(2)小红买来1元面值的邮票和5角面值的邮票共60张,总之42.5元。1元面值的邮票和5角面值的邮票各有多少张?
(3)学校买来4个篮球和5个排球,一共用了185元,1个篮球比1个排球贵8元,篮球的单价是多少元?
(4)张大伯卖废纸得到240元,有2元,5元和10元这三种面值的人民币共50张,其中2元面值和5元面值的张数同样多。10元面值的有多少张?
(5)学校有象棋跳棋共26副,2人下1副象棋,6人下1副跳棋,恰好可供120个学生进行活动。象棋与跳棋各多少副?(以上都用假设法)
笼中有30只鸡和兔,正好有100只脚,鸡,兔各有多少只
有10只鸡,20只兔子
鸡兔同笼 30个头 100条腿 鸡兔各有几只 用列表格和假设法来做 怎么做...
鸡有10只,兔有20只。二、假设法 设鸡为x只,得式:2*x+(30-x)*4=100,解得x=10,鸡为10只,兔为20只;望采纳谢谢!
鸡兔同笼共30只,数脚共100只,鸡有( )只,兔有( )只
30- 10 =20只兔
现有鸡兔同笼,从上面所投入32只脚有100只,鸡兔各有多少只用列表法?
答:有14只鸡,28只兔。
鸡兔同笼问题怎样用假设法解?鸡与兔各有多少只?
例1:今有鸡、兔共居一笼,已知鸡头和兔头共35个,鸡脚与兔脚共94只。问鸡、兔各有多少只?分析与解答:鸡兔同笼问题往往用假设法来解答,即假设全是鸡或全是兔,脚的总数必然与条件矛盾,根据数量上出现的矛盾适当调整,从而找到正确答案。假设全是鸡,那么相应的脚的总数应是2×35=70只,与...
求小学数学应用题计算公式 急
基本题型:笼子里有鸡兔共30只,一共100条腿,问:鸡兔各几只? 解这个题的方法是:先假设30只都是鸡,那么共有2x30=60条腿,少100-60=40条腿,因为每只兔子比鸡多4-2=2条腿,所以兔子共有40\/2=20只,则鸡共有30-20=10只。 当然也可以倒过来,先假设30只都是兔子,那么就120条腿,多了20条,因为鸡比兔子少2...
...养鸡兔30只,这些鸡兔有脚100只,鸡兔各养了多少只?
假设法:假设全部养的是鸡,那么一共有脚:2×30=60只 比实际有的脚数少了:100-60=40只 这是因为把兔当成鸡来算,每只算少的脚有:4-2=2只 所以,兔有:40÷2=20只 鸡有:30-20=10只
什么是小学数学应用题
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鸡兔同笼鸡头兔头共30只头'鸡脚兔脚共100只
X+Y=30 2X+4Y=100 2*(30-Y)+4Y=100 60+2Y=100 2Y=40 Y=20 X=30-20=10 鸡有10只,兔子20只
鸡兔同笼,共有35个头,80条腿.鸡和兔各有多少只?
方法一 假如让鸡抬起一只脚,兔子抬起2只脚,还有总脚数一半(只)脚。笼子里的每只兔就比鸡的脚数多1,这时,脚与头的总头数之差=总脚数一半(只)脚-总头数=就是兔子的只数。方法二 假如鸡与兔子都抬起两只脚,就是说鸡浮在空中没有脚,兔子只有2只脚,还剩下(总脚数-两个头数)只...