影响人际关系的因素有哪些？如何改善？

Answer 1

影响人际关系的因素主要有：

1、交流水平 人与人之间的关系密切，彼此的交流是必不可少的前提。

2、互酬水平 心理学家指出：人与人之间的行为具有“互酬性”，即，“你对我怎么样，我也对你怎么样”。这里的“酬”不仅包括物质方面，也包括情绪情感等心理方面的内容。人与人相处中，彼此的互酬水平越高，关系越是稳定密切。有些同学之所以与别的同学处理不好关系，互酬性低，恐怕也是一个重要的原因。表现对同学的需求、困难漠不关心，使人感到你很冷漠。

3、评价水平 通俗地讲，就是你对别人怎么看，以及要求别人怎么看你，评价水平的高低，主要不取决你讲别人好话的多少，而在于评价是否真诚和符合实际。

4、包容水平 人与人之间的生理，心理差异是客观存在的，对这种差异能否包容也是人际是否协调的表现，包容水平越高，与他人相处的适应性也就越大，人际关系相当好，反之亦然。

二、改善措施

1 、加强交流：良好的同学关系全赖互相了解，要达到互相之间彼此了解，就要加强交流，在思想和态度方面加强沟通，课余时间多搞一些社交活动，如打球、下棋、郊游等，增进了解，友谊。

2 、关心他人：希望得到人的关心是基本需要，你愈关心别人，你在她生活中的必要性将因之而得到增加，自然而然她也会转而关心你，一但彼此之间互相关心，同学关系也就自然密切了。

3 、宽容别人：“人无完人”，任何人总是有缺点的，也总会做错事的，这些都是正常和不可避免的，对他人的缺点和错误能持一种宽容的态度，不要计较，别人会很感激并愿意与你交流。

4、完善自我：同学关系紧张的人，大都性格和习惯方面有些毛病，应刻意改变自己的不良性格和习惯，尽可能做到：1）服饰整洁美观。2）习惯面带笑容。3) 注意言谈举止。4) 不要卖弄自己。5）多多帮助别人。6）善于赞美别人。 如果在人际交往中，人人都热于赞美他人，善于夸奖他人的长处，那么人际间的愉悦度将大大增强，同时注意夸奖别人并不意味着可以毫无顾忌，应遵守两个原则：第一，赞美应出于真心，所夸奖的内容应是对方确实具有或将具有的优良品质和特点；第二，夸奖的内容应被对方所在意。

5、保持适当的距离：有时我们对某人太好时，她反而不领情，离我们远远的。究其原因有两点：

其一，按互酬水平，你的关心，别人是要回报的，当她觉得自身能力无法回报你的关心时，她只好采取不接受你的关心，疏远你来维持人际关系的平衡。

其二，任何人内心都有自己的一个空间，只有自己拥有，再好的朋友，如果她不想让你进入而又无法回绝，只好采取敬而远之的态度。因此，人与人之间适当保持距离，为彼此的心灵留下一点空间，让彼此感觉到都是自由的，才愿意继续交往下去。

Answer 2

人际吸引：人际吸引是人与人之间友好、亲近和喜欢的心理现象。人与人之间的吸引力越大，互相之间越容易形成人际关系；同样，一个人越是具有吸引力，他也越是容易同人建立起人际关系。

人际关系包括：

1. 接近吸引。指人们在空间上接近引起的吸引。

2. 相似吸引。指人们之间在年龄，经历，特别是在态度、价值观等方面相似而产生的人际吸引。

3. 互补吸引，指交往双方因个性特点等呈现出的互相补充的状态引起的吸引，此外，还有才能和仪表等因素所产生的吸引。

人际反应特质：此指人际交往中由于个性上的差异，不同的人会有不同的交往方式。即他们在同人交往中，总会呈现出他们交往方式上所固有的特点。比如，有的人在人际交往中总想控制别人，将自己摆在交际活动中心或左右局势的位置上，力图在权威与权利的基础上与人建立并维持良好关系。这有时并不利与人际交往，但大学生在交往时时常受这种心理影响。

人际交往频度：大学生能否进行有效的人际交往，受到他们自身的认识、情感，特别是个性等因素的影响。可以想象，一个心胸狭隘、敏感多疑、以自我为中心、固执任性的人不会拥有良好的人际关系。研究指出，88%的大学生表示喜欢与有志气、有作为、脚踏实地、埋头苦干的人交朋友，83.2%的大学生表示讨厌那些口是心非、势利庸俗的人。这表明，完善的人格是人际交往成功的重要前提。

Answer 3

影响人际关系的因素有以下几点，一看不清形式，早不好定位，站不好立场二说话太多，不知道照顾周围人的感受，三总是不经意地参与到矛盾之中，要想改善人际关系，就是始终得保持中立角色，不参与人事纠纷，多做事，少说话。

Answer 4

习惯，处事方式，态度，言行举止，各种因素，只要做到处事不惊，善待他人，不要太爱显露自己的情绪给他人造成不必要的困扰就行了。尽量让自己身边的人感到安心，总之两个字，素质

Answer 5

第一，钱，第二，自己，第三，别人，第四，天意，别想太多了，这是一个水到渠成的社会，努力使自己变得有钱吧，然后，花点钱做做贡献，你会发现，人际关系其实挺简单的。希望能够帮到你