学生夏令营感悟

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《我们在夏令营中成长》的演讲稿
没有去野外
参观博物馆,练广播操的
1楼滴要演讲~拜托啊

我们在夏令营中成长
现在的独生子女都是家里的“小皇帝”、“小公主”,而通过参加夏令营活动的孩子的家长则明显感到自己的孩子无论在学习方面,还是在自理能力方面都有了很大进步。其实这些正是此营活动的目的所在。
1.开发大脑潜能。通过全脑学习训练,营员们可以在快乐轻松的活动中掌握学习方法,开智、感悟、凝聚团队精神。
2.建立理财观念。在这里,夏令营的辅导员会帮助每个孩子树立正确的理财观念,从活动一开始,就让他们对每天的零花钱进行记录,教他们养成节俭的习惯。
3.自立自强。夏令营给每个孩子准备了服装,要求他们自己整理行装、换洗衣服,像家中一样每天要求他们洗脸、洗脚、按时休息,而且所有的过程都必须自己动手,锻炼他们独立生活的能力。
4.团结友爱。在此次的行程中,每个班组的孩子整天吃在一起、住在一起、玩在一起,在紧张的行程和丰富的娱乐活动中如何与他人沟通和交流,与人友善,团结友爱,将是他们在这里得到的受益终生的收获。
5.树立品德意识。本次夏令营专门聘请了品德专家,通过一些活动和专家讲座,让孩子树立品德意识,同时要求他们在行程中从自身做起、从小事做起。
6.激发爱国主义热情。通过参观博物馆等活动,孩子们可以更好地了解祖国的历史,认识祖国的伟大,激发他们的爱国主义热情。
7.崇尚节俭。在活动过程中,夏令营给孩子们在大学安排了两次学生餐,让他们在体会大学校园生活的同时注意节约每一粒粮食、每一滴水,养成节俭的好习惯。
8.感受学习气氛,产生学习兴趣。通过参观和体验校园的生活,与大学生进行座谈,听教授讲座等活动,寓教于乐,让孩子们感受名校浓厚的学习氛围,同时通过参观科技馆和一些知名企业,让孩子们理解和学习先进的科学知识,增强他们的责任感和使命感。
9.学会自我管理。在夏令营活动中,以《杰出青少年自我管理手册》为核心指导,每个营员不仅要自理、自立、自控,还要在自我管理教练的帮助下,制定正确的奋斗目标,养成良好的学习、生活习惯,把自己培养成为有爱心、责任心和上进心的杰出青少年。
10.培养孩子的责任心。活动当中,每个孩子都有自己的角色。每10个人为1组,分别有组长、副组长、军师、观察员、协调员、通讯员、环保员、安全员和新闻发言人等,让营员在自己的角色里,承担自己的责任。
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