要点:
弊大于利最重要的一点就是对于学习时间的影响,对于大学其他活动时间的影响,面对工作上不利,一个大学生如何能自己在短时间走出不利影响,从而不影响自己的学习,从这些角度来提问即可。
正文:
大学生时代是人格塑造最关键的时期,此时此刻,做人之道,处事原则,理论知识与实践经验都是不可或缺的学习部分。首先,我们要陈述的是,我们从来就没有否认大学生打工是有一定好处的。可是,不得不说,如果只针对打工而面向于一个大学生的整个大学生活,那弊肯定大于利。
大学生既是学生,当然是以学习为主。姑且不看哪个地方的学生,都有固定的学习时间,以XX大学为例,一个学生一天的学习时间占X小时,如果用除了学习以外的时间去打工。
那么忽略的东西有:体育锻炼(这是培养团队精神和乐观个性阳光心理的主要途径)、社团生活(大学时期主要的组织经验和“重在参与”的精神以及曾强知识面的主要组成部分)人际交往(大学时期其实是自己组建社会人脉的重要时期,现在的同学,很可能就是一辈子的人际网络)。
和精神状况(有充沛的体力和良好的休息才能让人把所有的事情都安排好,包括以上几点)从这里可看出打工是多么的得不偿失。
扩展资料:
如果正方辩论,不是所有时间都去打工,只是寒暑假时间来打工,那就立即反击,辩论内容:“暑假挣点零花钱,去找点社会经验,接触各行各业,各个层次的人也不见的是坏事。我们一开始就没有否认大学生打工是没有利的,综上所述,只是弊大于利。”
能过问倒对方的问题