从7号到377号，每个门牌号的个位数都是7。计算若干个7的乘积个位数的规律，发现只出现7、9、3、1四个数字，且按一定顺序循环。
38除以4余数2，意味着门牌号连乘积的个位数是循环序列中的第二个数字，即9。
补充问题：A、B、C、D四人赛跑，三位观众预测结果，各对一半。
若假设王晨说B得第二名正确，则C得第二名和A得第二名均错误，与张旭和李光的说法矛盾。
假设王晨说C得第一名正确，C得第二名错误，D得第三名正确，D得第四名错误，A得第二名正确，结论成立。
A得第二名，B得第四名，C得第一名，D得第三名。
五年级奥数题含答案【三篇】
【第一篇：这批化肥有多少千克？】张大爷用一批化肥给承包的麦田施肥。若每亩施肥6千克，则缺少化肥300千克；若每亩施肥5千克，则余下化肥200千克。那么张大爷承包了多少亩田地？这批化肥有多少千克？答案：500亩，2700千克 解析：设麦田有X亩，每亩地施肥6千克，有题意知现有化肥为6X-300千克，每亩地...
小学生五年级奥数题【五篇】
【第一篇：小明的英语怎么样】期末考试中，小明语文、数学的平均成绩是90分，算上英语成绩后，总的平均分是92分，求小明英语考了多少分? 答案与解析：92×3-90×2=96(分)【小结】平均数问题从总数角度考虑是解决问题的重要手段。【第二篇：怎么样才能打开锁】新来的教学楼管理员拿15把不同的钥...
五年级小学生奥数题(三篇)
【篇一】五年级小学生奥数题 1、叔叔骑摩托车去追拖拉机。如果以30千米\/小时的速度去追，那么需要30分钟追上，如果以40千米\/小时的速度去追，则需要20分钟追上。如果以50千米\/小时的速度去追，需要多长时间追上?2、一列火车通过一条长1140米的桥梁(车头上桥直至车尾离开桥)用了50秒，火车穿越长1...
小学五年级奥数题(三篇)
小学五年级奥数题篇一 1、甲乙两车从相距600千米的两地同时相向而行已知甲车每小时行42千米，乙车每小时行58千米两车相遇时乙车行了多少千米？解：速度和=42+58=100千米\/小时相遇时间=600\/100=6小时相遇时乙车行了58×6=148千米或者甲乙两车的速度比=42：58=21：29所以相遇时乙车行了600×29\/（...
五年级小学奥数题及答案【五篇】
【 #小学奥数# 导语】天高鸟飞，海阔鱼跃，学习这舞台，秀出你独特的精彩用好分秒时间，积累点滴知识，解决疑难问题，学会举一反三。以下是 无 为大家整理的《五年级小学奥数题及答案【五篇】》 供您查阅。 【第一篇:社会调查】一次数学小组到安华小区去做社会调查。数学小组同学问街道主任：“...
小学五年级奥数题及答案【5篇】
2.小学五年级奥数题及答案 1、甲乙两车同时从AB两地相对开出。甲行驶了全程的5\/11,如果甲每小时行驶4.5千米，乙行了5小时。求AB两地相距多少千米?解：AB距离=（4.5×5）\/（5\/11）=49.5千米 2、一辆客车和一辆货车分别从甲乙两地同时相向开出。货车的速度是客车的五分之四，货车行了全程的...
小学五年级奥数题【三篇】
解：42560=26×5×7×19 =25×(5×7)×(19×2)=32×35×38(合题意)要求的三个自然数分别是32、35和38。【第二篇：两城路程】甲乙两列火车同时从东西两城相向开出，甲车每小时行49千米，乙车每小时行47千米，相遇时甲车比乙车多行36千米.求两城之间的路程. 答案与解析：36÷(49-47...
五年级小学生奥数题【五篇】
我们可以用枚举法，根据题目的要求，一一列举基本符合要求的数据，然后从中挑选出符合要求的答案。 以下是 整理的《五年级小学生奥数题【五篇】》相关资料，希望帮助到您。 1.五年级小学生奥数题 1、某厂有一批煤，原计划每天烧5吨，可以烧45天。实际每天少烧0.5吨，这批煤可以烧多少天？2、...
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回答：行程问题 1、客货两车同时从甲乙两站相对开出,客车每小时行54千米,货车每小时行48千米,两车相遇后又以原来的速度前进,到达对方站后立即返回,两车再次相遇时客车比货车多行了21.6千米。甲乙两站相距多少千米? 答案:122.4千米。 2、甲乙两地相距48千米,其中一部分是上坡路,其余是下坡路。某人骑自...
小学五年级奥数题及答案,快
五（1）班有38位学生，他们住同一街道同一侧，门牌号从7号到377号。问题：将这38个门牌号相乘，所得积的个位数字是多少？解答：计算积的个位数字，只关注各数个位数字的乘积的个位数字。观察门牌号，每个数字个位都是7。计算若干个7相乘的个位数字规律：7×7=49，个位数7；7×7×7=343，个位数...
