我的初三生活进行式
清晨，和平常一样被床头的闹钟“咆哮”着从美妙的梦乡中拽回来，仿佛梦游一般爬下床，迷迷糊糊穿衣服，闭着眼睛梳头发，受到睡魔的控制，大脑跟不上行动。直到跨上自行车，走了一段路，吹了一阵风，才从恍惚的思绪中醒来。想想以前争取每一分钟赖床，不到最后极限决不罢休，磨磨蹭蹭拖拖拉拉，真是自觉了许多。因为，我正身在初三。 早上来到学校，不再象以前那样东张西望，嬉笑打闹，而是很自觉地放轻了脚步收拾好 心情安安静静地坐在座位上温习该温习的功课，看该看的书，甚至可以做到“两耳不问窗外事”。有时连我自己都觉得很不可思议。回去问妈妈，得到的答案却是： “都初三了，还不专心一点怎么行？”哦，因为，我正身在初三。 中午在家，竟会抛下以前朝思暮想的但是节目转而捧着一本厚厚的《数学习题解》，思绪上天下地地在大脑中用尽每一个细胞搜索未知的答案，竟会放弃午睡的时间转而多去阅读几篇范文，即使累得呵欠连天也不肯向睡魔妥协。象筛子一样从忙碌的学习洪流中滤出一点一滴空余的时间，洗澡的时候背单词，上学路上记公式。有时连我自己都觉得难以置信。回去问爸爸，得到的答案也是：“初三了，辛苦一点也应该。” 哦，因为，我正身在初三。 晚上自习，一改往日的马马虎虎，对课本看了又看，读了又读，看完做练习，做完又看书。以前趴在桌上扳着手指数着过去的分钟数，现在是埋头苦练焦急算着还剩下的分钟数，练习做了一题又一题，式子列了一个又一个，却仍觉得不够多。下了自习还要一个人在教室里“孤军奋战”，不留个十几分钟决不罢休。拖着疲惫的身子趴在床上，脑海里想的还是明天练习做什么。有时连我自己都觉得惊讶万分。问问自己，心里在说：“初三了，不能放松。” 哦，因为，我正身在初三。 初三的生活，常常让我忙得应接不暇。刚刚和鲁迅、李白、莎士比亚遨游回来，就被拉进了电路中；心随着抛物线刚飞到最高点，ABC和现在将来又朝我涌来。大脑就象一台搅拌机，各科知识大杂烩后一口吞进肚中，仍需时间慢慢消化。手中的笔飞速运转，也不及纷至杳来的试卷快。忙碌的生活使我练就了手中写着数学题，脑中想着英语题，心里还在打作文草稿的“绝技”，每天来去匆匆，在自行车上解决早点的事也时有发生。很累很苦，但我无怨无悔。因为，我正身在初三。 初三的生活，让我都变得奇怪起来。一边抱怨什睡眠不足精神不振，一边一天比一天起得更早，睡得更晚；一边向老师抗议练习太多，一边一本又一本地把习题从书店搬到课桌；一边憎恨着考试，一边盼望着能够检测自己学习成果的模拟考试快写些到来。在日复一日的初三生活中，酸甜苦辣，喜怒哀乐，都有了新的诠释。虽然有痛有泪，但我勇往直前。因为，我正身在初三。 初三的生活，生活在初三。一切都是那么平凡和简单。骑着车走在新的一天的上学路上，仰起头对着太阳微笑：这就是我的初三生活进行式！
这个。。。主要要根据你自身的情况来啊，简单点就是要发扬优点，改正缺点了。
首先学习是最主要的，可以根据你自身的现状来制定一些学习目标，比如达到多少名次或者多少分之类，当然，如果能有一些具体的学习措施和方法是最好的，比如每天晚上回去听半小时英语之类。比较重要的就是你要考取的目标高中，可以将你的目标高中的录取要求搜集下，与自身现在的条件对比，一条条提出改进计划和措施。
其次，就是班干部等学生工作的问题，如果本身是班干部的，就写写以往的经验教训，然后新学期该怎么改进；如果本身不是的就可以写自己想当的职位及采取什么办法来当上它，实在不行的话就略过此条吧。
最后，如果你有特长，那就一定要继续深造，争取达到一个新的台阶。
这其中最重要的还是学习方面了，要占到70%以上的份量。
希望能对你有所帮助。
或“初三了！又长大一岁了，一定要好好学习，天天向上……要是考不上高中的尖子班（本地高中分普通班和尖子班），哼哼……“--老妈这样说。 “你们现在是初三的学生了，要自觉一点，这是你们初中三年中最关键的一年，要好好努力……“--于是老班这样说。 “初三的同学们要努力学习，争取在中考中取得比较好的成绩。你们作为大哥哥，大姐姐，一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……“--校长在晨会上说道。 “小子，初三了，你就等着受苦吧！“--高中的兄弟们说。 “唉，初三了，好好学习吧！“--自己说。 “***（本人姓名），你这次数学考试考的不错吗，98，我才90，不就比我高几分吗。“--朋友们说。 “你还比我低几分呢，我就说你英语没我好。哈哈……“--又一个朋友说。 “7：30了（本地9：00开校门）还不给我起来！起来了赶快读英语！“--老妈说。 “你可是全家人的希望，你可一定要好好学习。“--婶婶说。 “这次月考你一定要进全年级前25名，最起码也是前50，听到没有！记住了！”妈妈又说。 “想看电视，等你月考考好再说。“--还是老妈。 “儿子，劳逸结合，学累了就休息休息，看一会电视也可以，我不反对你。”--老爸补充到。 “再不认真复习，看你月考怎么办。”--老妈继续说。“作业写完了没有？”--同学在电话中说。 “作业怎么还没有写完？你还有时间复习吗？”--老妈仍然说。 “唉！我的初三生活。”--我说。 “我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活；即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活……”--创新作文初中版的笑话中说。 “我长高了，作业多了，副课少了，主课多了，学化学了，更疲惫了，压力大了，担子中了，快月考恶了，起的早了，睡的晚了，就一年了，努努力吧，考好点吧，中考完了，就解放了，不过现在，先别想了，写到这里，该结尾了，祝福大家，中秋快乐。”--我说 这就是我的初三生活。
清晨，和平常一样被床头的闹钟“咆哮”着从美妙的梦乡中拽回来，仿佛梦游一般爬下床，迷迷糊糊穿衣服，闭着眼睛梳头发，受到睡魔的控制，大脑跟不上行动。直到跨上自行车，走了一段路，吹了一阵风，才从恍惚的思绪中醒来。想想以前争取每一分钟赖床，不到最后极限决不罢休，磨磨蹭蹭拖拖拉拉，真是自觉了许多。因为，我正身在初三。 早上来到学校，不再象以前那样东张西望，嬉笑打闹，而是很自觉地放轻了脚步收拾好 心情安安静静地坐在座位上温习该温习的功课，看该看的书，甚至可以做到“两耳不问窗外事”。有时连我自己都觉得很不可思议。回去问妈妈，得到的答案却是： “都初三了，还不专心一点怎么行？”哦，因为，我正身在初三。 中午在家，竟会抛下以前朝思暮想的但是节目转而捧着一本厚厚的《数学习题解》，思绪上天下地地在大脑中用尽每一个细胞搜索未知的答案，竟会放弃午睡的时间转而多去阅读几篇范文，即使累得呵欠连天也不肯向睡魔妥协。象筛子一样从忙碌的学习洪流中滤出一点一滴空余的时间，洗澡的时候背单词，上学路上记公式。有时连我自己都觉得难以置信。回去问爸爸，得到的答案也是：“初三了，辛苦一点也应该。” 哦，因为，我正身在初三。 晚上自习，一改往日的马马虎虎，对课本看了又看，读了又读，看完做练习，做完又看书。以前趴在桌上扳着手指数着过去的分钟数，现在是埋头苦练焦急算着还剩下的分钟数，练习做了一题又一题，式子列了一个又一个，却仍觉得不够多。下了自习还要一个人在教室里“孤军奋战”，不留个十几分钟决不罢休。拖着疲惫的身子趴在床上，脑海里想的还是明天练习做什么。有时连我自己都觉得惊讶万分。问问自己，心里在说：“初三了，不能放松。” 哦，因为，我正身在初三。 初三的生活，常常让我忙得应接不暇。刚刚和鲁迅、李白、莎士比亚遨游回来，就被拉进了电路中；心随着抛物线刚飞到最高点，ABC和现在将来又朝我涌来。大脑就象一台搅拌机，各科知识大杂烩后一口吞进肚中，仍需时间慢慢消化。手中的笔飞速运转，也不及纷至杳来的试卷快。忙碌的生活使我练就了手中写着数学题，脑中想着英语题，心里还在打作文草稿的“绝技”，每天来去匆匆，在自行车上解决早点的事也时有发生。很累很苦，但我无怨无悔。因为，我正身在初三。 初三的生活，让我都变得奇怪起来。一边抱怨什睡眠不足精神不振，一边一天比一天起得更早，睡得更晚；一边向老师抗议练习太多，一边一本又一本地把习题从书店搬到课桌；一边憎恨着考试，一边盼望着能够检测自己学习成果的模拟考试快写些到来。在日复一日的初三生活中，酸甜苦辣，喜怒哀乐，都有了新的诠释。虽然有痛有泪，但我勇往直前。因为，我正身在初三。 初三的生活，生活在初三。一切都是那么平凡和简单。骑着车走在新的一天的上学路上，仰起头对着太阳微笑：这就是我的初三生活进行式！
这个。。。主要要根据你自身的情况来啊，简单点就是要发扬优点，改正缺点了。
首先学习是最主要的，可以根据你自身的现状来制定一些学习目标，比如达到多少名次或者多少分之类，当然，如果能有一些具体的学习措施和方法是最好的，比如每天晚上回去听半小时英语之类。比较重要的就是你要考取的目标高中，可以将你的目标高中的录取要求搜集下，与自身现在的条件对比，一条条提出改进计划和措施。
其次，就是班干部等学生工作的问题，如果本身是班干部的，就写写以往的经验教训，然后新学期该怎么改进；如果本身不是的就可以写自己想当的职位及采取什么办法来当上它，实在不行的话就略过此条吧。
最后，如果你有特长，那就一定要继续深造，争取达到一个新的台阶。
这其中最重要的还是学习方面了，要占到70%以上的份量。
希望能对你有所帮助。
或“初三了！又长大一岁了，一定要好好学习，天天向上……要是考不上高中的尖子班（本地高中分普通班和尖子班），哼哼……“--老妈这样说。 “你们现在是初三的学生了，要自觉一点，这是你们初中三年中最关键的一年，要好好努力……“--于是老班这样说。 “初三的同学们要努力学习，争取在中考中取得比较好的成绩。你们作为大哥哥，大姐姐，一定要为初一和初二的学弟学妹们作好榜样……“--校长在晨会上说道。 “小子，初三了，你就等着受苦吧！“--高中的兄弟们说。 “唉，初三了，好好学习吧！“--自己说。 “***（本人姓名），你这次数学考试考的不错吗，98，我才90，不就比我高几分吗。“--朋友们说。 “你还比我低几分呢，我就说你英语没我好。哈哈……“--又一个朋友说。 “7：30了（本地9：00开校门）还不给我起来！起来了赶快读英语！“--老妈说。 “你可是全家人的希望，你可一定要好好学习。“--婶婶说。 “这次月考你一定要进全年级前25名，最起码也是前50，听到没有！记住了！”妈妈又说。 “想看电视，等你月考考好再说。“--还是老妈。 “儿子，劳逸结合，学累了就休息休息，看一会电视也可以，我不反对你。”--老爸补充到。 “再不认真复习，看你月考怎么办。”--老妈继续说。“作业写完了没有？”--同学在电话中说。 “作业怎么还没有写完？你还有时间复习吗？”--老妈仍然说。 “唉！我的初三生活。”--我说。 “我的初三生活，即不是你的初三生活，也不是他的初三生活，而是我的初三生活；即不是我的初二生活，也不是我的高一生活，而是我的初三生活……”--创新作文初中版的笑话中说。 “我长高了，作业多了，副课少了，主课多了，学化学了，更疲惫了，压力大了，担子中了，快月考恶了，起的早了，睡的晚了，就一年了，努努力吧，考好点吧，中考完了，就解放了，不过现在，先别想了，写到这里，该结尾了，祝福大家，中秋快乐。”--我说 这就是我的初三生活。
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第1个回答 2011-11-27
首先学习是最主要的，可以根据你自身的现状来制定一些学习目标，比如达到多少名次或者多少分之类，当然，如果能有一些具体的学习措施和方法是最好的，比如每天晚上回去听半小时英语之类。比较重要的就是你要考取的目标高中，可以将你的目标高中的录取要求搜集下，与自身现在的条件对比，一条条提出改进计划和措施。
其次，就是班干部等学生工作的问题，如果本身是班干部的，就写写以往的经验教训，然后新学期该怎么改进；如果本身不是的就可以写自己想当的职位及采取什么办法来当上它，实在不行的话就略过此条吧。
最后，如果你有特长，那就一定要继续深造，争取达到一个新的台阶。
其次，就是班干部等学生工作的问题，如果本身是班干部的，就写写以往的经验教训，然后新学期该怎么改进；如果本身不是的就可以写自己想当的职位及采取什么办法来当上它，实在不行的话就略过此条吧。
最后，如果你有特长，那就一定要继续深造，争取达到一个新的台阶。
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