用不上了 但是还是给满意答案把
《长江之歌》整篇课文的内容。。。拜托了,很急急急急急急急急急急急急...
2.通过理解诗歌语言和吟诵诗句,激发学生对祖国大好河山的热爱之情,培养审美情趣。 3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 [教学时间] 两课时 第一课时 一、导人新课,激发兴趣 1.同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗歌。 (板书:长江之歌) 《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。
第一课《长江之歌》教案
3.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 [教学时间] 两课时 第一课时 一、导人新课,激发兴趣 1.同学们,今天我们学习一首赞美长江的诗歌。 (板书:长江之歌) 《长江之歌》是电视系列片《话说长江》的主题歌歌词。 2.出示地图,指出长江的位置和所流经的地方。 3.你们对长江了解多少呢? 4.放录音。 《长...
《长江之歌》教案
今天,老师这儿就有一首赞美长江的诗歌,我们来学习一下。(板书:之歌) 4你知道这首歌吗?你知道有关这首歌的什么? 5介绍《长江之歌》的来历。 这首歌的歌词豪放,歌声雄浑,唱出了长江的宏伟、壮观,也唱出了对长江的热爱、依恋。想不想欣赏一番?(慢慢把音量放小,随着话语的结束伴奏旋律逐渐消失) 二、初读课...
六年级下册第一课《长江之歌》仿写句子
“那名从蛮胡子、万天明手中虎口夺食的人,和当年救过玉灵这孩子的修士,其实是同一人。如今他又到了我们天星城外,想要借助传送阵去外海一趟,正好被玉灵碰见了。”男子稍微解释了两句。 “原来如此,没记错的话,这人似乎姓韩,当年只是区区一名结丹修士而已,这也值得我们拉拢?”女子有些不解了。 “嘿嘿,说起来你...
六年级语文《长江之歌》教案
1、正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。2、理解诗歌语言,激发学生对祖国大好河山的热爱之情.一、回顾上节课内容,用一句话说说你对长江的了解.二、朗读课文。1、一读课文,整体感知。自由读,你最想知道什么?学生质疑。2、再读课文,解词析句。你最喜欢读哪句?说一说你为什么喜欢这一 句?
《长江之歌》读后感
《长江之歌》读后感1 我们学习了长江之歌这篇课文,其中那华丽的词句,深深地打动了我,让我掩卷沉思!长江,是世界第三大长河,全长6300多千米,流经我国十余个省市,是中华民族的母亲河。长江对人类有着不可估计的巨大作用,它拥有水力发电厂,它用甘甜的乳汁哺育着各族儿女。长江源远流长,景色...
长江之歌是一首什么诗
【歌词】你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;你用健美的臂膀,挽起高山大海。我们赞美长江,你是无穷的源泉;我们依恋长江,你有母亲的情怀。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清流,灌溉花的国土;你...
我们在学《长江之歌》这个可课文,课文中的“丰采”指什么
你从雪山走来 春潮是你的丰采 。丰采,在这里指风度,神采。《长江之歌》是一首歌曲歌词,这首歌旋律激昂,歌词气势磅礴,通过对中国的第一长河——长江的描写与赞美,表达了中国人民热爱祖国的深厚情感。
长江之歌的歌词
长江之歌 歌手:殷秀梅 作词:胡宏伟 你从雪山走来 春潮是你的丰采 你向东海奔去 惊涛是你的气概 你用甘甜的乳汁 哺育各族儿女 你用健美的臂膀 挽起高山大海 我们赞美长江 你是无穷的源泉 我们依恋长江 你有母亲的情怀 你从远古走来 巨浪荡涤着尘埃 你向未来奔去 涛声回荡在天外 你用纯洁的清流 灌...
长江之歌课文怎样理解长江是无穷的源泉和有母亲的情怀
长江能从祖国的最西部流向祖国的最东部,从远古流向未来,说明她是无穷的源泉;长江像母亲一样“哺育各族儿女”,又像母亲伸长那健美的臂膀,从西至东,把祖国的高山大海挽在胸前,让它们紧密联系在一起,永不分离,说明她有母亲的情怀