2.小明花了4元钱买贺年卡和明信片,共14张,贺年卡每张3角5分,明信片每张2角5分.他买了_______张贺年卡,_______张明信片.
3.东湖小学六年级举行数学竞赛,共20道试题.做对一题得5分,没有做一题或做错一题倒扣3分.刘刚得了60分,则他做对了________题.
4.鸡兔共有脚100只,若将鸡换成兔,兔换成鸡,则共有脚92只,则鸡______只.兔有_______只.
5.100个馒头100个和尚吃,大和尚每人吃3个,小和尚3人吃一个,则大和尚有_______个,小和尚有_______个.
6.30枚硬币,由2分和5分组成,共值9角9分,2分硬币有_______个,5分有________个.
7.有钢笔和铅笔共27盒,共计300支.钢笔每盒10支,铅笔每盒12支,则钢笔有_______盒,铅笔有_______盒.
8.鸡兔同笼,共有足248只,兔比鸡少52只,那么兔有______只,鸡有______只.
9.工人运青瓷花瓶250个,规定完整运一个到目的地给运费20元,损坏一个倒赔100元，运完这批花瓶后，工人共得4400元,则损坏了______只.
10.有2角,5角和1元人民币20张,共计12元,则1元有_______张,5角有______张,2角有_______张.
二、分析与解答题:
1.班主任张老师带五年级(2)班50名同学栽树,张老师一人栽5棵,男生一人栽3棵,女生一人栽2棵,总共栽树120棵,问几名男生，几名女生？
2.大油瓶一瓶装4千克,小油瓶2瓶装1千克.现有100千克油装了共60个瓶子.问大、小油瓶各多少个?
3.小毛参加数学竞赛,共做20道题,得64分,已知做对一道得5分,不做得0分,错一题扣1分,又知道他做错的题和没做的一样多.问小毛做对几道题 ?
4.有蜘蛛、蜻蜓、蝉三种动物共18只,共有腿118条,翅膀20对(蜘蛛8条腿,蜻蜓6条腿,2对翅膀;蝉6条腿,1对翅膀),三种动物各几只?
———————————————答 案——————————————————————
1． 鸡有42只，兔有58只．
兔: (316-100 2) (4-2)=58(只), 鸡: 100-58=42(只).
2. 明信片有9张,贺年卡有5张.
明信片: (35 14-400) (35-25)=9(张)
贺年卡: 14-9=5(张).
3. 15题.
20-(5 20-60) (5+3)=15(题).
4. 鸡有14只,兔有18只.
因鸡和兔互换,脚数减少100-92=8(只),所以原来的兔比鸡多8 (4-2)=4(只),这4只兔子共有4 4=16只脚.因此,相等的鸡和兔共有脚100-16=84(只).
由于兔和鸡的脚数有6只,所以鸡有84 6=14(只),兔有14+4=18(只).
5. 大和尚25人,小和尚75人.
小和尚: 3 [(3 100-100) (3 3-1)=75(人),
大和尚: 100-75=25(人).
6. 2分币17枚,5分币13枚.
2分: (5 30-99) (5-2)=17(枚)
5分: 30-17=13(枚).
7. 钢笔12盒,铅笔15盒.
钢笔: (12 27-300) (12-10)=12(盒),
铅笔: 27-12=15(盒).
8. 鸡76只,兔24只.
兔: (248-52 2) (2+4)=24(只),
鸡: 24+52=76(只).
9. 5个.
(20 250-4400) (100+20)=5(只).
10. 1元7张,5角8张,2角5张.
2角的张数必须是5的倍数,因此只能是5张. 5角和1元共15张,合计11元.
5角: (150-110) (10-5)=8(张), 1元: 20-8-5=7(张).
二、分析与解答题:
1. 男生15人,女生35人.
男生: (120-5-2 50) (3-2)=15(人).
女生: 50-15=35(人)
2. 大油瓶20个,小油瓶40个.
大油瓶: (100-0.5 60) (4-0.5)=20(个).
小油瓶: 60-20=40(个).
3. 14道.
因为做错的和没做的一样多,就假定这两种情况都倒扣1分.所以没做或做错的有 (5 20-64) (5+1)=6(道),做对的有20-6=14(道).
4. 蜘蛛5只,蜻蜓7只,蝉6只.
蜘蛛: (118-6 18) (8-6)=5(只),
那么6条腿的虫应有: 18-5=13(只).
蜻蜓: (20-1 13) (2-1)=7(只).
蝉: (2 13-20) (2-1)=6(只).
看下可以不？需要的话我再帮你找好了。
希望对你的学习可以有帮助，祝你学习进步O(∩_∩)O~
六年级奥数题,最好是关于推理的,列如鸡兔同笼类似的问题,5题超难的...
贺年卡: 14-9=5(张).3. 15题.20-(5 20-60) (5+3)=15(题).4. 鸡有14只,兔有18只.因鸡和兔互换,脚数减少100-92=8(只),所以原来的兔比鸡多8 (4-2)=4(只),这4只兔子共有4 4=16只脚.因此,相等的鸡和兔共有脚100-16=84(只).由于兔和鸡的脚数有6只,所以鸡有84 6...
有哪些经典的小学奥数题?
1.鸡兔同笼问题：一只笼子里有鸡和兔子，共有头35个，脚94只，问鸡和兔子各有多少只？2.水壶问题：有一个容量为5升的水壶和一个容量为3升的水壶，如何用这两个水壶得到4升的水？3.数字填空问题：一个三位数的百位、十位和个位上的数字之和为15，且百位上的数字比十位上的数字大2，个位上...
小学奥数题鸡兔同笼题型的难点有哪些?
小学奥数题鸡兔同笼题型的难点主要包括以下几点：1.理解题意：这类题目通常涉及到一些抽象的概念，如鸡、兔等，需要学生具备一定的逻辑思维能力才能理解题意。2.建立方程：解决这类问题通常需要建立一个或多个方程，如鸡的数量+兔子的数量=总头数，鸡的脚数+兔子的脚数=总脚数等。学生需要学会如何根...
六年级几道奥数题
第1题是鸡兔同笼问题。解题步骤如下：假设1000张票都是甲种票，则将收入 1000×15＝15000（元）这比实际多收了 15000-12000＝3000（元）这3000元是因为把乙种票当成甲种票了，又因为一张甲种票比一张乙种票多 15-10＝5（元）则需要 3000÷5＝600（张）乙种票 才能多出3000元 那么，甲种...
小学六年级奥数题鸡兔同笼问题、植树问题
1.小学六年级奥数题鸡兔同笼问题 1、笼中装有鸡和兔若干只，共100只脚，若将鸡换成兔，兔换成鸡，则共92只脚。笼中原有兔、鸡各多少只？答案：解：兔换成鸡，每只就减少了2只脚。（100-92）\/2=4只，兔子有4只。（100-4*4）\/2=42只 答：兔子有4只，鸡有42只。2、蜘蛛有8条腿，...
跪求小学六年级各种题型的奥数题,急急急急急
⒙（和倍）青青农场一共养鸡、鸭、鹅共12100只，鸭的只数是鸡的2倍，鹅的只数是鸭的4倍，问鸡、鸭、鹅各有多少只？19. （鸡兔同笼）实验小学举行数学竞赛，每做对一题得9分，做错一题倒扣3分，共有12道题，小旺得了84分，小旺做错了几道题？20. （相遇问题）甲、乙两人同时从相距2000...
小学奥数思维题:鸡兔同笼,如何让孩子容易理解
鸡兔同笼问题是我国古代的一个经典算术题,现在则由于奥数的火热，变形成各种各样的题目。但基本上都是属于一个类型：两个脚的动物和四个脚的动物在一起，并且，都是一个头的！！（没有双头龙这样的怪物出现）少则得，多则惑！让孩子深刻的理解一种方法即可，别贪多！比如二年级的题：鸡和兔共8...
鸡兔同笼问题?
公务员考试行测数量关系题，鸡兔同笼问题的解法，如：假设法 1）如果求兔的数量，把所有的动物假设为鸡。假设把所有的动物都看成是鸡，而实际上每一只兔子是比鸡多了2条腿。“设鸡求兔”的公式为：①兔头数=(总足数-2×总头数)÷(4-2)；②鸡头数=总头数-兔头数。2）如果求鸡的数量，把所有...
二十道六年级奥数题及答案
鸡兔同笼问题鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只？答案：鸡有62只，兔有38只。数字数位问题把1至2005这2005个自然数依次写下来得到一个多位数123456789。。。2005,这个多位数除以9余数是多少？答案为余数为0。A和B是小于100的两个非零的不同自然数。求A B分之A-B...
六年级奥数题
根据题意列方程 1-1\/120*x=(1-1\/60*x)*2 解得x=40 二.鸡兔同笼问题 1.鸡与兔共100只,鸡的腿数比兔的腿数少28条,问鸡与兔各有几只? 解: 4*100=400,400-0=400 假设都是兔子,一共有400只兔子的脚,那么鸡的脚为0只,鸡的脚比兔子的脚少400只。 400-28=372 实际鸡的脚数比兔子的脚数...
