The only way that human beings could ever have survived as a species for as long as we have is that we've developed another kind of decision-making apparatus that's capable of making very quick judgments based on very little information.
分析一下该句子的语法结构 句子成分
这是个祈使句,其主要结构do unto sb使用了两遍。第一遍是主句,第二遍是动词不定式(见下),是一种变型的排比句。词汇及固定短语:unto 介词,文言文的to。do unto sb 对某人做什么,相当于do to sb。have sb do sth 使某人做什么,后面跟的动词不定式不能加to。这里的have叫使役动词 主句结构...
请大家帮我分析一下这句话的语法结构。
be动词除了表示“是”之外,另一个意思就是表示“存在”。He is at home.其实就是表示“存在”。To be or not to be, that's a problem. 这里的be更可以看出,=exist 存在,也就是“存活”be有不同的时态形式。不一一例举了。再来分析一下这个there be句型。There is an increase 中there是...
请帮我分析一下这个句子的成分,谢谢大家!急用!
翻译:通过专业化生产这些产品,它就能最有效的生产 第二句 a country 主语,一个国家 can increase 谓语动词(情态动词+动词原形),能提高 production 宾语,产量 and 连接两个并列谓语结构的连词,并且 have 谓语动词,有 the opportunity 宾语,机会 to make more sales and profits. 不定式做定语(...
请教我判断句子成分,和词类,最好有例句,再帮忙分析,最好大家分享一下...
先给你个简单的方法。大概是这样啊,“的”字前头是定语,“地”字前头是状语,“得”字后面是补语。主语就不用我说了,谓语一般就是主语做的事情,定语就是谓语指示的内容。例如:昨天我穿着我的小花鞋轻快地跑在乡边的小路上。这里,“轻快”应该就是状语,“乡边的”就是定语。我举得例子不是...
请各位高手帮我分析一下这几句子,谢谢(重奖)
第一,this was to have been 这个结构分两方面来看:this is to do表示“将会是\/将要...”,表示将来的时间,类似于be going to do。to have been用的是不定式的完成式,在这里表示过去的动作,“本应该是...”,起到虚拟语气的作用。第二,that almost undermined the debate是句定语从句,...
请大家帮我分析下这个句子的成分
information是宾语 from the book是状语 后面是修饰information的定语从句 that代替先行词information 引导定语从句 并作从句中 provide的宾语 the intertnet是定从中的主语 can not provide是定从中的谓语 with vast of messy information是定从中的原因状语。注意 这不是 provide sb with sth句型。....
分析一下这个句子的主谓宾和语法?
所以,这个句子的主要句式结构是主语+谓语+宾语,by引导的短语是状语,修饰谓语reach。By的意思是"通过""靠着""凭借",表示reach这个动作是通过stretching up her arms这个方式完成的。如果转化成中文,就是:通过向上伸展双臂,她能够刚好触及它。所以,对这个句子的解析是:主语:she 谓语:could reach 宾语:it...
求高人帮我分析一下这个句子的语法结构~~能多详细就多详细~~3Q~~_百...
状语从句because of 14 miserable steps leading up to the back door from his garage,中间使用里现在分词做后置定语,即:leading up to the back door from his garage(从车库通向后门的)现在分词短语修饰steps。英语句子结构分析,不是分析一两段话就能搞定的,请多看几本语法书,推荐薄冰的《...
请教一下老师,我英语基础不好.您能解释下句子成分与结构么?谢谢啦!
(这个桌子是长的。)通常情况下,主语和宾语前的成分是定语,谓语前的成分是状语,时间词作状语放在句子后面。句子的成分分布如下:(定语)主语(状语)谓语(定语)宾语(状语)如:(The tall) boy(often) go (to the big) zoo.(The happy) child --- went (his) home yesterday.请分析下面句子的结构说出各个成分1...
请大家帮忙分析这个句子。谢谢!
这是一种习惯用法,在语法结构上并没有什么毛病。这样说表达出对于对方非常尊重,即愿意提供帮助,又不勉强别人。比较以下说法:I would like to help you.I can help you.I can be helpful.I can be of some help.各种说法越来越婉转,越来越多的留给对方去决定是否接受自己的帮助。