给孩子零花钱后，怎样教育他合理支配呢？

Answer 1

    我是我觉得零花钱的问题，应该从小培养。就好比小的时候难免会有孩子在超市碰到喜欢的玩具走不动道的情况，当然这也并不是少见的，很多孩子都有这样的问题。那么家长应该怎么做呢？我们不应该大声喝止住他们，在这个时候我们不妨给孩子们灌输钱的概念，这也是个很好的契机，而且零花钱问题可以培养孩子独立自主，计划消费，量入为出三大能力。可以告诉他这个玩具是多少钱，如果买了这个玩具可以买多少他平时吃的糖，这样他就会对钱产生了一个最最简单的概念，他也会自己去考虑要不要用等同价钱的糖去换一个玩具。

    零花钱给多少的问题，我们要和孩子一同商量，但是无论多少，最好要给孩子分为三个部分，第一部分要自己分配，拿出一些钱用来自己买小零食，小玩具，但是如果要买的东西稍微贵点，可以告诉孩子让他自己去攒一段时间。这个部分可以培养孩子的自主意识。第二一小部分，要储蓄起来，要用在关键的地方，比如生病感冒，可以用这个钱去买药啊等等，这个可以培养孩子的风险意识，为以后考虑。第三部分用于分享，可以告诉孩子，这个钱可以用于给小朋友啊，叔叔阿姨，爸爸妈妈买一些小礼物，或者将这个钱捐给有需要帮助的人，这个部分可以让孩子感受到帮助他人，最善事的快乐。

    所以，我们不要担心孩子拿了零花钱会大手大脚的去花，我们只要将这些问题规划好了，要相信孩子会将零花钱利用的非常好的，而且还可以培养孩子的三方面能力，一举两得，我们只要在初期将规则定好就可以了。

Answer 2

告诉孩子，这零花钱不能乱花，花掉就没有了，要用在应急的事情上。

Answer 3

孩子有了零花钱后，如果数量多的，可以给孩子办一张储蓄卡，让孩子懂得理财，从而知道金钱来之不易。同时可以让孩子列出一个自己需要购买的清单，让孩子自主的支配自己的零花钱，知道哪些物品是必须购买，而哪些物品可以选择舍去。

Answer 4

需要积极引导，告诉他们要结合自我诉求的合理性以及零花钱的作用点，得出购买逻辑，也就是说，当你花出你有限的零花钱的时候，要考虑好是否值得，是否超标，是否有强留购买欲望

Answer 5

第一就是零用钱按照规定时间领取规定份额，一旦花光了就要等到下次才能领取，第二就是自己看上的非生活必需品就要自己花钱买，对于他购买什么不过问。