课文《鲸》和《松鼠》的说明角度、说明方法、语言特点。

如题所述

《鲸》是一篇常识性说明文,运用的说明方法有:列数字,举例子,作比较,打比方,作假设,分类别;《松鼠》是一篇科学小品文运用到的说明方法不多,主要还是以拟人的修辞手法来写的。
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第1个回答  2018-10-11
《鲸》是一篇常识性说明文,运用的说明方法有:列数字,举例子,作比较,打比方,作假设,分类别;《松鼠》是一篇科学小品文运用到的说明方法不多,主要还是以拟人的修辞手法来写的。
第2个回答  2019-12-10
《鲸》比较平实,读起来比较平坦,不生动;而《松鼠》是一篇文艺性说明文,读起来生动活泼。
第3个回答  2012-02-04
《鲸》说明文,列数字,举例子,作比较,打比方;《松鼠》科学小品文,打比方,作比较,举例子。语言特点不太明白。
第4个回答  2020-08-13
我不大可能会,上课了吗?

课文《鲸》和《松鼠》的说明角度、说明方法、语言特点。
《鲸》是一篇常识性说明文,运用的说明方法有:列数字,举例子,作比较,打比方,作假设,分类别;《松鼠》是一篇科学小品文运用到的说明方法不多,主要还是以拟人的修辞手法来写的。

松鼠在表达上与鲸有何相同和不同
从说明的角度来看,《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性,而《松鼠》侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动。从表达的方法来看,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,而《松鼠》主要是采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物。从语言风格上来看,《鲸》的语言精炼平实,而《松鼠》的...

《松鼠》在表达方法上与《鲸》有什么不同?请举例说明。
不同:《松鼠》一文以准确性说明为前提,以形象化描写为手段,在说明角度、表达方法、语言风格等方面与《鲸》有很大不同.从说明的角度来看,《鲸》侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性,而本文侧重于介绍松鼠的外貌、性格和行动;从表达的方法来看,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,而...

:《松鼠》和《鲸》在写法上有哪些区别?请试着分析两篇课文说明角度、表...
这是一篇常识性说明文,介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。课文层次分明,条理清晰,每个自然段讲一个意思,语言简练准确、平实质朴又不乏生动形象,运用了列数字、举例子、做比较、打比方等多种说明方法,通俗、生动、准确地对鲸地特点加以说明,融知识性与趣味性于一体,增强了...

...鲸和松鼠这课,说明角度不同和表达方法不同语言风格不同的有什么...
1.侧重于介绍鲸的形体特点和生活习性。2.运用了列数字,举例子,打比方,分类别,作比较等说明方法。3.语言精练平实。

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《鲸》是一篇文艺性说明文,又称科学小品文。这种说法对吗?
《鲸》和《松鼠》都是说明文。《鲸》是一篇常识性说明文,《松鼠》文艺性说明文。在说明角度、表达方法、语言风格等方面这两篇文章有很大不同。

《松鼠》说课稿范文
2.过程与方法:通过朗读课文,感受课文中准确的说明和生动、形象、细致的描写,积累语言。 3.情感态度与价值观:体会作者对松鼠的喜爱之情,激发热爱自然、保护动物的人文情怀。 四、说教学重难点 基于以上对教材、学情的分析和教学目标的设立,在读中感受松鼠的特点,并通过与《鲸》进行比较阅读,探究两篇课文不同的写...

五年级课文《松鼠》中找出和顺善良,强壮有力,动物冬眠,潜伏起来不食...
从说明的角度来看,《鲸》主要介绍鲸的形体特点和生活习性,而本文主要介绍松鼠的外貌、性格和行动。从表达的方法来看,《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,而本文主要采用比喻、拟人手法生动形象地说明事物。从语言风格上来看,《鲸》的语言精炼平实,而本文的语言生动传神,极具文学色彩。 教学本文...

小学语文人教版五年级上册第九课《鲸》的主要内容是什么?
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