=（5.4+8.8）*4.2/2
=14.2*4.2/2
=59.64/2
=29.82
右边三角形面积：底*高/2
=8.8*3.5/2
=30.8/2
=15.4
组合图形面积为：29.82+15.4=45.22
那张图！
追答你要求什么？
人教版小学数学五年级上册课外作业第53页组合图形的面积第二题(如下...
组合图形面积为：29.82+15.4=45.22
小学数学五年级上册数学大本第53页组合图形的面积第2题(如图):
从图中看8.8应该是中间最长竖线的长度，否则无法计算。总面积可用左边梯形的面积加右边三角形的面积：(5.4+8.8)×4.2÷2+3.5×8.8÷2=45.22（平方米）
五年级组合图形的面积,两道题求解答。家庭作业,急需!
1、阴影的直角三角形的一边=6,另一边=6-4=2∴面积=1\/2×2×6=6(2)正方形面积-梯形面积=6×6-(4+6)×6÷2=36-30=62、一个长方形面积+一个直角三角形面积直角三角形的一个直角边=28-18=10另一个直角边=20-9=11∴一个长方形面积+一个直角三角形面积=20×18+1\/2×10×11=360+55=415平方分...
五年级组合图形的面积
五年级组合图形的面积如下：组合图形是由两个或两个以上的简单的几何图形组合而成的。组合的形式分为两种:一是拼合组合，二是重叠组合。由于组合图形具有条件相等的特点，往往使得问题的解决无从下手。正方形面积=边长的平方、梯形面积=（上底+下底）×高×二分之一、长方形面积=长×宽、平行四边形面...
小学五年级的组合图形求面积,请写出计算过程,下面有图:
小三角形的底3.5，是高是1.8，面积是3.5*1.8\/2=3.15平方分米。平行四边形知道一条高是3.2，一条底是3.5，但不是已知底上的高，所以不能用，已知条件中没有计算平得四边形面积的条件，所以平得四边形的面积无法计算，这个组合图形的面积无法计算。
计算下面组合图形的面积。如下图 第二个图形是梯形里面有一个正方形...
第一个面积=1.8×5÷2+5×3.2 =4.5+16 =20.5;第二个面积=（6+6+12+32.5）×24÷2-12×12 =678-144 =534;有帮助记得好评，新问题请重新发帖提问，这里不再回答谢谢
小学五年级上册数学:组合图形的面积。(应用题,帮帮忙!)
你好：如图所示，梯形的上底+下底=高=10 所以 梯形面积=10×10÷2=50（平方厘米）阴影部分面积=50×0.32=16（平方厘米）
小学五年级数学题,求组合图形面积。
组合图形面积 =正方形面积+平行四边形面积-直角三角形面积 =8×8+8×8-2分之1×（8×4）=64+64-16 =112 ~一刻永远523为你解答，祝你学习进步~~~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点“满意”即可。~你的采纳是我前进的动力~~~如还有新...
如何计算组合图形的面积?
四个半圆形的纸片叠在桌子上组成了一个正方形，这是一个数学组合图形的面积题目，假设正方形边长是4cm，可以求出重叠部分的面积是9.12平方厘米。我们可以先求出正方形中每个半圆形的面积，再求出重叠部分的面积。已知正方形的边长为4cm，根据正方形的面积公式，可计算正方形的面积，4^2=16平方厘米。
数学五年级上册练习册计算组合图形的面积看图应用题
10×16-2×10-16×2+2×2=112 (16-2)×(10-2)=112
