只有一个地球阅读理解

如题所述

1、短文从( 地球自然资源有限 )这个方面说明了人类对地球的破坏。
2、人类生活需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源、本来是可以不断的再生,长期给人类做贡献的。

答:“本来”是原先,先前的意思,它准确地点明了可再生资源以遭受破坏,强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性,突出了现在的不可再生性。体现了说明文语言的科学性,严谨性。

相信我吧。。
温馨提示:内容为网友见解,仅供参考
第1个回答  2011-10-26
从4个方面概括了全文:1.地球的美丽壮观与渺小。 2.地球的自然资源有限。
3.人类无法移居的事实.。 4.人类应精心保护地球.
(如有不懂加QQ:1814494946)
第2个回答  2011-10-26
你想表达的是什么??

课文只有一个地球阅读题及答案
《只有一个地球》原文阅读 据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄[bó báo]薄的水蓝色“纱衣”。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。但是,同...

只有一个地球阅读理解
1、短文从( 地球自然资源有限 )这个方面说明了人类对地球的破坏。2、人类生活需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源、本来是可以不断的再生,长期给人类做贡献的。答:“本来”是原先,先前的意思,它准确地点明了可再生资源以遭受破坏,强调了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可...

只有一个地球阅读答案
1、下面的句子为了说明地球是渺小的,用了哪两种说明方法?你觉得哪一种说明方法更好,为什么?它是一个半径只有六千三百多千米的星球,在群星璀璨的宇宙中,就像一叶扁舟。说明方法:(列数字)(打比方)比较:(二者各有所长的,列数字是对所说明对象准确性、科学性的说明,更具说服力;而打比方则...

《只有一个地球》阅读答案
(1)因为与宇宙相比地球美丽但却很小,所以我们要爱护地球。(2)因为地球资源有限,所以我们不能浪费资源,要珍惜她。(3)因为地球资源不能再生,所以人类不能加以破坏它。(4)因为短时间内没有别的星球可以供人类居住,所以我们更要珍惜她,否则下一个灭绝的生物就是我们。等会儿我把其余的发给你...

《只有一个地球》阅读答案
1、“本来”是“原先、先前”的意思。用在这里突出了“水资源、森林资源、生物资源、大气资源”原先的可再生性,点明了可再生资源已遭受破坏。2、因为人类随意破坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,所以使它们不能再生,并且还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。愿对你有所帮助!【语文...

《只有一个地球》阅读答案
1.地球无私地养育着人类,孕育着万物。2.能引起人类的警觉性。5.(1)我们要保护地球妈妈。(2)我们不能为了一己私欲去破坏她。(3)我们要保护资源。(4)为了自己的子孙后代,去保护地球。

只有一个地球阅读答案:文章开头为什么要写地球的美丽与可爱?
引出下文内容,吸引读者阅读兴趣,为下文写地球的灾难,呼吁人们爱护地球做铺垫。宇航员的介绍地球那么美,与后文强调地球的重要,起反衬的作用。

读小学课文《只有一个地球》有感
阅读《只有一个地球》这篇课文后,深深地感受到地球环境的严峻。宇航员在太空中回望,看到的地球犹如一颗蓝色的宝石,这颗独一无二的星球承载着生命的奇迹。地球的资源已被严重破坏,23%的耕地面积因退化而变得荒芜,50%的江河水流量减少或被污染,1\/3的土地面临沙漠化。这是一个个触目惊心的数字,...

地球只有一个我阅读答案
1.在群星璀灿的宇宙中,地球就像一叶扁舟。( B )2.地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。(D)3.同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。(C)4.科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。(A)三、内容梳理(课文回放)。1.《只有一个地球》一文以_科学小品文_的形式,从...

读《只有一个地球》有感
阅读《只有一个地球》一书,我深感责任感与使命感。该书强调了保护环境、爱护动物、珍爱大自然的重要性。阅读它,我仿佛听见地球的哀诉。读到“我们的地球太可爱,却容易被破坏”时,我内心波澜起伏。我们已鲜少能听到清脆的鸟鸣,见到自由翱翔的鸟儿。为了追求经济利益,人们常常捕杀可爱的小鸟。如果继续...

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