听人说 如果你没有选到数学分析,那么就不要选高等代数 因为只有数分才足以提供高等代数的基础 就是说如果你选高等数学和高等代数就是错误的选法 就只能选线性代数和高数 是这样吗?
关键是我是北大的 牛人特多 都是抢着高代和数分学 我就是想问高数不能支撑高代吗?
请教一下数学分析和高等代数的关系(急)!
高代是侧重理论分析, 当你学习高代时,会发现前面一部分就是线代的翻版,但是学到后来,等到出现了"线性空间"后,你会发现,高代变得抽象起来, 和以后功科生的"矩阵论"一门课很像, 等你再学下去,会发现它又出现了泛函的概念,还会和"抽象代数"联系起来.而高数,是偏重计算,对理论证明,理论产生,和代数...
数学分析与高等代数有什么联系和区别?
一个是数学符号分析,另一个是数学数值分析。前者以数学符号为对象,重点研究导数微积分、代数方程、微分方程的解析解;后者以数值为对象,研究代数方程、微分方程、特征值特征向量的数值解。数学理论和工程实践中大部分数学问题无解析解,例如n≥5的高次代数方程只能求数值解。两门课程基本数学理论是通用...
数学分析、高等代数和解析几何之间的关系
综上所述,数学分析、高等代数和解析几何三者相互依存、相互促进。它们共同构成了数学学科的基础,彼此之间的交叉和融合,推动了数学学科的发展。
数学分析、高等代数和解析几何之间的关系
通常情况下,数学专业的学生在大一阶段能够完成高等代数的学习,而数学分析的学习则可能会在大一后半段开始,并可能持续至大二或更久。因此,建议学生按照数学分析、高等代数的顺序进行学习,以奠定坚实的数学基础。在完成这两门课程后,再深入学习解析几何,将理论知识与几何直观结合,进一步拓宽数学视野。
高等代数,高等函数,高等数学与数学分析的联系与区别
高等代数是代数学的一个分支,包括多项式理论和线性代数,没有“高等函数”这概念,我估计你可能说的是“超越函数”,高等数学是工科学的数学,包括数学分析的所有计算的内容,一点解析几何的知识和一点常微分方程的知识,全都是计算,理论证明几乎就没有;数学分析是分析学的一个分支,它研究的就是古典...
如何把数学分析解析几何和高等代数联系起来
必需大量做题.2.高等代数(2个学期).主要内容是多项式、行列式、矩阵、线性方程组、线性空间、线性变换、欧式空间、二次型理论等.与高中知识关联不大,很多定义都是崭新的,并且是在一个更高的视角.当然,首先要能做好初等代数到高等代数间的过渡,掌握全新的概念,学会全新的方法.由于内容比数学分析抽象,...
数学分析,高等数学,高等代数,线性代数,这些课程有什么区别和联系?
高等数学主要是微积分 数学分析也是微积分 只不过讲解的路线不同,这两本基本一样 ,对于你学习物理,还有有限元,是有帮助的。好好学 高等代数 基本没有微积分, 讲的是怎么解多元方程,进而引申到矩阵,怎么解矩阵 线性代数也一样,然后还有讲一些概率之类的东西,计算数学之类的东西 这两本对于...
只学过高等数学,没学过数学分析,能不能直接去学习高等代数?
数学分析处理的是连续的情形,只是比高等数学的理论性更强,而高等代数处理的是离散的情形,二者根本不搭界。所以直接去学高等代数没有问题。在数学专业,高等代数与数学分析一般都是平行开设的,高等代数一般开两个学期,而数学分析则开三到四个学期。由此也能看出二者互不相干的关系。
...分析有什么关系啊?还有线性代数和高等代数的关系?能不能有一份详细...
对于分析学,课程有:数学分析(最基础),复变函数,实变函数,泛函分析等。正如你所言,高等数学高数就是数学分析的简易版。对于代数学,课程有:高等代数(最基础),近世代数(也叫抽象代数)等。高等代数包括线性代数和多项式代数。线性代数(形如f(x)=Ax+b称为线性,因为它是一条直线)研究...
数学分析与高等数学有什么联系和区别?
数学分析更难,比高等数学学得更深更细,数学分析对于数学系的学生是要连续学习三个学期的,作为后面专业学习的基础课程。《数学分析》课程是一门面向数学类专业的基础课。学好数学分析(和高等代数)是学好其他后继数学课程如微分几何,微分方程,复变函数,实变函数与泛函分析,计算方法,概率论与数理统计...