教师资格证面试考试中说课的方法是什么

如题所述

第1个回答  2024-09-27
在教师资格证面试考试中,说课环节至关重要,掌握一定的技巧能帮助考生顺利通过。首先,说课需具备说理性,教师需阐述教学方法的理论依据,使听者不仅了解操作过程,更明白背后的原因。其次,科学性是说课的另一大特点,教学设计应遵循教育原则,确保教学内容的科学性、逻辑性和思想性。再次,说课内容需具有高层次性,与同行分享先进的教改经验和教学方法,充实说课理论依据,特别是在教材处理、教法选择、板书设计、语言运用上需更加精细,教学结构更加合理。最后,说课需具备预见性,教师需考虑学生的学习特点和可能遇到的困难,设计提问并预估学生可能的回答及应对策略。详情

教师资格证面试考试中说课的方法是什么
首先,说课需具备说理性,教师需阐述教学方法的理论依据,使听者不仅了解操作过程,更明白背后的原因。其次,科学性是说课的另一大特点,教学设计应遵循教育原则,确保教学内容的科学性、逻辑性和思想性。再次,说课内容需具有高层次性,与同行分享先进的教改经验和教学方法,充实说课理论依据,特别是在教材...

关于教师资格证说课
第二种是重复评价的方法。 第三种是以说课的方式,转述说明式的方法。

我想考教师资格证,请问:说课是什么?怎么说课啊?
在考教师资格证面试的部分,会让考生试讲,其实试讲跟说课基本相同。所以说课对于要靠教师资格证的同学来说很重要哦!一、说课的含义。说课是一种新兴的教研形式,它是指教师在特定的场合,在精心备课的基础上,面对评委、同行或教研人员系统地口头表述自己对某节课(或某单元)的教学设计及其理论依据,然后...

教师资格证说课是什么
教师资格证说课是指在教师资格考试中,考生需进行模拟教学活动,展示理论层面的阐述与分析。说课重在理论,而非实践教学,要求考生清晰表达教学理念、目标、方法、过程及预期效果。此环节旨在评估考生教学素质与能力,展示教学创新与个性化风格。说课目的在于检验考生是否具备成为合格教师的必要条件。考官借此了解...

请详细说一下教师资格证考试中的“说课”是怎么回事?
2、演说法:主要是借助教具(仪器)、实际板书、绘画等手段,辅之以语言说明的说课方式;3、对说法:说课者和听课者采取对话的方式进行交流。4、论说法:说课者和听课者针对同一问题,采取讨论、议论、辩论的方式进行的说课。说课的内容 说课的内容是说课的关键。不同的说课类型说课的内容自然也不同。这...

教师资格证考试的说课是怎么样的?说课和上课的区别
(一)说课和试讲的定义 通俗地讲,说课就是说说自己要怎么讲,为什么这么讲。而试讲是模拟真实情境来进行课堂教学。(二)说课与试讲的关系 共同之处:主题相同。说课是对课堂教学方案的探究说明,上课是对教学方案的课堂实施,两者都围绕着同一个教学课题。不同之处:要求不同。试讲主要解决教什么,...

教师资格证说课的基本流程是什么?
说课的环节主要包括:一、说教材,说教材的内容和地位,本节课知识点的前后联系。二、说学生,分析学生的知识水平和认知特点,本节课的学习困难点等。三、说教学目标(三维)和重难点,根据上面的分析确定教学目标和重点、难点。四、说教法,本节课教学所采用的教学方法及依据。五、说学法,本节课指导...

哪位辽宁的前辈考过了教师资格证,马上要说课考试了,前辈有什么技巧能够...
第七,说课过程中,尽量展示先进和现代的教育思想。 第八,在竞赛类的说课过程中,避免套用一知半解的思想、方法等,只有深刻理解才能活用,只有活用才能自圆其说。 第九,一个完整的说课要包括评说课或者答辩,因此要做好问题准备,评价者往往以此来定位说课者的教学素质、教育修养。 第十,在有时间限定的情况下,不必...

教师资格证说课考什么
教师资格证考试中的说课环节主要考察考生的教学设计能力、语言表达能力和课堂组织能力。考生需要根据指定的教学内容,设计一堂课的教学方案,并向考官展示自己的教学思路、教学方法和教学过程。具体内容如下:教学目标 明确指出本节课的教学目标,包括知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的目标。

教师资格证面试试讲篇:说教材 ?
“说课”中的“重点与难点”的说法与教案中的“重点和难点”的文字表达不同。前者应当强调“这些难点与重点”是在怎样的背景下被确定的,点明难点与重点的破解方法;后者则只要写明所教的教材其难点是什么、重点在何处即可。教师资格证考试有疑问、不知道如何考点内容、不清楚教师资格证考试当地政策,...

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