苏教版六年级上册语文第15课主要内容

如题所述

第1个回答  2011-11-08
课文以优美的笔触,大胆的猜测与想象,描写了青海高原上一株神奇的柳树,经过高原风雪、雷轰电击。却顽强的生存了下来,成就了高原上一个壮丽而独立的风景,赞扬了柳树伟大的生命力本回答被网友采纳
第2个回答  2011-11-22
课文以优美的笔触,大胆的猜测与想象,描写了青海高原上一株神奇的柳树,经过高原风雪、雷轰电击。却顽强的生存了下来,成就了高原上一个壮丽而独立的风景,赞扬了柳树伟大的生命力

青海高原一株柳主要内容是什么
1、《青海高原一株柳》是苏教版小学六年级语文上册的第15课。写了在青海高原这个以狂风、干旱为常态的恶劣环境中,生长着一株粗壮挺拔的柳树。2、这篇课文介绍了在寸草不生的青海高原上的的一株神奇的柳。这株柳树干有两合抱粗,叶子绿得苍郁、深沉,这株柳粗实而坚硬。可以想象,这株柳冻死了又...

苏教版六年级上册语文第15课主要内容
课文以优美的笔触,大胆的猜测与想象,描写了青海高原上一株神奇的柳树,经过高原风雪、雷轰电击。却顽强的生存了下来,成就了高原上一个壮丽而独立的风景,赞扬了柳树伟大的生命力

青海高原课文
在苏教版小学语文课本六年级上册第5单元的第15课中,陈忠实为我们描绘了一株生长在青海高原的神奇柳树。这株柳树并非寻常,它矗立在广袤无垠、青草覆盖的高原上,与寸草不生的山峰和凝滞的云团形成了鲜明对比,让人感受到边塞诗词中特有的悲壮和苍凉。这株柳树的独特性在于它的生存环境极其恶劣,连绵的青...

苏教版六年级上册语文15——25课的中心思想。
青海高原一株柳:赞美青海高原一株柳的顽强和神奇,令人望而生畏的生命力。告诉我们生活和命远不可能公平,但只要心中充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,生命就会创造奇迹。草原:表现蒙汉人民的友好情谊,歌颂各民族的团结。麋鹿:通过介绍稀有动物“麋鹿”的外形特点、生活习性和传奇经历,来...

青海高原一株柳原文
这是一株柳,一株在平原在水边极其平常的柳树。这是一株神奇的柳树,神奇到令我望而生畏的柳树,它伫立在青海高原上。在青海高原,每走一处,面对广袤无垠、青草覆盖的原野,寸草不生、青石嶙峋的山峰,深邃的蓝天和凝滞的云团,心头便弥漫着古典边塞诗词的悲壮和苍凉。走到李家峡水电站总部的大门口,...

读<<青海高原一株柳>>(苏教版语文书六年级上册第15课)你的感受?
它为了生存努力、努力、再努力,坚持、坚持、再坚持,从而成就了那片绿阴;而现在的我们,就像灞河边的柳树,生活在舒适幸福的环境下,遇到困难就很容易退缩,所以也很容易错过了明天成就的阳光。这株柳树以超乎想象的毅力和韧劲生存了下来;而现在的我们缺少的正是这股毅力和韧劲,做事总不能善始善终。...

苏教版语文六年级15课天游峰的扫路人的颁奖词
一位豁达开朗、自信、乐观的老人,在深山扫路几十年,与花鸟做伴,与大山为邻。他的出现,让垃圾望而生畏;他的付出,令游客啧啧赞叹。天游峰因为有他而骄傲;游客们因为有他而舒畅。他——天游峰的扫路人!

小学6年级上册语文课文第15课课文
七点.七点一刻。七点半。父亲还没有回来。我实在等不及了。我敬仰我的父亲。他是一家影片公司的重要人物,写过好多剧本。他一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。快到八点钟的时候,父亲终于回来了。他进了饭厅,目光被餐桌上的那首诗吸引住了。我紧张极了。“这是什么?”他伸手拿起了我的诗...

苏教版六年级上册15课《青海高原一株柳》仿写全课
整个教学过程,充分体现学生的自主性,将朗读、思考、交流融为一点,紧紧抓住“神奇”二字引领学生步步深入文本,领悟文本的情感思想,提高语文素养。这节课后,我再次尝到了挑战自我的乐趣。在课件的利用方面,我大胆抛弃了异彩纷呈的多样画面。以往,我总认为,只要能够为学生创设一个良好的学习情境,调动...

苏教版六年级语文上册练习册15课答案?急急急急急急急急,求你们了,哪位...
这株柳树神奇在不仅能在其他柳树都无法生存的恶劣环境中生存下来,而且居然枝繁叶茂.生机盎然。作者对它身处逆境时表现出的精神产生了敬畏。2.这句话不仅是在写柳树,同时也是在写人,让我们明白:在人生的道路上,生活和命运不可能公平,但只要心中一直充满希望,凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力,...

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