清朝末年在帝国主义欺辱,压迫我国的历史条件下,詹天佑不怕千难玩险,不怕被帝国主义嘲笑,亲自主持修筑京张铁路的事迹,瞻仰了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才干,现实出了中国人民的指挥和力量.
小学六年级 5.詹天佑 的中心思想
感受詹天佑严谨的科学态度，坚忍不拔的毅力和崇高的爱国主义精神：清朝末年在帝国主义欺辱,压迫我国的历史条件下,詹天佑不怕千难玩险,不怕被帝国主义嘲笑,亲自主持修筑京张铁路的事迹,瞻仰了詹天佑的爱国主义精神和杰出的才干,现实出了中国人民的指挥和力量....
小学语文课文詹天佑的中心思想是什么
小学语文课文詹天佑的中心思想是:课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中，不怕帝国主义者要挟嘲笑，不怕工程中的千难万险，提前修好京张铁路的事。表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。
《詹天佑》的中心思想?
《詹天佑》的中心思想:本文通过讲詹天佑修筑京张铁路，赞扬了他身先士卒的作风、对工程一丝不苟、高度负责的精神和严谨的科学态度。
詹天佑这篇课文的中心思想和主要内容
本小说以我国近代著名科技人物詹天佑为主角，作者用现实主义的手法再现了詹天佑作为首批官派留学幼童的留学生涯及回国后献身海军、教育和铁路事业的人生画面。有许多科技知识、历史知识和风土人情的介绍。【中心思想】：读《詹天佑》不仅可以认识詹天佑，还可以认识那个时代，从更广阔的历史纵深上启发思考。愿更...
詹天佑这篇课文的中心思想是什么???
课文通过叙述詹天佑主持修筑难度很大的京张铁路的事迹，表现了詹天佑严谨的科学态度，不畏艰难，坚韧不拔的工作精神和崇高的爱国主义精神。希望帮助到你，若有疑问，可以追问~~~祝你学习进步，更上一层楼！(*^__^*)
小学六年级上册第五课詹天佑的中心思想
詹天佑不畏艰难险阻，在没有苏联人员的协助下完成了研发原子弹的工作，但他却在成功之后去研发氢弹了，他这种一丝不苟，严谨认真的态度值得我们去学习！
人教版六上语文书第五课詹天佑的主要内容是什么?
内容：詹天佑是一位杰出的爱国工程师，他主持修筑了中国的第一条铁路。他开始不怕嘲笑，不怕困难，毅然接受了任务，马上开始勘测线路、开凿隧道，还设计了一条人字型线路。铁路不到4年竣工，给帝国主义者一个有力的回击。 老师是这么讲的。思想：詹天佑爱国、精益求精、以身作则的精神。
詹天佑一文的中心思想是什么
本文记叙了杰出的爱国工程师詹天佑主持修筑京张铁路的事迹，说明詹天佑是一位杰出的爱国工程师，在他身上表现了中国人民的智慧和力量。
《詹天佑》这篇课文主要讲了一件什么事
1.中心句 ：詹天佑是我国杰出的爱国设计师 。2.中心事件 ：詹天佑接受主持修建铁路的任务。3.具体描写了其中的三个阶段：勘测线路、开凿隧道、设计线路。4.中心思想：反映了詹天佑严谨踏实的工作作风，坚韧不拔的毅力和崇高的爱国主义精神。中心句 詹天佑是我国杰出的爱国设计师 中心事件 詹天佑接受修建铁路...
詹天佑课文的中心思想
<<詹天佑>>一文先概括介绍（ )；接着，通过（ ）介绍反映詹天佑主持修筑京张铁路的重大意义；然后，按照工程进展的顺序，从（ ）、（ ）和（ ）三方面叙述詹天佑主持修建京张铁路的过程；最后，写（ ）及中外人民对詹天佑的怀念，点明修建京张铁路的意义。
