一个倾角为α的斜面与水平面间、斜面与质量为m的木块间的动摩擦因数均为μ,木块由静止开始沿斜面加速下滑

一个倾角为α的斜面与水平面间、斜面与质量为m的木块间的动摩擦因数均为μ,木块由静止开始沿斜面加速下滑时斜面始终保持静止。求水平面给斜面的摩擦力大小和方向。

假设木块沿斜面的左下下滑,摩擦力小于重力沿斜面的分力 mgsinα>μmgcosα sinα>μcosα
斜面受5个力的作用:斜面重力,水平面对斜面的支持力;木块给斜面的摩擦力f1=μmgcosα,与水平面成α,方向沿左下;木块对斜面的压力N=mgcosα; 水平面给斜面的摩擦力f2,(假设)水平向右。
斜面和木块的质量相等,动摩擦因数相同,木块下滑时木块静止不动,因此可得
f1、f2、N 在水平方向的分力的合力为0,则有
f1cosα=Nsinα+f2 即 μmgcosαcosα=mgcosαsinα+f2
f2=mgcosα(μcosα--sinα)=--mgcosα(sinα--μcosα) 负号表示方向,说明与假设方向相反
所以,水平面给斜面的摩擦力大小=mgcosα(sinα--μcosα),方向水平向左。
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...斜面与质量为m的木块间的动摩擦因数均为μ,木块由静止开始沿斜面加速...
斜面受5个力的作用:斜面重力,水平面对斜面的支持力;木块给斜面的摩擦力f1=μmgcosα,与水平面成α,方向沿左下;木块对斜面的压力N=mgcosα; 水平面给斜面的摩擦力f2,(假设)水平向右。斜面和木块的质量相等,动摩擦因数相同,木块下滑时木块静止不动,因此可得 f1、f2、N 在水平方向的分力...

...斜面与质量为m的木块间的动摩擦因数均为μ,木块沿斜面匀速下滑时斜面...
方向沿斜面向上.(2)对整体分析,因为木块匀速下滑,斜面处于静止,则整体的合力为零.根据平衡知,整体在水平方向上不受力,知水平面对斜面的摩擦力为零.答:(1)物体受到的摩擦力大小为mgsinα,

高中物理 如图所示,倾角为α的斜面与水平面间、质量为m的木块与质量为...
用整体法:以斜面和木块整体为研究对象,水平方向仅受摩擦力作用,而整体中只有木块有水平加速度 木块的加速度a=gsinα-μgcosα,在水平方向用牛顿第二定律,得:f=mg(sinα-ucosα)cosα 用隔离法:因为最终是要对斜面分析,可以直接分析木块对斜面的作用力,而不用分析斜面对木块的作用。先分析...

如图所示,质量为m的木块放在倾角为α的斜面上与斜面一起水平向左匀速...
故选:A.

如图,质量为m的木块放在倾角为α的斜面上与斜面一起水平向左匀速运动...
如图建立坐标系,对物体进行受力分析有:因为物体随斜面一起向左匀速运动,故物体在运动过程中处于平衡状态,满足平衡条件.即:N=mgcosαf=mgsinαA、根据牛顿第三定律知,物体对斜面的压力和斜面的支持力大小相等,即对斜面的压力为mgcosα,故A错误;B、如图,木块所受支持力垂直于斜面,又木块随...

在水平地面上放一个质量为M、倾角为α的斜面体,一个质量为m的木块沿斜...
m受重力、支持力和摩擦力处于平衡状态,则支持力和摩擦力在水平方向上的分力相等,根据作用力与反作用力的关系,m对M的压力和摩擦力在水平方向上的分力相等,则地面对M没有摩擦力.所以M受重力、木块的压力、地面的支持力和木块的摩擦力.故B正确,A、C、D错误.故选B.

倾角为θ的斜面上有质量为m的木块,它们之间的动摩擦因数为μ。现用水 ...
解:分析物体受力情况如图所示: 由于物体处于平衡状态,则有:沿斜面方向: 垂直与斜面方向: 又 解得:

倾角为θ的斜面上有质量为m的木块,它们之间的动摩擦因数为μ,现用水平...
(1)分析物体受力情况如图所示; (2) 试题分析:(1)分析物体受力情况如图所示; (2)由于物体处于平衡状态,则有:沿斜面方向: 垂直斜面方向: 又 解得 点评:此类问题一般在沿斜面方向和沿与斜面垂直方向列出平衡表达式。

...该木块恰好能够沿斜面匀速下滑,求木块与斜面间的动摩擦因数...
木块的重力mg沿平行斜面方向的分力为mgsinα,与摩擦力f大小相等。垂直斜面的分力为mgcosα,等于木块对斜面的正压力F。木块与斜面间的动摩擦因数μ=f\/F=mgsinα \/ mgcosα =tinα。

如图所示,一质量为 m 的木块静止在倾角为 θ 的斜面上,木块与斜面间动...
物体处于静止,对物体受力分析可得,在竖直方向 mg=Ncosθ+fsinθ 在水平分析 Nsinθ=fcosθ 解得 N=mgcosθ f=mgsinθ摩擦力做的功 W f =-fcosθ?L=-mgLsinθcosθ故选C.点评:对物体受力分析,求出力的大小,再由功的公式即可求得功的大小.

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