蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这句话运用了比喻的修辞手法。
这句话是比喻句。把蝙蝠比作没头的苍蝇。原句出自于沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文《蝙蝠和雷达》。
原文:
蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
为了弄清楚这个问题,一百多年前,科学家做了一次试验。在一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。
科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。
三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
扩展资料:
蝙蝠和雷达这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
课文相关拓展知识:
雷达是利用极短的无线电波进行探测的装置。无线电波传播时遇到障碍物就能反射回来,雷达就根据这个原理,把无线电波发射出去再用接收装置接收反射回来的无线电波,这样就可以测定目标的方向、距离、大小等,接收的电波映在指示器上可以得到探测目标的影像。
雷达在使用上不受气候条件的影响,广泛应用在军事、天文、气象、航海、航空等方面。
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蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。这句话运用了比喻的修辞手法。这句话是比喻句。把蝙蝠比作没头的苍蝇。原句出自于沪教版小学语文三年级下册第六单元第26课的课文《蝙蝠和雷达》。原文:蝙蝠是在夜里飞行的,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞...
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蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞挂在绳子上的铃铛响个不停这句话运用了什么的说明方法:打比方。吃蝙蝠的动物 蝙蝠种类很多,据统计全世界大约有1400多种蝙蝠,虽然有食肉食素之分、长相样貌差异、形体大小区别,但它们的生活习性大致相同,昼伏夜出。传闻中的吸血蝙蝠真实存在,但可能只有3种。另外,虽然...
蝙蝠和雷达中用了哪些修辞手法
《蝙蝠与雷达》用了比喻修辞手法,比喻句具体如下——1、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。2、超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。您好,很高兴第一时间为您解答!如有问题请及时追问,如果满意请采纳!
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞仿写
“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停”句子形式为“什么就像什么”,强调的是“就像”后面的内容。据此仿写,如:大熊猫就像喝醉了的老汉,懒懒地躺在地上晒太阳。其他仿写如下:1、只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。运用比喻的手法,把水浪比作水墙,形象地突出水浪翻...
蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞说明方法
蝙蝠就像没头苍蝇似的乱撞是用比喻修辞手法,就是打比方,就是根据联想,抓住不同事物的相似之处,用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。即所谓“举也(他)物而以明之也”。这句话就是将蝙蝠比喻成了苍蝇。比喻的构成,必须有两个成分、两个条件。两个成分是:一个是所描绘的对象,...
蝙蝠和雷达 课时特训摘录文中的一个比喻句
《蝙蝠与雷达》这课的比喻句具体如下——1、蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。2、超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。您好,很高兴第一时间为您解答!如有问题请及时追问,如果满意请采纳!
蝙蝠就像没头苍蝇似的是比喻句吗
是比喻句。出自:《蝙蝠和雷达》。原文节选:科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。
“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞。”是不是比喻句?
解释分析:比喻句需要由本体、喻体和比喻词组成,比喻句需要把一个物体或人比喻成另一个物体,这样就叫比喻。题目中“蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞”中,“蝙蝠”是本体,“无头苍蝇”是是喻体,“到处乱撞”是喻词,把“蝙蝠”比喻成了“无头苍蝇”,使句子更加形象化,给人深刻的印象。
蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞是什么修辞手法
比喻是一种常用的修辞手法,用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物,是修辞学的辞格之一。“蝙蝠像没头苍蝇似的到处乱撞”出自《蝙蝠和雷达》,这篇课文主要讲科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。
蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞写出了蝙蝠?
出自:《蝙蝠和雷达》。原文节选:科学家又做了两次试验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。三次不同的试验证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,它是用嘴和耳朵配合起来探路的。科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠...