式和思考方式解答罢了。代数可就真是要自己一步一步小心翼翼的算了。
所以你想想，提高自己的计算能力，会套那种固定模式，你的代数就上来了。
多做点几何类型题，你学会那种思维方式，你的几何也好了。
所以你就会游刃有余，目无全牛。
你要是需要的话留个qq，我可以可以和你详细聊聊，解答你的具体问题~
请你采纳我的答案~O(∩_∩)O谢谢
高中数学公式总是记不住怎么办?
动手实践推导：在学习新公式时，尽量自己动手推导一遍，即使开始时有困难，也可以通过参考书本或请教老师来完成。亲自推导可以加深对公式结构和条件的理解。归纳总结规律：将相关公式进行分类总结，找出它们的共性和差异，通过比较不同的公式来加深记忆。2. 制定复习计划 日常复习：安排每天的数学学习时间，坚...
怎么快速的记住数学公式?
学习数学公式后，安排定期的复习时间。利用间隔重复的学习法，随着时间的推移逐渐增加复习间隔，帮助巩固长期记忆。实践应用 试着用学过的公式去解决实际问题。通过不断的练习和应用，你对这些公式的熟悉度会大大提高，从而更容易记住它们。制作公式卡片 在小卡片上写下各个公式及其名称，随时随地拿出来复习。
高中数学记不住解题公式怎么办?
定期复习：记忆是有遗忘曲线的，因此需要定期复习公式。可以设置一个复习计划，比如每周复习一次所有公式，每月进行一次全面的复习。应用实践：将公式应用到实际的题目中去解决，通过不断的练习，可以加深对公式的理解和记忆。实践是检验真理的唯一标准，通过不断的实践，你会发现哪些公式是经常使用的，哪些是...
数学公式的有效记忆方法
记忆方法二.对照常用公式，查漏补缺，建立自己的公式库 在学生建立起分题目类型的常用公式后，随着复习的进一步深入，我引导学生对照常用公式，根据每次做模拟题的情况，对未记住的公式进行标记，单独整理，这样层层筛选，重点进行查漏补缺，每个同学建立自己独特的公式库，这样复习时就有适合自己的第一...
数学公式和定理怎样理解和记忆更有效?
1. 理解而非死记 深入理解：尝试理解公式和定理的由来，它们是如何被推导出来的，以及它们是如何解决特定问题的。理解其背后的数学原理和逻辑可以更好地记忆。关联记忆：将新学的公式或定理与已知的知识或其他领域的知识建立联系。比如，物理中的牛顿第二定律与数学中的函数斜率概念有关。2. 图形化思维 ...
高中数学公式太多记不牢怎么办?
1. 理解公式的含义：不要只是死记硬背公式，而是要理解它们的含义和推导过程。这样，当你遇到类似的问题时，你就能灵活运用这些公式了。2. 分类记忆：将公式按照类别进行分类，比如代数公式、几何公式、三角公式等。这样可以帮助你更好地组织和记忆这些公式。3. 制作卡片：将每个公式写在一张卡片上，并...
记不住老师讲的数学公式该怎么办?
一种是图形记忆法，就比如说数学上你学过正弦余弦，你记不住他们彼此之间的关系，怎么办？你画个三角形啊，你画个三角形去推长边短边斜边，谁和谁比在一起都代表着什么样的东西，这一个三角形就可以解决你所有的问题，如果你非要单个去记的话，你很容易记混的，自己当时就是死记硬背记了好久，...
我总看不懂数学的公式推导怎么办?
首先要在老师讲之前预习一下，弄懂公式中每一个字母，符号所代表的意思，然后自己推导一遍，尽量多了解，熟悉，然后在老师上课时仔细的听，思路跟着老师一起来思考，把推导过程的每一步弄懂。如果还不懂，下课后找老师和同学再仔细讲解一下直到弄懂为止。平常也要多熟悉。书读百遍其义自见。
怎样能快速记住数学,物理,化学那那么多的公式定理。
没速记的方法，其实要速记你即使记住了遇到题目还是不会的。公式定理你从由来（怎么推出）和应用范围着手，理解了根本不用记，即便你忘了也可以自己推出来。其实数理化看似公式不多（弄本专门小册子全囊括，不过我不赞同这种，我有的同学常常册子拿着背，背的也很熟，遇到题目瞎碰乱套根本没理解，一点用...
对数学公式总是理解的不够透彻,该怎么办?
解决实际问题：尝试将数学公式应用到实际问题中。这不仅能帮助你理解公式的用途，还能增加学习的乐趣和实用性。保持耐心和毅力：理解数学公式可能需要时间和努力。不要因为一开始不理解就感到沮丧。保持积极的态度，相信随着时间的推移，你会逐渐理解这些概念。寻求帮助：如果你遇到了难以克服的难题，不要害怕...
