适合盘古开天地课文教学的背景音乐 朗读用的 不要歌词

如题所述

第1个回答  2011-10-19
轻音乐 音乐名:初雪;
作为背景音乐很好听的,
第2个回答  2011-11-01
生字拼音
第3个回答  2011-10-27
vb bbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbbb
第4个回答  2011-10-19
钢琴区星空本回答被提问者采纳
第5个回答  2011-10-28
......................

盘古开天地背景音乐有哪些
盘古开天地的背景音乐有很多,比如《漆黑觅世界》《神斧开万世》《头顶祥云天》《脚踏苍茫地》《盘古一搏》《开天辟地》《难得是自在》《载歌载舞》等。

我想找到适合《盘古开天地》朗读的背景音乐
高山流水

适合盘古开天地课文教学的背景音乐 朗读用的 不要歌词
轻音乐 音乐名:初雪;作为背景音乐很好听的,

朗读《盘古开天地》用什么背景音乐好呀?下面是原文
是不r是这些RAP 翻开p尘封的相片7 想起和你看过 的那些老旧默片0 老人f与a海的情节 画面中1你却依稀在浮现 然而地球另一t边 飞a机带走了u我的思念 呵 一v个n人u的海边 海潮循环仍2不n变 空荡的世界 我 们之h间呼吸少3了u一g些 老人m默默抽 着烟 和我一t起 失眠 直觉呈现 等待也s是...

朗读《盘古开天地》用什么背景音乐好呀?下面是原文
还是用中国的原声配乐的方式比较好,一些或者就是比较古典的音乐,来配这样的课文比较合适一些。

《盘古开天地》的教学设计范文
学习目标:1、知识:熟读课文、了解课文主要内容。2、技能:边读边想象、能用自己的话讲述这个神话故事。3、情感:体会盘古的奉献精神;激发学生阅读神话故事的兴趣。教学重点:引导学生了解盘古开天地的故事内容、激发阅读神话故事的兴趣、培养想象力。学习难点:有感情地朗读课文、感受盘古的伟大形象。教学...

《盘古开天地》的教学设计
教学目标 1.通过朗读、品味、想象,读懂课文内容,感受盘古的献身精神,激发阅读神话故事的兴趣。 2.学习本课的生字新词,理解字词在语言环境中的意思,积累好词佳句。 3.有感情地朗读课文。 教学内容: 课文第1—3段 教学重难点: 读懂课文内容,感受盘古的献身精神。 教学活动: 在阅读的同时,进行语言文字的训练,引导...

《盘古开天地》教学设计
教学新课:一、导入与揭示课题 谈话启发,分享故事,揭示神话故事《盘古开天地》。二、理解词语与朗读课文 初读课文,圈划难词,朗读巩固;学习“开天辟地”、“顶天立地”等词汇。三、感悟内容与形象 深入阅读,感受盘古英勇形象;学习第四节,想象并描述盘古身体变化。四、朗诵小诗,升华情感 集体朗诵...

《盘古开天地》教学设计
教学目标 1.准确流畅朗读课文,通过想象朗读,品味语言,体会盘古无私奉献的精神,理解神话故事的丰富想象力,激发对神话的深厚兴趣。2.培养丰富的想象力,积累优美语言,学习用自己的话复述神话故事。教学重点 引导学生理解盘古开天地的故事,激发阅读神话故事的兴趣,培养想象力。学后能用自己的话讲述这个...

《盘古开天地》教学设计范文
学习目标:1、知识:熟读课文,了解课文主要内容。2、技能:边读边想象,能用自己的话讲述这个神话故事。3、情感:体会盘古的奉献精神,激发学生阅读神话故事的兴趣。教学重点:引导学生了解盘古开天地的故事内容,激发阅读神话故事的兴趣,培养想象力。学习难点:有感情地朗读课文,感受盘古的伟大形象。教学...

相似回答