探究通过导体的电流与电压的关系试验中
滑动变阻器是为了改变电压我知道 但 移动变阻器时电压改变 电阻也变了啊
为什么还能保持电阻不变?
电流通过长度确实改变了呀
给我滚
探究通过导体的电流与电压的关系试验中滑动变阻器改变电压时怎么保持...
“探究通过导体的电流与电压的关系试验中”,滑动变阻器是与一定值电阻(研究对象)串联后接在电路中的,电压表测量的是这个定值电阻两端的电压。当“滑动变阻器改变电压时”,滑动变阻器本身及整个电路的总电阻确实是改变的,但作为研究对象的那个“定值电阻”阻值是固定不变的。对它而言,改变的只是电压与...
小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中.(1)在研究...
应控制电阻两端电压保持不变,把定值电阻由5Ω换成10Ω,电阻两端电压变大,为保持电阻两端电压不变,闭合开关后,应调节滑动变阻器的滑片,保持 电压表示数不变;在电压一定时,电流与电阻成反比,I-R图象如图3中的 甲图所示.(4)如果调节滑动变阻器的滑片时,...
为什么改变滑动变阻器的阻值就能使定值电阻两端的电压保持不变?
在探究通过导体的电流跟导体两端电压,电阻的关系”的实验中,要改变电源电压,假设提高电压,那么定值电阻和滑动变阻器两段的电压都会上升,如果将滑动变阻器的阻值调高,根据“串联电路,大电阻大电压”的原则,滑动变阻器两端的电压就会升高,而串联电路电压不变,所以定值电阻两端的电压就会减小,这时就与...
在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的实验中,小明将实物连接...
电压表并联在电阻两端,据此作出电路图,电路图如下图所示.(2)探究通过导体的电流与导体两端电压关系时,应保持电阻不变;在探究通过导体的电流与导体电阻关系时,滑动变阻器的作用是调节定值电阻两端电压不变.(3)横坐标对应电压值,
如何在探究通过导体的电流与导体电阻的关系中不改变原来器材的前提下...
(1)在探究“电流与电压的关系”实验中:①闭合开关前,要将滑动变阻器滑片移至A端;电路中滑动变阻器起到保护电路元件安全和改变电阻两端电压,进行多次测量的作用;②闭合开关S,无论如何移动滑动变阻器的滑片P,发现电流表示数几乎为零,电压表示数约为3V,此时,电路出现的故障可能是 R处断路;(2)...
如图所示是“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”的电路图.所用...
(1)探究电流与电压的关系时,要保持电阻值不变,根据第一组数据知,R=UI=1.0V0.2A=5Ω;分析得,电阻不变,电压增大为原来的几倍,电流就增大为原来的几倍,可得当导体的电阻一定时,通过导体的电流与导体两端的电压成正比;(2)此实验通过调节变阻箱来改变接入电路中的电阻,通过调节滑动...
...电阻关系”的电路图. (1)在探究电流与电压关系实验中,滑动变...
(1)调节定值电阻两端电压;(2)右;(3)40. 试题分析:(1)在探究电流与电压的关系的实验过程中,应采用控制变量法保持电阻不变,改变电压;在探究电流与电阻的关系时,要保持电阻两端的电压不变,改变电阻,所以滑动变阻器的作用除了保护电路外,主要是通过改变通过电路中的电流使电阻两端的电压...
我们已经进行过“探究电流与电压、电流与电阻的关系”实验.(1)请画...
(4)在探究“电流与电压的关系”实验过程中,实验时用到了滑动变阻器,闭合开关时,滑动变阻器连入电路电阻最大,电路中电流最小,起到保护电路的作用,实验时,通过调节变阻器的阻值,使电压表电压保持不变,因此滑动变阻器的作用有:改变电阻两端的电压和保护电路的作用.在探究“电流与电阻的关系”实验...
探究电流与电压的关系时,为什么要用滑动变阻器来调节电压
探究电压与电流的关系时,电阻是一定的,改变电压然后观察电流的变化情况,而要改变用电器两端的电压就需要滑动变阻器,它的原理是通过改变自身接入电路的长度来改变自身的电阻(但用电器的电阻没有变化),使整个电路中的总电阻变化,电路中的电流也变化,进而改变用电器两端的电压。请采纳。
...的作用为什么是保持电压不变?电阻和电压有关系吗?
在探究电流与电压的关系时,保持电阻不变,滑动变阻器的作用主要是改变导体两端的电压。 在探究电流与电阻的关系时,需要更换定值电阻,滑动变阻器的作用主要是保持导体两端的电压不变。 这两个探究过程都采用了控制变量法。