关于中学生的穿衣问题啊???
我想问一下啊,我是初中生,我觉得他们好奇怪啊,校服又不是没有短裤,可他们大热天的还穿长裤,我觉得他们就好奇怪啊,我问过女生,(本人就是女生)她们说穿长裤舒服,i服了you!!晕~~有的说自己的腿粗,真晕啊,我夏天时常常都穿短裤的哦~因为真的好热啊!!她们宁愿把裤脚卷起来都不穿长裤,我想这应该是心理问题吧???
我觉得她们说她们自己腿粗是一个借口吧,我们学校穿短裤的大概只有8份之1的人穿吧!
不过初中的时候..校服里是有短裤的..
但真的很少有人穿...我也不知道为什么...
如果有人穿短裤的话..其他人看见是会说的..-0-...
虽然热..但觉得穿长裤比较自在...
这也不能说是心理有问题吧..
像出去的时候..同学们都是穿中裤的吖..
只要不在学校..我出去就没穿过到膝盖的裤子..
有的人也许是觉得自己腿粗..但主要还是觉得要和大家一样吧..不要太另类了..
我们的校服都没有短裤,就算有也没人穿的
我们这里的学校全都是长裤的
一般人认为短裤不好看！！
我到初中后也没穿过短裤！
中学生穿衣搭配
1、矮个子：如果你个子偏矮，比较建议穿短装和紧身裤。黑色的紧身裤既显瘦，而且穿上短装，就会显得腿长一些。如果穿增高鞋那也是可以的。2、高个子：长腿的mm当然是长装比较帅气。当然要个人爱好所定。冬天可以尝试紧身裤搭配长大衣。夏天短裤裙子搭配T恤或雪纺衫。3、胖MM：主要穿暗色调和宽松类型的。
中学生如何穿衣
中学生如何穿衣如下：1、中学生可以穿着时尚，同时也一定要阳光。可以尽量选择新款的T恤，牛仔裤。但不要穿太过于暴露或者太紧身的衣服。女生可以试试连衣裙，清爽也可爱。鞋子和书包的颜色要尽量跟衣服保持和谐。而且全身要干干净净，衣服书包都要勤洗。2、中学生可能无法化妆，但如果很爱美的话，可以用BB...
装衣不得体初中生班会怎么弄
2.初中生穿着应合适舒服 进入青春期的初中生，穿衣应合体、舒适。合体就是合乎身体的条件，如果胖人穿瘦衣服，高个子穿短衣服都会对身体不利，不能算合体。当前宽松式服装，穿着舒适，动作方便，很适应高效率、快节奏的生活，不束缚身体，很是潇洒，故有益于人的身心健康。在学生期的少女，应该穿着...
中学生个人形象礼仪
1、中学生首先要衣着整洁、朴素、得体、协调,按要求穿规定的校服,扣齐纽扣或拉齐拉链,不随意更改校服,不外露内衣,不披衣散扣,不把上衣捆在腰间;衣服干净整洁;不得穿奇装异服;校牌或团徽佩戴在左胸前。提倡平时穿衣服,参加升旗仪式和重要集体活动,一律穿校服。 2、不穿背心、短裤到校,不穿拖鞋,不追求名牌鞋,不...
初中生穿什么衣服好看
1. 如果胯骨大或臀部有缺点，可以选择裙子来掩饰；2. 腿粗可以选择带跟的鞋，如坡跟鞋，来拉长腿型；3. 颜色搭配要简洁，避免复杂，可以选择竖条纹或斜剪裁的服装；4. 避免穿形比较垮的裤子，选择型比较好的直筒裤。问题八：初中生适合穿什么衣服 学生穿衣服首先是要舒服，可以选择简单、休闲的款式...
辩论会 题目是中学生应当统一着装 很急~~
我觉得穿校服没有坏处。其实穿校服是好的，中学生是应该穿校服上学的。现在的社会，家里都只有一个孩子，谁都舍不得委屈了孩子。如果孩子在外面因为衣着被鄙视了，那家长的心里就别提多难过了。人要衣装，佛要金装。一个穿着朴实的孩子在一群身着名牌的孩子里如果没有自卑心理那才是怪事。 孩子们在...
作为在校学生,我们该怎样规范我们的仪容仪表,做到讲文明讲礼仪?
②中学生的穿戴要求应是合体、适时、整洁，符合身份，朴素大方。合体。即穿戴规格要符合自己身体高矮胖瘦。过大过小、过长过短、过肥过瘦都会不协调、不方便、不舒服。适时。即穿戴合乎时宜，随季节、天气变化、场合换衣服。整洁。穿着要规整干净，衣领翻好，扣子扣齐，腰带、鞋带系好。
男中学生穿衣搭配技巧
1、穿百搭款。男生穿衣搭配方面是没有女生天生有天赋的，所以不太会搭配的话就可以穿那种百搭款，百搭颜色的衣服，比如黑色白色或者灰色这都是百搭款，怎么穿都不会显得很土很不好看，属于正常范畴。2、整体协调性。穿衣服还要注意整体协调性，这样看起来才舒服，虽然没有女生那么会搭配，但是男生视觉上...
我是中学生咯,问一些穿衣问题
可以尝试娃娃衫，下摆大的那种，中长款或收腰款，不失可爱。下面搭配深色的直筒裤，最好有点细的板型，不建议穿太宽松的样式，虽然你哈非主流，但那些低裆牛仔裤之类的，很毁身材。身材不是很好的人，就要用穿衣技巧来突出优点，遮盖缺点。不太夸张的娃娃装，也不会让你在学校成为老师和家长的监督...
中学生中考穿衣服有没有什么禁忌?
卫衣的设计比较休闲，但也有一些款式是带拉链的。这种衣服穿起来比较舒适，还能减少考试压力，对于一些比较紧张的学生来说是个不错的选择。总之，中考穿什么衣服，最重要的是穿得舒适自在，方便参加考试。带拉链的衣服不仅符合这个要求，还能让学生在考试中更加自信，取得更好的成绩。
