人教版语文六年级上册第三单元习作怎么写?写体现人物关爱的作文。(不要写让座这些幼稚事例)

答对了的话100全给他!!!
改为150!!!

叶子与我同桌一年多了,对于她我几乎什么都不了解。开学时,班主任带她来的时,只告诉我们他父母远在A大任教,父母是大学教师,我们听了都羡慕不已。而她十足是一个另类,穿着时髦,性格孤僻,很少说话很少笑,大家背地里都叫她“王菲的翻版”—酷。
她一个人独来独往,我曾想难道她不孤单吗?冉冉说:“自命清高呗!”我想也是。越是,叶子在同学心目中成了一个“问题女孩”。
那天,下起了小雨,大家都有说有笑的撑开雨伞向音乐教室走去,我忘了带音乐课本,只好调头去拿。走到半路看见叶子一个人淋雨走过来。我们平时没话可说,见面也只是点头微笑算打招呼。于是我微笑着走了过去,她也微笑着,但很快眉头皱了起来。怎么了?我正疑惑,他蹲下身子,长发遮住了大半个脸。我迎上去成着我的绿伞问:“叶子,你怎么了?”她抬起了头,眼泪在眼眶中打转:“我.........我胃疼......”她无力的说。我俯下身子扶她起来,说:“走,我们回教室。”我一手撑伞一手搀着她回了教室。
她的疼痛一直在持续着。我跑去医务室取来药和开水。她吃药后闭上眼睛睡着了。
放学时,我有事匆匆先走了。雨还在下。我老是忘性大,忘了拿课本,好在学校离家不远。我回到教室,发现黑糊糊的教室里有人坐在里面。我开了灯,吓了一跳,叶子坐在那儿。
你怎么还不回家啊?我问。她摇摇头。我犹豫了一下,说:“走,叶子上我家去,我家里可热闹了。”我拉着她,拿着书本关上灯走出了教室。“我姐一定喜欢你,她是王菲的歌迷。”她也不说话,跟我回家去了。
晚上,我们睡在我的小床上,黑暗里,他开始絮絮叨叨的说开了。原来他的父母关系很紧张,她很少的到关爱。现在他是来这里寄宿在姑姑姑父家里,可他们也经常出差。他没有更多的亲人,没有朋友,孤孤单单一人......黑暗中,我感到叶子哭了。我拍了拍他,说:“叶子,从今以后我们是好朋友了,你不再孤单了。”叶子和我说着说着,不知不觉睡着了.......
叶子变了,不,应该说这才是真是的叶子:开朗,爱笑,爱说,其实她笑起来更像舒淇。
雨季,一把绿色的雨伞撑开着,旋转着,洒下一片片绿色...... 还一个是母亲是崇高的,母亲是伟大的,而祖国母亲又培养了千千万万个花朵,今天我学了一篇,叫做《怀念母亲》的感人的文章。
这篇文章中写了季羡林六岁离开母亲,在他读大学二年级的时候,他母亲弃养,只活了四十多岁。母亲去世,他食不下咽,寝不安席,痛哭了好几天。从此,他失去了母亲,一想到母亲,他就会泪流不止,感到十分凄楚。他到德国之后,经常梦到自己的母亲和祖国母亲。在1935年11月写的四篇感人的日记中,我读出他不但爱自己的母亲,还爱着祖国和远在祖国的朋友。在那之后,他写了一篇名叫《寻梦》的文章,表达了他热爱两个母亲的情感。
读了这篇文章,我觉得我一定要向季羡林学习。我有时对母亲发脾气;有时还不肯做家务,~
没有更努力地学习。而他从小失去了母亲,得不到母亲的呵护,却没有受到任何一点影响,反而更加热爱、思念母亲,更加勤奋学习,考取了博士学位,并去德国留学。在哥廷根的时候,他并没有忘记母亲。在《永久的悔》这篇文章中,他说:“我一生最大的悔,就是没能孝敬母亲。”这样一位大学者,取得了那么多成就,最终后悔的却是没能孝敬母亲。
现在,我以是六年级的学生了,应该从小孝敬母亲,帮助母亲做一些力所能及的家务,哪怕只是帮她泡一杯热茶、拿一双拖鞋。何况我已经长大了,我不是以前的我了,不是那个只会在母亲怀里撒娇的孩子了,我必须趁后悔前,尽自己的力,孝敬母亲。还一个是关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,俗话说:予人鲜花,手有余香。如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
  记得五年级的时候,我和几个小伙伴组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
  还有一次,我和爸爸妈妈一起去逛街,妈妈让我和爸爸在外面等她,她到店里去试衣服。我和爸爸坐在外面等的时候,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:兔年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
  关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!! 还一个是爱心车棚伴我成长
每当我经过那个简陋破旧的车棚时,我总会想起那张胖乎乎的小脸,那只稚嫩的小手,由于就是那个充满童真的小孩子让我明白了爱的真谛。

  那是我上四年级时的一个暑假,一天下午,我正在一个英语班学习,忽然,“叮铃铃—”一声清脆的铃声打破了夏季的沉默,也打开了我们欢笑的背脑逗“哦!下课了!”“回家了!回家了!拜拜,后天见!”……我一如既往地买了个雪糕,像往常一样站在车棚里等着妈妈来接我。忽然,一阵我盼看已久的风吹过我的脸颊,好舒服!可是我还没有来得及好好享受这股风为我们带来的凉爽,就被乌云滚滚、狂风怒号的天气吓得连退了几步。紧接着,只听“轰隆”一声,我循声看往,身后一排布满灰尘的自行车被风吹倒了。我看了看五花八门的车子,又瞥了一眼周围的行人,心想:也许傻子才会来扶这些车子吧。可是,很快我便发现,我完全想错了!这时,只见一个十岁左右的小男孩儿,来到车棚前,用稚嫩的小手吃力地扶起车子,又使出吃奶的力气才把车支好。他扶起一辆自行车后,又略显笨拙地去扶第自我鉴定二辆自行车,此时的男孩儿俨然一个小大人似的,他紧紧地皱着了眉头,目光是那么专注,满脸的汗珠也不顾擦一把,手早已变得黑乎乎了,可他丝毫没有在意。

  看着男孩吃力的样子,我不禁羞愧起来:难道我就不能帮助别人扶车吗?难道我还不如一个比我小的男孩吗?难道有着纯洁、善良的心灵的人都是傻子吗?想到这里,我实在不忍看下去了,便跑到男孩跟前和他一起扶起车来,男孩见了,仰起胖乎乎的小脸对我笑笑说:“谢谢你,大姐姐。”我多想说:“谢谢你,男孩,你对我的教育让我刻骨铭心。”可是我终究还是没有说出声来。

  爱是什么?原来,爱就是宁愿当“傻子”也要帮助别人,爱是人间最美好的情感啊!从那以后,那个破旧的车棚就被我命名为“爱心车棚”,而且爱心车棚伴我不断进步、欢快地成长。 雨中情

我永远也忘不了那个寒冷的雨天,妈妈的爱像明媚的春天,赶走了冬天的寒冷,带给我温暖,让我感动一生。
记得去年冬天和往年不大一样,天气很反常,明明是冬天,却没有寒意,简直像一个夏天,天天烈日当空,万里无云,非常干燥。这天,我像往常一样穿着一们单簿的背心云上学。放学后,正当我想骑自行车回家时,突然天上乌云密布,电闪雷鸣,下起了毛毛细雨,而后雨越下越大,最后竞下成了倾盆大雨。糟糕!我没带雨伞,又没有雨衣,怎么办?没事的,等一会儿妈妈准会给我带来。我想着,并把自行车放回停车棚,坐在那里等侍妈妈的到来。我眼睁睁地看着一个个同学由家长急匆匆地领回了家,我伤心极了,妈妈该不会不来接我了吧。想着想着,一阵阵刺骨的寒风冷酷地向我吹来,我冷极了,很孤独,一个坐在停车棚里很害怕。我双手互抱着胳膊,蹲下身子,缩成一团,泪珠在眼眶里不自觉地打滚,全身不由地颤抖起来。我不时向校门望去,这时我看见一个熟悉的身影,没错,那是妈妈。我看见气喘吁吁的妈妈正在向我招手,我飞快地跑到妈妈身边,埋怨地说:“妈妈,你为什么这么晚才来接我?”妈妈和蔼地一边说一边把一个雨衣披在我身上:“阿伟,没被雨淋着吧?不好意思,妈妈工作忙,忘记了你没有带伞和雨衣,孩子,对不起呀。”我一听,脸刷地一下就红了。我发现,妈妈的衣服不是被雨淋湿,而是被汗水弄湿的。
啊!通过这件小事,让我体会到了伟大、崇高的母爱,这件事让我终生难忘、感动一生
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-10-18
“叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。

  来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了脚步。当我走到一个“十”字路口时,突然,一位骑自行车的叔叔把一个小女孩撞倒在地,他看见没人注意就赶快骑车溜走了。我看见那个小姑娘的脚擦破了皮,并且有血迹渗出来了,小姑娘一下子被吓得哭了起来。路上的行人也没有去理会她。我觉得她好可怜就连忙走过去,用妈妈给我装在书包里的手巾纸帮她擦血迹,她一边哭一边叫:“疼!疼!好疼……!”我说:“你忍着点儿,擦干净了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在世纪广场”她哽咽着说,“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶着她一瘸一拐地回家去。

  终于走到了她家门口,她告诉我到了,我帮忙敲了敲门,小姑娘的妈妈把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。

  走在回家的路上,虽然天空一片灰暗,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,同时明白了帮助他人,才能快乐自己!我希望每个人都能献出一点爱心,千万不能像那位叔叔那样对自己的行为不负责任!

童年的回忆

每一个人的童年都有着大大小小既清晰又模糊的回忆,它们就像天空中雨水一颗一颗地落下。有些回忆会因为时间的流逝而慢慢地淡忘,有些因为值得回忆而永远印在脑海。今天,就让我捧着这些雨点来为你慢慢讲述吧!
那一天,我还是一个一年级的小朋友。我与爸爸妈妈去一家电器建材商店去看商品。这家店非常大,又上下两层,店里除了有许多电器建材之外还有许多玩具之类的东西。我一看到玩具,就忘乎自己地跑到那里玩了,我一个人把双人的秋千荡得很高,把小汽车开了几遍,把玩具手枪打了几发子弹……我玩得忘了时间,一个人置身在快乐的玩具境界里。等我玩得痛快之后,去找爸爸妈妈,才发现爸爸妈妈已经不知道哪里去了,我害怕极了,也非常后悔:如果当初不那么贪玩,我就不会走失。我越想越伤心,不知道不觉坐在地上哇哇的大苦起来,
后来,一个阿姨走来,关心地问:“小朋友,你怎么啦?告诉阿姨,阿姨帮助你。”我伤心地说“我……我走失了。”那个阿姨掏出纸巾,帮我擦干眼泪,对我说:“不要哭了,你爸爸妈妈肯定就在商店等你呢我们去找吧!”那位阿姨带我把我们走过的地方找了一遍,开始,连本部门的人影都没有看到。我大哭起来。阿姨看着我,忽然惊喜地说:“对了,这里有广播室,广播能传遍整个商场,走,我们去广播室。”新的希望来了,我连蹦带跳地跟着阿姨来到广播室。可刚刚进来广播室,就看到一个人拿着几根电线正在修了广播。以来广播坏了。又一丝希望破灭了。我绝望地痛苦起来。阿姨对我说:“小朋友,哭是没有用的,你是个男子汉,不能哭,走,我们再找一遍,一定能找得到的!于是阿姨带着我又重新来到了门口,准备再找一次。这时候阿姨的电话响了。阿姨受到了启发,高兴地说:“小朋友,你爸爸妈妈肯定有手机,你妈妈的手机号码是多少?”我听了,毫不犹豫的念出妈妈的电话号码。电话通了,我听到妈妈的声音,擦干眼泪,开心地笑起来。阿姨带着我来到爸爸妈妈的地方,一见到爸爸妈妈,我飞扑进妈妈的怀里,开心地笑起来。等我要和阿姨道谢的时候,她已经走远的,望着她的背影,我默默地祝福着:阿姨,谢谢你。好人有好报!我望着那位阿姨的背影,直到她消失在我视线。
这颗雨点怎么样?它可是我最值得回忆的一件事。

关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
第2个回答  2011-10-16
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!

  关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心……这都是关爱他人的表现,俗话说:予人鲜花,手有余香。如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
  记得五年级的时候,我和几个小伙伴组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!
  还有一次,我和爸爸妈妈一起去逛街,妈妈让我和爸爸在外面等她,她到店里去试衣服。我和爸爸坐在外面等的时候,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:兔年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
  在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!
  关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!
第3个回答  2011-10-16
爱心车棚伴我成长
每当我经过那个简陋破旧的车棚时,我总会想起那张胖乎乎的小脸,那只稚嫩的小手,由于就是那个充满童真的小孩子让我明白了爱的真谛。

  那是我上四年级时的一个暑假,一天下午,我正在一个英语班学习,忽然,“叮铃铃—”一声清脆的铃声打破了夏季的沉默,也打开了我们欢笑的背脑逗“哦!下课了!”“回家了!回家了!拜拜,后天见!”……我一如既往地买了个雪糕,像往常一样站在车棚里等着妈妈来接我。忽然,一阵我盼看已久的风吹过我的脸颊,好舒服!可是我还没有来得及好好享受这股风为我们带来的凉爽,就被乌云滚滚、狂风怒号的天气吓得连退了几步。紧接着,只听“轰隆”一声,我循声看往,身后一排布满灰尘的自行车被风吹倒了。我看了看五花八门的车子,又瞥了一眼周围的行人,心想:也许傻子才会来扶这些车子吧。可是,很快我便发现,我完全想错了!这时,只见一个十岁左右的小男孩儿,来到车棚前,用稚嫩的小手吃力地扶起车子,又使出吃奶的力气才把车支好。他扶起一辆自行车后,又略显笨拙地去扶第自我鉴定二辆自行车,此时的男孩儿俨然一个小大人似的,他紧紧地皱着了眉头,目光是那么专注,满脸的汗珠也不顾擦一把,手早已变得黑乎乎了,可他丝毫没有在意。

  看着男孩吃力的样子,我不禁羞愧起来:难道我就不能帮助别人扶车吗?难道我还不如一个比我小的男孩吗?难道有着纯洁、善良的心灵的人都是傻子吗?想到这里,我实在不忍看下去了,便跑到男孩跟前和他一起扶起车来,男孩见了,仰起胖乎乎的小脸对我笑笑说:“谢谢你,大姐姐。”我多想说:“谢谢你,男孩,你对我的教育让我刻骨铭心。”可是我终究还是没有说出声来。

  爱是什么?原来,爱就是宁愿当“傻子”也要帮助别人,爱是人间最美好的情感啊!从那以后,那个破旧的车棚就被我命名为“爱心车棚”,而且爱心车棚伴我不断进步、欢快地成长。 雨中情

我永远也忘不了那个寒冷的雨天,妈妈的爱像明媚的春天,赶走了冬天的寒冷,带给我温暖,让我感动一生。
记得去年冬天和往年不大一样,天气很反常,明明是冬天,却没有寒意,简直像一个夏天,天天烈日当空,万里无云,非常干燥。这天,我像往常一样穿着一们单簿的背心云上学。放学后,正当我想骑自行车回家时,突然天上乌云密布,电闪雷鸣,下起了毛毛细雨,而后雨越下越大,最后竞下成了倾盆大雨。糟糕!我没带雨伞,又没有雨衣,怎么办?没事的,等一会儿妈妈准会给我带来。我想着,并把自行车放回停车棚,坐在那里等侍妈妈的到来。我眼睁睁地看着一个个同学由家长急匆匆地领回了家,我伤心极了,妈妈该不会不来接我了吧。想着想着,一阵阵刺骨的寒风冷酷地向我吹来,我冷极了,很孤独,一个坐在停车棚里很害怕。我双手互抱着胳膊,蹲下身子,缩成一团,泪珠在眼眶里不自觉地打滚,全身不由地颤抖起来。我不时向校门望去,这时我看见一个熟悉的身影,没错,那是妈妈。我看见气喘吁吁的妈妈正在向我招手,我飞快地跑到妈妈身边,埋怨地说:“妈妈,你为什么这么晚才来接我?”妈妈和蔼地一边说一边把一个雨衣披在我身上:“阿伟,没被雨淋着吧?不好意思,妈妈工作忙,忘记了你没有带伞和雨衣,孩子,对不起呀。”我一听,脸刷地一下就红了。我发现,妈妈的衣服不是被雨淋湿,而是被汗水弄湿的。
啊!通过这件小事,让我体会到了伟大、崇高的母爱,这件事让我终生难忘、感动一生。
第4个回答  2011-10-16
我们还没有写,不过你可以写汶川大地震……
我们刚写了,可以写汶川大地震的事

当今的社会上,人与人之间的交往非常的重要,一旦关系处的不好,在工作和生活中就会很不顺利,甚至有些人还会遭到冷落,还会遇到意想不到的困难,所以需要互相理解、宽容和关爱。

现在的人大部分心胸很狭窄,见利忘义。甚至有的人总想让别人对自己好,自己却不会关爱别人,对别人好。当今这个世界是一个互动的世界。如果人们都只顾自己,不去关爱他人,那么这个世界将是一个非常冷漠的世界,因此我们应该先从关爱身边的人做起,先学会关爱父母,因为我们每个人都是在父母的关爱下长大的,然后再去关心朋友。但是,对敌人和那些缺德的人,千万不要去关爱他们。

我很同情那些被冷落的人,不如说像《红楼梦》里的林黛玉,自幼父母双亡,不像薛宝钗那些女孩子有父母,被父母带着,总是有说有笑。因为她没有父母所以被冷落,没有人来安慰、关爱她,才使她成为了小心眼、爱哭的女孩子。对她更不公平的就是最后没有嫁给贾宝玉,别人都嫌弃她身体不好,觉得学薛宝钗好,都喜欢薛宝钗,就让薛宝钗嫁给了贾宝玉。使林黛玉更加愤怒,最后无情的苍天还是夺走了她宝贵的生命。

现在环境污染很严重。尤其是我们山西,环境遭受的污染非常严重,人们总是不关爱大自然,我每次在大街上都能看到有人乱吐痰还没人管。痰里面有细菌,容易让人得肺结核,严重了还会导致死亡,后果非常严重。还有的人爱乱扔垃圾、大量砍伐树木,破坏森林环境,这就造成了环境污染,再这样下去的话,人类就会遭到惩罚。

所以,这个世界需要互相关爱,去爱身边的人,人与人之间要互相关爱、国与国之间要互相关爱,人与自然之间也要互相关爱,这样才会变成一个温暖、和谐的世界。

关爱我的王老师
想起王老师,我的心中就暖暖的,充满了感激之情。

星期三中午放学后,因妈妈不在家,我不知道该去哪里,正在焦急的时候,王老师走了过来,她看着我亲切地说:“跟老师回家吧!

”看我还在那里犹豫不决,王老师伸出手拉着我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的温暖。

到了王老师家,王老师端上热腾腾、香喷喷的饭菜让我吃,我看着王老师那温和的目光,一点都不拘束了,美美地吃了一顿。吃饱了,王老师好像知道我想睡觉一样,对我说:“你去睡一会。”我躺在床上不一会就睡着了。睡得可香可香了。王老师轻轻地叫了一声我就醒了。我很奇怪在家里妈妈要喊五六遍才醒来,怎么王老师叫一声我就起来了?
王老师带着我去学校,在路上我看着王老师那和蔼的目光,心想:她在上课时的目光很严厉,现在怎么变得那么温柔啊!
我感谢王老师对我的关爱。她的爱是我学习的动力,我一定要取得好的成绩来回报老师的爱。
人与人之间的关爱
人与人之间的关爱
世界上有60多亿人口,芸芸众生,擦肩接踵。这当中有我们认识的,有我们不认识的。那么人与人之间需要什么来维系呢?
在阐述我的观点之前,我先给大家说一件发生在我身边的事情。我的妈妈近来正在给一个高三的姐姐补习英语,效果虽不能说是立竿见影,但也是颇有成效。看着妈妈每周来回奔波,如此辛苦,我不禁对妈妈说:“ 您为什么不收点儿学费呢?”听了我的话,妈妈严肃地对我说:“别人求我办事,说明别人对我的信认,我应该尽我所能。人与人之间不能只讲钱,应该多一些互相的关爱。只有你多关心、帮助别人,才会得到别人给予你的关心和帮助。”听了妈妈的话,我深感羞愧。同时也由衷地敬佩妈妈。
妈妈补课这件事给我上了生动的一课。的确,人与人之间需要的不只是权、钱的施舍。互相关心帮助更为重要。只要你以诚待人,就同样会得到一颗来自他人的诚挚的心。“相逢何必曾相识”,是啊,人与人之间的关爱不是只存在于亲朋好友间,我们应该充满热情地帮助任何一个需要我们的人。我、妈妈、爸爸是一家人,所有中国人也是一家人,甚至可以说全世界就是一个大家庭。既然我们都是这个家庭中的成员,那就应该像对待自己的亲人一样彼此关爱。人与人之间只有充满了浓浓的关爱,才会有更多的人愿意与你患难与共;才会有更多的人愿意做你的朋友;你才会享受到更多的来自他人的爱。如果世界上的人都拥有了这份爱,世界这个大家庭将会更加合睦、团结。
爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的爱的氛围中,多好!
让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”

...怎么写?写体现人物关爱的作文。(不要写让座这些幼稚事例)
还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大...

人教版六年级上册第三单元作文范文
篇一:关爱 关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字。比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了。在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助。一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真...

六年级上册第三单元作文
六年级上册第三单元作文1 看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。 说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上...

六年级上册第三单元作文
六年级上册第三单元作文1 看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。 说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上...

求人教版语文六年级上册第三单元作文
大音希声,大爱无痕。用心灵去感悟,用眼睛去观察吧,通过我的视线,我发现爱就像我们身边的阳光、空气和水一样,无处不在!我坐在公交车上,眼睛一眨一眨的,差点入了睡,全身都在休息,一切都是静止的。我坐在公交车上,眼睛一眨一眨的,差点入了睡,全身都在休息,一切都是静止的。“快,...

六年级第三单元上册一件关爱作文150字
例如:“母爱和父爱,这是父母给予的关爱;有亲朋好友之间的关爱;还有一种人与人之间特殊的关爱,那就是陌生人给予的关爱。那种爱让人感到温暖,让人感到亲切。  在我的回忆中,那件事像打印机一样把这件事深深地刻在我的脑子里,让我久久不能忘怀:有一次,我坐公共汽车时,我“抢”到了一个...

六年级上册语文第三单元作文
关爱是一盏明灯 关爱是一盏明灯,照亮了人们前进的道路;关爱是一艘小船,把人们带到爱的彼岸;关爱是一把火,温暖了人们的心。随着关爱的脚步,我轻轻地打开记忆的闸门。记得那一天,天空乌云密布,雷公敲锣打鼓,闪电雷鸣。眼看一场骤雨就要来临那时,我和妈妈正在外婆家做客呢。突然看见老天爷裹上了...

六年级语文园地三的作文该怎么写
篇一:关爱 关爱是一种礼仪,是一种美德,这种美德在身边有很多很多,往往在一件小事中,就可以发现关爱二字.比如说在车上让座,人与人之间的关心便被体现出来了.在我的记忆中,有一件事是我无法忘记的,这件事,让我懂得了关心和帮助. 一个寒风呼啸的下午,天色发黑,看样子就快要下雨了,果真,我们放学...

人教版六年级上册语文第三单元作文500字
互相关爱 “叮零零……”,随着一阵阵清脆的铃声响起,老师宣布我们下课了。并叮嘱我们说:“暴风雪马上就要来临了,你们要赶快回家,不能在路边逗留玩耍,一定要注意安全!”我和同学们听完后马上收拾好书包,跑出了教室。来到路边,我看见天空中乌云滚滚,路上人来人往,都急着往家里赶,我也加快了...

人教版六年级上册语文第三单元习作500字
关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种高尚美好的品德。让我们筑起人与人之间互相关心的桥梁吧,让人人感受到——爱比阳光暖!参考资料:完全是自己写的,但需要改一下题目啥的 快采纳我最佳答案把 ...

相似回答