我和书的故事作文

小学6年纪

篇一:我和书的故事

书,是一位知己,时刻陪伴着我。书,是一位优秀的老师,告诉我许多知识。书,是人类进步的阶梯。书,是一盏我心中的明灯,照亮我的前程。我与书有着密切的关系。

  可以说,从我呱呱落地的那一天起,我就与书结下了朋友。小时候,因为小,所以妈妈每天晚上为我讲故事,而我总是默默地听,让故事伴着梦走进梦乡。上幼儿园的时候,认识了拼音,我就拥有了许多拼音版的书。当上一年级的时候,我认识了汉字,便读起了真正的文字书,我常常看书看到忘了吃忘了睡的地步。

  有一次,我得到了一本新书,我爱不释手。立刻跑进屋,津津有味地读了起来,入迷到妈妈叫我吃饭我都没有听见。当我读完第一章后,妈妈叫我,我才听见,放下书走出卧室。吃饭时,我还在想书中的内容呢!

  因为看书,我的作文也好了。最近,我在网站上投了一篇作文,获了银奖。我非常高兴。

  我爱书!

篇二:我和书的故事

  我小时候,最讨厌的,就是读书了,一听到读书就烦,因为有一次我无聊,就打开一本书看,看了半天,看不懂这本书在讲什么,很想睡觉,我就想,晕,早知道不看了无聊死。

  从我看书无聊的那天起我就迷上了一个网络游戏,三到四年级的学习因此下滑。

  我姐姐告诉我,学习很无聊,也很困难。我也是怎么觉得,可是有一天在家里,因为妈妈把电脑、电视给 封 住了,所以我在家怎么都不能玩,就拿起一本《鬼吹灯》看,不知道为什么,我感到恐惧,继续往下看,不知道为什么我 啪 的合上书,心想: 再看下去我直的要见鬼了! 这本书让我心惊肉跳,再看那本书更是让我头皮发麻,可我却越爱看那本书,越是喜欢看书,所以从那次看鬼吹灯以后我变的爱看书,读书了。书让我大大增长了写作水平,从以前的及格变成了良,正如杜甫说的,读书破万卷,下卷如有神。

篇三:我和书的故事

  第一次与它的偶遇,我便对它一见钟情,并且认定它将会伴我走过一生。 题记

  自小,我便与书结下了不解之缘。记得一次,爸爸从外地出差给我带回来一本精致的故事书,我对这既比不上食物的美味,又超不过玩具有诱惑力的书毫无兴趣。接过来后,就扔在一旁。再也不闻不问。晚上,妈妈却郑重其事地坐在床头,讯问我喜不喜欢爸爸的礼物,我迷茫的摇了摇头。妈妈像变戏法似的拿出那早已被我甩在墙角的书。告诉我书中有魔力,里头会变出许多神秘又有趣的故事。她也并不多说而是照着书本给我讲了几个故事。自此我对书爱不释手。书能带给我快乐,这便是我对书的第一印象。

  经过岁月的洗涤,时光的飞逝,我对书的喜爱有增无减,并一发不可收拾。我开始读一些文学名着,如鲁迅的《呐喊》;巴金的《家》;莫泊桑的《羊脂球》;高尔基的《童年》等。我成了一位不折不扣的职业 书虫 。凭此,我的语文成绩更是一路凯歌,进步飞快。

篇四:我和书的故事

  我和书有许多故事,你有吗?下面就让我把这些故事一一讲给你听吧。

  从五六岁开始妈妈就给我买许多识字书看,因此我会了许多生字。但是我读的书还是离不开拼音。

  到了七八岁时我开始读不带拼音的书了,有的我不愿意看的书,我就囫囵吞枣地读,不求甚解的读,即使这样读也很受益,书提高了我的写作能力,因为书,我的作文才写得了一个大大的红 优 。

  到了现在我的写作灵感因书而源源不断,以前许多不会的字都被书教会了。书像一位引路者,它把我领进了知识的大门,好让我能在智慧的大海里贪婪的汲取知识,书像一架神奇的望远镜,它让我看到了智慧的天空。书让我选择了智慧的人生,我和书的故事永远不会画上休止符号,只会随着我的成长而变的更加丰富多彩。

篇五:我和书的故事

从幼年时,书就悄悄地进入我的生活,成为我生命中不可缺少的一部分。打开尘封的记忆,时间开始倒流,我似乎有回到我的童年时代。

  又一次,我正在放洗脚水,看着还没满,我就拿起书看。正当我看得津津有味的时候,妈妈的吼声犹如炸弹般在我耳朵响起: 叶杨意,你不知道关水吗?最近水费不要钱吗 这时,我才想起还接着水呢!我抬头一看!哇!水都满出来了,从台子上流下来,好像是一道瀑布从天而降,已经满到我的脚下了。我赶紧关上水龙头,把地拖干,但还是免不了被老妈骂。

  还有一次,我在看《感动小学生100个母亲》,看得如痴如醉,看着看着,我就禁不住流下了眼泪。妈妈正过来叫我吃饭,看见我哭了,就问我怎么了,一眼看见我手里捧着《感动小学生100个母亲》这本书,猜到了是怎么回事。妈妈就一边安慰我,一边笑我没出息,连叫我吃饭的事都忘了。

  我在数的世界里无忧无虑地生活,我似乎与每一部小说、戏剧的主人公合为一体,和他们同悲伤,共快乐。我和书的故事是那么多,书已成为我生命中的一部分了。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2018-12-03
书是我们的朋友,也是我们的老师,我原来是一个不怎么爱看书的人,但因为一些事,使书走进了我的世界。
  我是一个爱玩的人,写完作业就会和朋友一起在院子里玩,要不然就是一个人窝在家里看电视、玩电脑。可是自从上了二年级以后,妈妈就开始让我看书,妈妈说:“多看点书,积累的知识多了,学习就容易多了。”我从没有看书的习惯,可是又不敢不听话。于是,刚开始就随便拿一本书应付一下,可是妈妈发现我今天看这本明天看那本,就识破了我的小算盘,所以就指定一本书让我看。我有时会撒娇,有时甚至会把书藏起来。但无一例外,都被妈妈识破了,每一次都会被“打回原形”。经过几次“以身试法”的体验后,我终于好好地去看书了。
  刚看开头的时候,我觉得非常没意思,就硬着头皮看。经过几天的“艰苦奋战”,当我真正看到里面的内容时,我深深的吸引了。我渐渐地开始看一些我原来碰都没碰过的书,后来我越来越喜欢看书。现在,只要一买新书我就会先看几眼,如果有新书却不让我看,那才真是急死我了!
  我和书就是“不打不相识”,但自从“相识”了以后,我便开始喜欢它,它就是我最好的朋友和老师。
第2个回答  2020-04-15
你可以写自己与书发生的事,写书告诉了你一些什么道理可以用童话的方法通过与书的对话来写

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