辩论赛,我是四辩(安全制度比安全意识更重要) 速度求高人帮忙。

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①安全制度重于安全意识
最大的交锋在于 安全制度和安全意识的作用及其互补 尤其在互补上会有激烈交火
安全制度:优点,作为硬性规定更为完善
缺点 需要有人执行 不然就是废纸一张 而且较为僵化 不能适应新情况
安全意识:优点,可以在任何时候以行为人的主观意识作为标准 为自己的行动负责 更为细致 更主动
缺点 安全意识培养很难到位
所以可以看出 如果要打安全制度重于安全意识,那么就应该:
a。重点强调安全意识的难以培养,安全意识的不足,而且很多时候安全意识恰恰需要靠安全制度来培养和完善
b。这是块软肋。安全制度的缺点并不是因为制度本身不好,而是由于人们不服从制度。可能对方会说,这不正说明需要安全意识?注意!此处你需要指出,这只能说明安全意识重要,但是不能说明它重于安全制度!最后还是得需要制度来告诉人们哪些安全那些不安全,不然安全意识从何而来?

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/288331016

温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-10-16
四辩的作用主要是对辩论做最后总结性的观点整合,截取之前的本方的点睛之处和对方的重大失误。事先能做的就是罗列两方观点各自的利弊,以典型实例做充分的支撑,之后权衡两者优劣。主要抓住现场辩论的主动权。
第2个回答  2011-10-16
在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面: 1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。

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